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高考志愿填报

人生中最困难者，莫过于选择。

高考志愿 填报可以说是人生中最重要的抉择之一，眼见月底就要填 报志愿 了，什么是 “平行志愿”？ 什么是 “投档线”与“省控线”？关于高考志愿的各种名词你是不是还傻傻分不清楚？要想科学填报高考志愿、让十年寒窗不留遗憾，行动的第一步就是先弄清楚这些基本概念。 一、 平行志愿及录取规则

1.平行志愿 　所谓 “平行志愿”，就是在每个录取批次的志愿中， 按照 “分数优先，遵循志愿” 的原则 ，考生可填报若干个平行的院校志愿。 不同省市在不同批次设置的可填报院校数 量有所不同， 但一般每所院校设 6个专业志愿和“ 是否愿 意接受该校未填专业调剂录取 ”的选项。 2.录取规则 在正式录取时，招考部门会先对所有考生的高考成绩 （含教育部和省市规定的加分项目的加分分值）分文科和理科排队。 （总分相同时，按文、理科不同的单科顺序进行。 文科单科顺序依次为语文、外语、数学、综合；理科依次为数学、外语、语文、综合），然后按分数优先的原则进行投档。 实际录取中，每个批次都按高考成绩对考生排序，逐分逐个检索考生填报的志愿，只要检索到符合投档条件的院校，即向该院校投档。

举例 　小王填报了 A、B、C、D四所一本院校，投档时先看A志愿院校的投档情况。 如果A院校额满之后，再向B志愿院校投档。 　　如果 B院校额满，再投向C志愿院校……以此类推。 如果小王所填的 4所志愿院校均为按比例投档满额，表明小王这一轮志愿投档未成功，则进入征求志愿。 这也就意味着，考生不会因为第 一志愿 未被录取，而失去同批次二、三志愿的录取机会。 二、 录取批次 　高考录取批次包括五个类型，分别是：提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科批次。 1.提前录取本科院校（含文科类和理科类军事院校、公安政法院校、航海院校、地方专项计划、乡村教师计划、其他院校；体育类、艺术类本科院校）； 2.文科类、理科类第一批本科院校； 3.文科类、理科类第二批本科院校； 4.文科类、理科类第三批本科院校； 5.普通专科（高职/职业 ） 院校。 　　温馨提示： ①除提前批次外，批次越靠后，录取控制线会逐步降低，前一批次若不能录取，后续批次还有录取的机会； ②一本B类院校与2A院校之间的整体实力水平，很难分出高低； ③不能以“录取批次”来区分院校的层次与整体实力； ④考生达线不一定被录取，上线考生中有20%的虚额。 三、 投档线 投档线也叫院校调档线或校线。 院校在该批最低录取控制线的基础上，根据当年本校公布的调档比例、考生报考人数、考生分数和本校在该省市的招生计划确定。 每所院校都有自己的调档线，同一院校在不同年份和不同省份的调档线都不相同。 其中已录取考生中最后一名考生的成绩就是该校当年在该省的投档线即校线。 四、 省控线 　　即常说的录取分数线，

