生长激素常用于治疗矮小症,不能拿来给正常孩子增高。 对于不是疾病导致的生长迟缓,还是应该通过均衡饮食、加强运动、保证睡眠来让孩子自然长高,否则可能导致骨骺提前闭合(再也不能长高)等不良后果。
接下来就详细说说“哪些情况下可考虑给孩子打生长激素”、“生长激素的副作用和建议做法”、“怎么选生长激素”的问题。
怎么判断孩子是否需要使用生长激素?
1.看孩子的身高与在同龄、同性别、同种族人群中是个什么水平
矮小是指身高低于同龄、同性别、同种族健康人群身高均值2个标准差(SD)以下或落后于第3百分位数,目前使用的参考标准大多还是“2005年我国儿童身高百分位数标准值”(如下)。
单位是厘米,鉴于使用的是12年前的平均数据,而现在孩子普遍身高更高,期待能尽早出新的官方对比标准!
2.看孩子每年生长的身高数
如下表,如果孩子生长速度小于以下标准,可认为生长迟缓,如3岁以下的时候1年长高少于7厘米。
另外,以下为2岁以下孩子的平均生长速率,可供宝妈宝爸参考,但每个宝宝的生长节奏不一样,不要盲目对号入座哦。
3.医学检查,确定矮小症的原因
如果怀疑孩子生长迟缓,需要到医院查明原因。 以下都可能导致孩子矮小:生长激素缺乏症、特纳综合征、Noonan综合征、短肠综合征、慢性肾功能不全、Prader-Willi综合征、特发性矮小症、SHOX基因缺失、出生后无追赶生长的小于胎龄儿(SGA)。
为了确定原因和发育情况,孩子需要在医院进行以下检查:
骨龄检查,即手掌X射线检查,查看骨骺线闭合程度等;
生长激素药物激发试验,看生长激素水平和分泌是否正常;
甲状腺功能检查,以排除是否有甲状腺功能异常;
头颅核磁共振检查,看垂体是否有缩小或病变。
医生会根据检查结果确定矮小症的原因,有固定的医学规范,比如除身高矮小、生长速度慢若还满足以下条件,则是生长激素缺乏症:
匀称性矮小、面容稚嫩,智力发育正常;
经检查,骨龄落后于实际年龄;
进行2项生长激素激发试验,生长激素峰值都<10μg/L;
血清胰岛素样生长因子1(IGF-1)低于正常水平。
一定在医生确定原因之后,才能使用生长激素等治疗矮小症,一定不要把生长激素给健康孩子当做增高药,否则可能带来负面影响。
生长激素的副作用重组人生长激素(rhGH)在临床上用于治疗矮小症时有严格的规定和用药规范,遵医嘱治疗通常安全有效,且国内国外生产的都可靠。
但只要是药都可能出现一定的不良反应和潜在风险,长期大剂量使用还会提高风险。 而治疗用的生长激素一般需要长期用药直到骨骺线愈合,可能持续数年。 已经被报道过的副作用主要包括以下几点。
1.注射部位局部红肿、皮疹
可在停止注射后消退,或者3-5天可消。
2.水钠潴留---水肿、颅内高压
水钠潴留出现较早,可引起下肢水肿、严重可导致良性颅内高压(假性脑瘤)。
水肿通常可在开始治疗7天后消失;
良性颅内高压可导致头痛、呕吐、视力丧失、视神经乳头水肿,多出现在治疗的最初几个月内,有些较晚的在治疗3年后才出现,停止治疗后症状会很快消失,间隔一段时间后可重新低剂量治疗,孩子就能够耐受。
3.产生生长激素(GH)抗体
产生抗体后会和生长激素发生免疫反应,会影响治疗效果,但发生率较低。
4.影响甲状腺功能---可能引发甲状腺功能减退
生长激素影响垂体-甲状腺功能较为常见,会使隐匿的中枢性甲状腺激素缺乏变得明显,部分可出现甲状腺功能减退。 多发生在治疗开始后的2-3个月,通常在口服甲状腺素后可恢复。
5.影响性激素---产生男性乳腺发育
在青春前期和青春期男童中,1万个接受治疗的孩子中约有3.2个会出现乳腺发育。
6.影响骨骼系统---脊柱侧凸、股骨头滑脱
因生长激素可促进长骨生长,治疗可能导致骨骼系统不良反应,包括脊柱侧凸患儿病情恶化、股骨骨骺脱离(股骨头滑脱)、关节痛等。
7.影响糖代谢,胰岛素敏感性下降
生长激素可能降低外周组织对胰岛素的敏感性,但不会显著影响血糖稳定,停止治疗后可逐渐恢复。
大多数情况下,生长激素并不会增加糖尿病的发生率,但可能使得原本在成人期发病的2型糖尿病提前。
如何控制生长激素副作用?长期随访,观察有无罕见的负面反应。
儿童应该每3个月监测一次身高、体质量和生长速度,每年需要进行骨龄评估,并根据上述情况以及IGF-1水平调整剂量,另外需要考虑性别和青春发育的因素。
成年人生长激素缺乏症则应在最初治疗时每1-2个月随访一次,进入维持治疗后,可每6个月随访一次。
需要监测的项目可能包括:
生长发育学指标,包括体重、身高、头围、牙齿、腰围;
生化指标,包括血IGF-1、GH、游离T4、促甲状腺激素及血糖;
体格检查;
心理状态评估。
有时,需根据需要进行头颅核磁共振检查,成人需每1.5-2年检查1次骨密度。 生长激素粉剂和水剂哪个好?有研究表明,两种剂型在治疗生长激素缺乏性矮小症的疗效方面没有显著区别。 两者优缺点分别如下:
粉剂,好处是价格相对较低,但注射给药相对困难家长需经过培训逐渐掌握;
水剂,注射更方便,但价格一般较高。
可根据实际情况确定用药。
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