虽然手机作为现代社会的通讯工具,早已不是什么奢侈品,它从最初的神神秘秘到如今的真真切切,仿佛是一夜之间的事。 如今小学生打手机、发短信已是稀松平常的事。 应该说,手机给孩子带来了诸多的便利,但是它的负面效应也随之而来了:沉迷于手机游戏,浪费时间;追求高档手机,攀比风愈演愈烈;互发不健康的短信,成了课间津津乐道的话题。 对此,老师、家长众说纷纭,手机似乎成了一把双刃剑。

玩手机是可以，但要有把握尺度。 不要把不该玩的时间也拿来玩，要适当调整时间，不然会带来很多危害。 长期使用手机通话对未成年人健康的不良影响比成人严重，除影响智商外长时间玩手机会明显降低眼睛视力。 如何纠正孩子沉迷游戏的坏毛病，离不开家长和老师的正确引导，一味地禁止、打骂、只会把孩子推向游戏的怀抱，改变孩子一定不能打骂，用强制的手段只会适得其反，找对方法很轻松就能改变了。

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总的来说学生使用手机的弊端远远大于有利的方面。 主要是因为现在手机娱乐功能太多，许多家长都不能保证自己能控制玩手机的时间，何况是未成年的学生，更经不起手机的诱惑，容易转移自己学习的注意力，而且手机上有许多不良信息，容易玷污学生的心灵。 所以在学生时期，家长还是尽量不要给孩子准备手机，若有特殊情况，可准备功能手机方便联系。

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