最新最新小学秋季学期开学工作计划安排(实用三篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

最新小学秋季学期开学工作计划安排篇一

本学期,我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以优化课堂教学为中心,以提升教学质量为目的,通过多种形式,积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

二、工作目标

1. 加强教导处日常管理,使管理走向规范化、科学化的轨道,努力提高教育教学管理平。

2.严格执行省“五严”规定,加强课堂教学的管理,促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。

3、抓实教师队伍建设,提高全体教师的质量意识、奉献意识、教研意识,做教育优质发展的领路人。

4.努力拓宽活动空间,科学合理安排课外活动,丰富校园生活,全面提高学生综合素质。

三、工作措施

(一)严格执行省“五严”规定,规范中求提高。

教导处将严格执行省 “五严”规定,规范教学行为,强化精细管理,努力提高教学质量。

1.严格执行课程计划,依法执教。开齐开足全部课程,严格控制私自调课、随意代课、串课现象;不断增强教师教学过程中的规范意识,增强教师课堂研究氛围,提升课堂教学的实效性。

2.规范学生在校时间,严格控制学生在校时间,放学后教师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担,严格控制学生作业总量,作业设置要科学、适度、灵活、实践性强,确保小学生每天有9小时的睡眠时间。

3.切实加强教师的师德教育,努力提高教书育人的素质水平,接受社会监督,杜绝有偿家教等各类违规行为。

(二)切实加强精细化的教学管理,过程中求质量。

树立质量第一的意识,形成健康的教育质量观。本学期,我们将加大督查的力度,做到“五个抓”:一抓备课,在集体备课的基础上结合个人风格进行二次备课;二抓上课,课堂教学是教学工作的中心环节,教师上课要具有较强的目标、质量、效益意识,要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法,要能引导学生开发智力,重视学习方法的指导。三抓作业,要精心布置学生的课堂作业,加强作业布置前的研究和探讨,所有布置作业要认真规范地进行批改,杜绝积压,严格控制学生间的批改次数。作业必须坚持“四必”:即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。四抓辅导,每位老师都要认真做好后进学生辅导工作,努力促使生与生之间、班与班之间教学质量均衡发展;五抓评价,建立科学的评价制度。要求教师平时严禁按考试成绩给学生排名,所有课堂检测采用等级制,保护学生的自尊心,提高学生学习的积极性。学校积极开展多种活动,拓展学生展示自我特长的空间,多种途径、多种形式来展示评价学生,力求评价的综合性和多元性,激发学生学习的兴趣。

(三)、扎实开展丰富多彩的校园活动,兴趣中强素质

1. 组织开展好读书活动

“双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进行的“常规动作”,形成制度化。各年级根据县阅读书目推荐要求,充分利用早读、午读和阅读课的时间,有计划的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时,学校将在十一月份举办读书节活动,各班要高度重视,根据安排,精心组织,力求做到人人都参与,使学校读书活动提高一个新水平。

2. 组织开展好校园文体活动

继续实施大课间活动,进行广播体操的操练和有益有趣的课间游戏活动;阳光体育活动按年级段将活动项目具体化,确保学生掌握两项体育技能,使这些技能成为影响学生一辈子健康幸福成长的外在动力。

3. 组织开展好学科竞赛活动

开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动,评选最佳单项能手,如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”等。

最新小学秋季学期开学工作计划安排篇二

一、指导思想

在上级主管部门的正确领导下,坚持用科学发展观统领教育工作大局,全面贯彻党的教育方针,围绕县教育局“改革、发展、巩固、提高”这条主线,以全面实施素质教育为重点,以师德建设为核心,以提高质量为根本,深入贯彻实施教育局十大工程,大力推进“名师工程”,努力加强德育阵地建设和留守儿童之家、乡村少年宫建设,进一步巩固“两基”成果,规范教师办学行为,强化内部管理,切实抓好创名校,培名师,育名生工作,确保学校各项工作迈上新的台阶。

