我是一名小学教师，要是允许我挑选班级我首选二年级。 不选一年级，其他年级都可以选。 一、我为啥不选一年级一年级的孩子刚从幼儿园进入到小学阶段，孩子的年龄一般是六周岁或者是六周岁半。 他们的年龄小，良好的行为习惯还没有完全形成。 他们非常好动，上课时随便说话的习惯非常严重。 一年级的教师首先要注意训练学生上课要保持安静的学习习惯。 让孩子有事举手，不能叽叽喳喳的随便说话，否则课堂纪律无法维持，课也就无法进行下去。 让孩子保持良好的坐姿，正确的书写姿势等等的学习习惯。

一年级的教师要有很大的耐心，没有耐心，你无法带好一年级的。 一年级孩子行为习惯、学习习惯不好，二年级就不可能带好。 因为一年级的基础就没打好，其他年级再立规矩就很难了。

我是一名男教师，我自我感觉我的耐心度还有所欠缺，所以我不想接手一年级。 再说，我的年龄也不适合带一年级，对一年级的孩子来说，我已经是爷爷辈分了，孩子们不可能喜欢一个老态龙钟的老师的。 他们喜欢的应该是有耐心，妈妈型的老师。

二、我为啥首选二年级了俗话说“要想舒服找二四”，意思是教师要带班级就带二年级或四年级。

经过一年的学习，二年级的孩子已经初步形成了良好的学习习惯，良好的行为习惯。 他们可以在不用老是强调课堂纪律的情况下认真听课，做完了作业也会养成检查的习惯，自己的事都可以在教师的指导下完成。 二年级的教师操心远远少于一年级。 孩子们变得有序、文明、懂事，所以我最佳的方案就是选择二年级了。

三、为啥中高年级都可以选我从教26年了，所带的班级大部分是中高年级，并且连续带小学的毕业班级。

中高年级的孩子，思维更加活跃，求知的欲望更强，对很多事物都怀着强烈的好奇心。 教师要严慈有加，宽柔相济，有时还要耍点小聪明 ，要不他们还真不听你那一套。 尤其是六年级的孩子面临毕业，必须严格管理，严格要求，否则他们就会惹出很多事。

四、教师最重要的是责任心

责任重于泰山，小学的孩子年龄小，社会经验更少，属于弱势群体。 对小学老师来说，保证孩子的安全是首要任务。 教给孩子必要的安全防范知识，有一定的安全防范意识，形成安全技能，保证孩子的健康成长。

十年树木，百年树人。 教师职业是一个良心行业，教师要安心从教，不浮躁，不受不良风气的影响，责任心最重要。 教师就是孩子的镜子，你的一言一行都潜移默化影响着学生，守住教育的净土，使孩子们变得纯洁可爱。

我是小老师的闲言碎语，专注教育方面的交流探讨。