漂亮字必须符合的3大标准，特别是难写、易错字，更是必不可少。

要想写出板正、美观的漂亮字，没有标准是不行的。

这个标准，是从汉字本身的规律中找出来的，不是哪个人随便定的，凡是写字，就应该遵循这些标准，否则就写不出美观的字体。

而有些人则认为写字不能有条条框框，应该随心所欲的写，殊不知，这是对汉字的不负责任，或者说为了掩饰写不漂亮写不板正而走向的一个错误方向。

字要好好的写，写不好，那就得练，而不好好写，则是认识问题，或者说本来能练好，却不按照正确的笔画笔顺、间架结构等来写，反而改变原有的规则，那就不可取了。

特别是对于那些难写、易错的字，更应该遵循一些规则，不然就写得丑、乱，试想，难写的字本来难度就大，再不好好琢磨写法，是不是更写不好。

那么，有哪些标准适合于难写易错的字呢？

有3大标准：笔顺与笔画、间架结构、主笔。

为何要把笔顺与笔画放在第一位，是因为笔顺与笔画是写好字的前提，正确的笔顺有利于笔画的呼应、连贯。 而笔画写得到不到位，直接关系到整个字的节奏美感。 不管是硬笔，还是毛笔，都应该把笔顺特别是笔画，摆在首要的位置。

有些字的笔顺确实很容易搞混，也存在许多争议。 其实这种争议很好解决的。 都知道，汉字不是一成不变的，而是在逐步的演化，古代与现代人的审美观是不同的，汉字的应用价值也是不同的，不要总是拿着古代的审美来规定现代的写法，也不要拿现代的审美去对待古代的写法。

意思是，古代字帖上的写法，是对的，现代人的写法，同样也是对的。

有的字，笔顺在古代毛笔字帖上，是一种顺序，而在现代又是另一种顺序，是非常正常的，不要大惊小怪。

还有间架结构，不用多说，有的古代碑帖上的字是十分难看的，这在现代人看来是很丑的，但却是经典的写法。 不要不理解，因为古代有些字帖是不讲究间架结构的，或者说追求另一种结构方式，更多的是注重了笔画、笔法，结构要服务于笔法的。

但是现代人写字，特别是中小学生写字，还有成人日常应用写字，肯定要把"结构"放在第一位的，不然怎么让人去看呢，总不能写得歪三扭四的吧。

说到这里，说一种现象：就是很多家长把孩子送到一些知名书法家那里练字，结果练来练去，连最基本的间架结构都写不好，写的净是一些歪三扭四的字体，美其名曰：这是书法，不是写字。

试问：写字怎么不能算是书法呢，字不是写出来的么？

把汉字最美的东西抛弃掉，而追求什么笔法，是不是本末倒置、舍本求末？

当然，书法不能只能一种美，楷书的、行楷的、行书行草、草书、隶书、篆书等等，各有各的美。

练字，按理说，应当先练楷书，但是这也不是一成不变的，如果对某一种字体感兴趣，完全可以直接练某一种字体。 比如，行楷，就是可以直接练的，只要按照一定的顺序，用一些巧妙的方法就能在短期内练得一手好字。

对于喜欢楷书的朋友，除了练一些简单的例字之外，最好要练练那些特别难写的、易错的字，这些难写易错的字都是人们几乎公认的，笔顺易错、笔画易错、结构易散、主笔易缺。 如果不加以重视，势必影响在日常生活中使用，有时候经常写错让人笑话的。

大约有200个字，特别的难写、易错。 如果能把这些字练好，那么你的楷书水平将提高到一个高层次。

怎么练这些难写的字？上面已经提到3个标准：笔顺与笔画、间架结构、主笔。

本着这3大标准原则，同时用一些妙法，认识这200个难写易错的字。

如果想练练这200个字，可以参考一个200集视频课程：精选200个难写的字，用妙法搞定。

课程中首先讲解了笔顺步骤，从第一笔到最后一笔，一目了然，同时便于观察整个字的结构组成过程，怎么由笔画组合成了一个完整的字。

然后讲解了笔画的写法，怎么写得有节奏、有渐变。

接着通过详细的图解标注，加以讲解，并且示范间架结构的写法。

在这其中，还着重讲解了"主笔"的妙用，要想写得真正精神漂亮，必须把主笔找出来写出来，很多人写字呆板不精神，有很大原因就是缺少这种"点睛之笔"，所以，主笔的作用不可忽视。

这个课程的优势在于：既有详细的图解文字标注，又有讲解示范。 这比单纯的讲解，效果要好得多，因为有时候只是听讲，记不住，而配上文字标注，则能相得益彰。

关于“主笔”，怎么找准字的主笔，怎么表现主笔，怎么做到“主放次收”，有很多规律的，可以点击下面的这个视频课程，加以理解和掌握：