二、奋斗目标

1、加强十大工程建设,大力推进“名师工程”,端正教师思想,规范办学行为,加强教师作风整顿,努力培养一支高素质的教师队伍,努力推进我校科学、和谐、又快又好地发展。

2、加强教学常规管理,向课堂要质量,向管理要质量,向毕业班要质量,教育教学工作评估力争在学区排名榜首。

3、加强安全教育工作,无安全事故发生,无不稳定事件发生,努力构建和谐校园。

4、加强校园文化建设,大力推进校园文化工程,营造浓厚的文化氛围。

5、继续加强德育工作的针对性和时效性,进一步培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

6、切实做好关爱留守儿童工作和贫困生救助工作。

7、加强现代教育技术管理,充分发挥“三室”作用,合理利用远程教育资源,为教育教学工作服务。

8、以人为本,积极探索教师评价机制和激励机制。

9、认真做好学生营养餐工作,确保学生健康成长。

10、做好均衡教育发展和“国示”创建工作。

三、工作措施

(一)坚持德育为首,纵深推进“养成教育”工程,增强德育的针对性和实效性。

1、坚持以人为本,德育为先,深入开展未成年人思想道德建设及行为习惯培养系列教育活动。①抓好学校德育基本条件、队伍、课程及制度建设,在教育中体现社会主义核心价值体系。②充分发挥学校教育在未成年思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂作用,将德育渗透进课堂,坚持不懈地抓好学生品德教育工作。③强化家长学校建设,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作阵地。④通过主题班会,切实开展“立志成才”、“诚实守信”、“民族精神”、“文明礼貌”、 “心理健康”、“感恩教育”等八个方面的系列教育活动。⑤放学后学生迈着整齐的步伐,唱着优美的校园歌曲,在教师的指导下离校。

2、加强 “特色学校”建设,全面实施养成教育。一是继续加强宣传,进一步提高师生对我校“特色学校”建设的认识。二是制定切合学生实际的实施方案。三是充分利用升旗仪式、班队会、课间操等,加强对学生良好的学习习惯、生活习惯、个人卫生习惯、行为习惯等的养成教育。四是坚持每月一个主题,定期开展班级评比,提高全体师生的积极性。

3、以活动为载体,认真开展德育工作。一是要充分利用校园广播、板报、宣传栏、标语等宣传渠道和主题教育活动,强化爱国主义教育。二是以乡村少年宫活动为载体,组建兴趣活动小组,每周一、三、四下午开展训练,丰富学生的课外活动内容。三是加强心理疏导。通过心理咨询、个别谈话,充分了解师生的思想动态和心理活动,帮助师生疏导心理,积极化解教师之间、师生之间、学生之间的矛盾。

4、大力开展城乡环境综合整治行动。通过主题班会、印发宣传资料,征文、参加义务劳动等方式,让学生进一步深化对环境综合整治的认识,引导和鼓励学生多做好事,在全校上下掀起个个争当好人,人人争做好事,人人爱护环境的热潮。

(二)立足有效课堂,强化管理,稳步提高教育教学质量。

1、全面推行“有效课堂”教学实践活动。一是继续组织骨干教师积极参与“有效课堂”教学的探索,全面提高教学质量。二是继续深入学习教育教学专著,不断丰富理论储备,更新教学观念,指导教学实践。三是领导深入班级,通过听课、评课,指导教师的有效教学活动。

2、加强教学常规管理。一是学校领导深入教学第一线,带头上课,并按要求上足、听齐课时。二是建立 “一师一卡”制度,认真督查教学六认真工作,每月集中检查2次。

记录,对教师的上课情况如实登记,纳入期末考核。

3、大力抓好毕业班工作。通过毕业班教师会,毕业班教学研讨会等,群策群力,努力提高毕业班级的教育教学质量。

(三)以人为本,创建和谐优美的平安校园

1、净化校园周边环境,创建和谐的成长环境。一是加强校园环境美化工作,为学生创造一个舒适、优美的学习环境。二是开展文明礼仪教育,让师生讲究文明礼仪、互相尊重、友好相处、互相帮助,从而提高全体师生的思想道德修养。三是联合镇派出所、工商行政管理部门、税务部门等有关单位,对校园的周边环境进行了彻底的整治,保证校园周围 200米内无黑网吧、游戏厅,取缔了非法流动摊点。四是加强上学放学后的巡逻,确保每一名学生都能平平安安上学,平平安安回家。