是指各省份招生主管部门（省教育考试院或招办）根据高校招生计划、考生人数、成绩分布，按照一定比例（常见的为计划的 1.2—1.32倍之间）所确定的高校录取最低分数。 一般按批次划分，如一本分数线、二本分数线、三本分数线、专科分数线。 低于这个分数的考生不得填报志愿，高校也不得录取，因此被称为省控线。 投档线与省控线的关系是，考生高考成绩总分达到了省控线（分数线），具备了填报志愿的资格，但填报的志愿未必达到某志愿院校的调档线。 由于每个院校所报考生的人数多少不同、考生分数分布不同，投档线也就各不相同。 毫无疑问，分数线是考生和家长在志愿填报中最关注的内容，它直观地反映了该省历年各批次的录取情况，提前了解所在省份往年的录取分数线，才能科学填报志愿，更准确地选择分数范围内最理想的专业和大学。 五、 一分一段表，位次 一分一段表即该年所有参加高考的学生成绩分数段及排名位次的汇总，表中会列出该年高考考生的每个分数段及同分段的人数。 而考生在查询自己高考成绩 时，除了分数，也会查询到自己的成绩在全省考生中的排名情况，即常说的位次。 每年高考成绩出来后，四川就会公布当年的一分一段表，考生可以根据表格查询到自己在全省的一个位次情况，同时结合往年，尤其是近三年的一分一段表情况，进行志愿的填报，因为每个院校每年的录取分数线虽然都有或多或少的波动，但是 录取分数的位次却在一个相对稳定的范围内。 考生可以查询各院校往年录取的录取分数及该分数往年排名位次情况，根据自己的位次来选择合理的院校。 六、 录取控制分数线 高考录取控制分数线又叫省控线或者批次线，是根据各省（直辖市、自治区）考生高考成绩水平和招生计划，按一定的比例确定的录取新生的各批次、各科类最低成绩标准。 我们常说的一本线、二本线、专科线就包含其中。 志愿填报时，只有高考分数达到或者超过相应科类及批次的录取控制分数线，才有资格进行该批次的志愿填报及参与投档。 七、最低投档分数线 各科类各批次在投档时，省教育考试院根据院校公布招生计划数和确定的投档比例，再依据考生成绩排序及志愿填报情况进行检索投档，排在最后一名的考生成绩即为该 院校最低投档分数线。 投档线并不是事先公布的，而是在对院校投档完成后自然形成的。 八、最低录取分数线 省教育考试院投档以后，各院校根据各自的录取规则进行考生排序检索，进行专业录取，而录取考生中最后一名的成绩即该院校该批次的最低录取分数线。 录取线也不是事先公布的，而是在高校完成录取后自然产生的，省教育考试院进行汇总后集中公布。 考生在投档以后，也并不意味着一定会被录取，投档比例超过 100%、分数优势不大且不服从调剂 等原因都可能 导致 未被录取。 所以最低投档分数线并不一定就是院校的最低录取分数线。 九、最低分、最高分、平均分 省教育考试院投档后，各高校进行录取，所录取最低一名考生的成绩、最高一名考生的成绩及所有录取考生的平均成绩即该院校在该科类该批次录取的最低分、最高分、平均分。 各高校对进档考生进行专业分配，同一个专业录取学生的分数高低不同，不同专业的录取最低分也是不尽相同的。 十、 梯度志愿 梯度志愿是投档模式的一种，根据 “志愿优先、遵循分数”的原则，按照考生所填报的志愿顺序，凡填报同一所院校的考生，遵循从高分到低分进行投档，分数相同的考生一般同时进行投档。 十一、 一档多投 招生录取时，省考试院将符合投档条件的同一考生电子档案同时投放到考生填报的所有专业。 招生院校按事先公布的专业录取规则，在所投放的考生电子档案中，对符合本校相关专业录取条件的所有考生进行预录取安排，对不符合录取条件的考生提出退档意见，并将排序名单和退档意见提交给省考试院审核。 省考试院根据考生志愿顺序、考生专业预录取排序情况、院校专业招生计划数等，由计算机自动匹配确认考生录取结果。 十二、 征集志愿 在高考录取进程中，因为线上生源不足等原因，某些批次某些高校如果出现招生计划未完成或追加的招生计划的情况，将会进行征求志愿。 还有部分院校征求志愿录取后生源仍不足的，经批准会进行降分录取。 边缘甚至线下考生不要放弃机会，要认真阅读各科类各批次录取办法，积极参与征求志愿填报，有可能被录取。 特别要提醒大家的是，征求志愿在录取时，并不是参考常规志愿的投档分数线！完全取决于相关院校的缺额人数，以及投档人数！部分热门院校热门专业会出现考生集中填报的情况，这些学校的征求志愿分数甚至会超过常规志愿。 而征求志愿的降分录取，并不是在常规志愿投档线基础上降分！而是在各科类各批次的最低录取控制分数线基础上进行降分。 十三、专业优先 、分数优先、专业级差 省教育考试院投档后，各高校对进档考生进行专业分配，一般有三种方式：专业优先、分数优先、专业级差。 1. 专业志愿优先 具体做法是，先将考生按所报第一专业分类，在各专业中按成绩排队，超过专业计划数的考生过滤出来。 第一志愿专业处理完后，将所有未定专业的考生按第二志愿专业分类，并将第二志愿专业考生在各专业中按成绩排队，将超过计划数的考生过滤出来 （注意，只有第一专业未录满的专业，才参加第二专业的录取）。 以 此类推，直至处理完所有专业。 最后，将服从专业调剂且还未确定专业的考生按成绩由高到低调剂到有缺额的专业中。 如果考生所报专业志愿都不能录取，且不服从专业调剂，则会被退档。 2. 分数优先录取 这种方式可类比于院校志愿中的平行志愿模式。 所有考生按成绩排队，所有专业同时录取。 这种方式，总是照顾高分考生，第一名考生未安排专业前不考虑第二名考生。 因此，对第一名考生，看其第一专业，如其第一专业还有计划，则将其安排在该专业，如该专业计划已满，则看其下一个专业，直至处理完该考生的所有专业志愿。 如果所有专业志愿都无法录取，再看其是否服从调剂。 3. 专业级差 这种方式下所有考生按成绩排队，所有专业同时录取。 首先，对队列中第一名考生考察其第一专业。 如其第一专业还有计划则将该考生录取到该专业，完成对该考生的处理并开始录取队列中下一名考生；如其第一专业计划已满额，则将该考生成绩减去预先设置的相应级差并将其插入考生队列的相应位置，完成对该考生的处理并取队列中下一名考生。 以此类推，直至考生专业志愿均已处理完。 如果这时仍有考生没有安排专业，则视其是否服从调剂，将其调剂到还有计划余额的专业中；若不服从，则退档。 4. 专业调剂 在志愿填报时，某一些科类及批次会设置 “是否服从专业调剂”栏。 省教育考试院投档后，各高校对进档考生进行专业分配时都会有可能面临某些热门专业考生集中填报，而冷门专业门可罗雀的情况。 无论采用怎样的专业分配原则，必然无法满足所有考生的专业志愿，从而需要进行专业调剂，将服从专业调剂且还未确定专业的考生调剂到尚有缺额的专业中去，不服从调剂的考生则面临退档，部分院校会在调剂前征求考生的意见。 十四、 大、小年 某一年填报某高校的人数比计划招生数高出许多倍，直接结果是抬高了当年的录取分，这就是大年。 而因为这年的录取分高，竞争非常激烈，下一年许多考生望而却步，不敢报考该校，于是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，这就是小年。 再下一年的考生因为录取分数低，报考的考生又大大增加。 如此循环，报考人数和录取分起伏十分明显，就形成了所谓的大小年现象。 每个区域都有大小年学校，我们要认真分析学校每年录取分数、招生计划、招生信息变化等因数，提高学校的分数判定能力。 十五、 免费师范生 2007年，国务院决定在教育部直属师范大学实行师范生免费教育招生，志愿填报安排在文史、理工类本科提前批进行。 省属高职院校师范生免费教育试点招生安排在专科提前批进行。 免费师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费，所需经费由中央财政安排。 免费师范生入学前与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议，毕业后须从事中小学教育十年以上。 免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教，在协议规定服务期内，可在学校间流动或从事教育管理工作。 省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生进行双向选择，为每一位毕业生安排落实任教学校，确保有编有岗。 符合条件的免费师范毕业生可免试在职攻读教育硕士专业学位和与教学相关的学术性硕士学位。 免费师范毕业生未按协议从事中小教育工作的，要按规定退还已享受的免费教育费用，并缴纳该费用50%的违约金，同时记入诚信档案。 十六、 国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划 国家在高考录取时，对农村和贫困地区学生进行照顾，实施国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划三大专项计划。 1. 国家专项计划 定向招收贫困地区学生。 招生学校，为中央部门高校和各省（区、市）所属重点高校。 实施区域，为我省集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县（共 68个）。 报考学生，须具有我省实施区域当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读，其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍，符合我省今年普通高考报名条件。 2. 地方专项计划 定向招收我省实施区域的农村学生。 招生学校为我省省属重点高校，实施区域为我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区。 报考条件，与高校专项计划报考条件相同。 3. 高校专项计划 主要招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。 招生学校，为教育部直属高校和其他自主招生试点高校。 实施区域，为我省民族地区、集中连片特殊困难地区和革命老区、艰苦边远地区（共 119个县、市、区）。 报考条件也有三个：申请考生及其父亲或母亲或法定监护人户籍地须在实施区域的农村，本人须具有当地连续3年以上户籍和当地高中连续3年学籍并实际就读，符合我省今年普通高考报名条件。

十七、实验班、基地班、卓越工程班 1.实验班 从 2010年起，国内高校纷纷推出新设的实验班（学院），目标直指培养创新拔尖人才。 据不完全统计，目前，我国高校开设的实验班已有近百个，很多高校设有多个实验班，根据实验班的专业性质及培养模式，目前实验班大致有以下几种类别：理科实验班、文科实验班、工科实验班、人文科学实验班、社会科学实验班、基础科学班、复合培养实验班等。 2.基地班 大学里的重点班，一般由国家专门拨款、专门培养某一方面人才。 原国家教委在全国部分高校建立了 83个“国家理科基础科学和教学人才培养基地”（简称“理科基地”）；建立了51个“国家文科基础学科人才培养和学科研究基地”（简称“文科基地”）。 基地班的学生除享有一般学生具有的全部权利外，还享有：专项基地奖学金；免试直升硕士研究生；选送部分优秀生到国外深造或攻硕士研究生。 近几年的基地班毕业生有60%-70%进入研究生班深造，有的基地班在本科阶段实行导师制的教学方式；基地班都是实力雄厚、教科研水平高、教学条件好，在国内同类学科中起到骨干带头作用的重点学科，值得一本层次中具有实力的考生关注。 卓越工程班 卓越工程师即中国 “卓越工程师教育培养计划”，拟用10年时间（2010-2020年），培养百余万各类型高素质工程技术人才，为建设创新型国家、实现工业化和现代化奠定人力资源优势。 包括清华大学、上海交通大学、浙江大学、北京理工大学、同济大学、华中科技大学、西安交通大学、天津大学、大连理工大学、四川大学在内的61所高校，成为首批实施“卓越计划”的高校。 高考志愿填报诀窍 诀窍 1：一定要“保底” 各批次志愿填报注意落差 “平行志愿”不是“平等志愿”，也不是“平行录取”。 考生填报的平行志愿有自然顺序，并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件，就可能会被4所院校同时录取。 实际上，只要考生档案投到一所志愿高校后，就不会到其他高校，对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。 　　比如考生 A，他第一批次填报的志愿依次为 同济大学 ( 分数线 , 专业设置 )、 上海外贸学院、 华东理工大学 ( 分数线 , 专业设置 )、 东华大学 ( 分数线 , 专业设置 )。 在实际录取中，教考院首先对所有考生按总分排序，从高到低逐个对考生按所填报的“平行志愿”进行检索。 检索考生A时，先看其成绩是否到了同济 投档线，如果 未过，再看外贸学院，如果到了，那考生 A就被投到外贸学院。 档案一旦投出，之后的华东理工大学、东华大学就不再检索。 这就是所谓的“机会仍 然只有一次 ”。 　　但如果考生 A最终因为志愿不愿调剂等原因未被外贸学院录取，档案退出时，他只能进入征求志愿。 如果征求志愿未被录取，就只能落到下一个批次录取。 因此考生在填报各个批次的志愿时，一定要注意落差。 也就是说，各志愿不能是录取分同等档次的学校，一定要找一两个自己能够接受的“保底”学校。 尽管平行志愿降低了志愿的博弈成分，但也不能一味地冲，每个考生应该研究以往几年各学校的录取分，划一划每个学校所在的层次，填报时 不能颠倒，比如 以往 A学校一直比B学校的录取分数线高，你却把B填在A的前面，这种志愿等于是无效志愿，白白浪费一次机会。 还有，最后一个志愿必须要保守，否则你可能会掉到下一个批次。 “冲、稳、保”原则在平行志愿中的运用是家长和考生们关心的重点。 　　比如下面这位考生王壮壮的情况。 王壮壮是文科考生，预估高考分数600，预估当年一本批次线560，输入了五个意向地区和专业后，王壮壮同学看到了对自己录取可能性较大、很大以及较小的专业，对自己的志愿填报风险有了一个很直观的了解。 诀窍 2：选准“参考值” 注重学校录取平均分 　　考生在填报志愿时，可根据自己一模、二模的成绩，看看自己在区、学校、班级的排名，咨询老师往年该名次段考生的去向，掌握自己可能被录取的学校范围，然后再根据个人的兴趣爱好以及家庭背景等因素，在这个范围内做选择。 在选择可填报的学校时，要选准 “参考值”，即在参考往年录取情况时，既要看高校及专业的录取最低分，更要看高校及专业的录取平均分，并尽可能淡化“最低分”概念。 因为“平均分”的高低，最能客观、准确地反映一所高校的实际情况，更有参考价值。 选择 “参考值”不能只看前一两年的分数，否则容易产生误区，因为学校的录取有时也分大年、小年，最好查找该院校前三四年的录取平均分，再将这个平均分折算成当年考生考分的位次。 诀窍 3：慎写“不服从调剂” 　　只要在填报志愿时，注明专业服从调剂，分数达到投档线，一本、二本学校一般都承诺百分之百不退档。 实行平行志愿后，投档到高校的考生分数 “扁平化”，被录取考生之间的分数往往更为接近，集中在一个很小的分数段内。 在考生集中报考某个重点院校的某个热门专业时，这一现象会特别突出，那么高校在安排专业时就比较困难，很多考生的专业志愿无法满足，要想不落选，这时就只能依靠调剂录取。

　　而调剂又会遇到一个问题，很多高分考生由于担心被调剂到与自己的兴趣和专业倾向毫不沾边的专业，所以在填报时选择不愿服从调剂。 实际上，现在很多学校的招办老师出于对考生负责，在专业调剂时都会很慎重，尽量选择与所填报专业倾向接近的专业进行调剂。 　　很多学校首先会看考生报考学校的专业大类里是否还有某些专业有剩余计划。 如果有，学校会选择这些专业进行调剂。 但如果考生考分到了某所学校的投档线，但没到所填报专业的录取线，一旦考生注明不愿调剂，则面临被退档的风险，就没有机会投到其他志愿学校，直接进入征求志愿，所以，对于 “不服从调剂志愿”必须慎重填写。