2、关爱学生,创建平安校园

(1)领导重视,组织健全。

成立以校长为组长的创建工作领导小组,全面落实“平安校园”创建的各项措施。领导小组定期召开会议,对各阶段的创建工作做出部署,将创建工作分解到了各校点、班主任、任课教师以及门卫室,层层签订目标责任书,明确“学校安全无小事”,“学校安全人人有责”。

(2)加强制度建设,强化安全考核。

进一步完善假日值班制度、门卫值班制度、来访登记制度、校园巡护制度、师生值日制度、《实验药品管理制度》、《食堂、小卖部卫生管理制度》和安全工作月报制度,切实保证学校的安全。期末对照学校安全考核细则,将安全工作纳入各校点、班主任、任课教师的综合考核,实行安全工作一票否决制。

(3)认真组织开展教育活动。

一是坚持以正面引导为主,通过主题班会、思品课、法制安全教育课、专题讲座有及节假日安全教育等形式,培养学生法制安全意识和自我保护意识。

(4)加强安全常规管理。一是及时排除安全隐患。二是加强门卫管理,增强工作责任。三是加大宣传教育密度。每周星期三校园广播法制安全教育专题报道。同时各个班主任认真落实上级的“135”安全教育模式。设立永久“安全知识橱窗”,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。

(5)全力做好信访维稳工作。一是切实制定好信访维稳工作预案。二是对重点对象落实专人时时监控,发现问题及时汇报,及时处理。三是大力宣传国家的政策、法规,做好稳控人员的思想工作,化解矛盾。

(6)落实专人负责,切实加强学生营养餐管理工作,确保学生健康成长。

(四)以读书工程、现代教育技术工程、教育科研为基础,努力推进教师成长工程。

1、继续全面贯彻实施“读书工程”。

(1)通过进一步加强宣传,更新观念,全面形成“让读书成为习惯”的良好风气。

(2)加强校园文化建设,通过班级橱窗、黑板报、专题讲座,营造“读书工程”浓厚读书氛围。

(3)分层次开展读书活动。一是领导率先垂范,选择教育管理专著和有效教学丛书,坚持每天学习一点,记录一点,反思一点,提高一点,实践一点,进步一点,逐步提高自己的教育教学理论水平和管理水平。二是教师重点研读xx的《先学后教,当堂训练》和《改善学生课堂表现的50种方法》,做好读书笔记,每月月底交学校读书工程领导小组检查登记。三是多渠道充实班级读书角,为学生读书,读好书提供物质基础,同时,利用读书课、课外活动时间开展读书活动。

2、强化科研工作,促进教师成长。

(1)加强教育科研工作。认真做好课题研究工作。

(2)组织开展语、数老师多媒体环境下的赛课活动,教师课件制作大赛、说课比赛等活动,多渠道提高教师业务水平。

(3)开展语文、数学、音乐、美术、体育送教下村活动,为村里教师带去先进的教学理念和教学方法。

3、加强技能训练。一是开办教师现代教育技术基本班和提高班,由xx、xx老师对全校老师进行每周一次的现代教育技术培训;二是加强三笔字培训;三是添置设备设施,为教师成长提供物质条件。

(五)深化科技教育、课外活动、校本教程工程。

1、科技教育工程:培养学生学科学、爱科学、用科学,按时上交师生科技作品。

2、课外活动工程:结合乡村少年宫建设工作,加强篮球、呼拉圈、跳绳、葫芦丝、舞蹈、合唱、腰鼓等兴趣活动,每周一、三、四下午开展训练,丰富学生的课外活动内容。

3、校本教程工程:结合校园文化建设工作,集思广益,形成具有特色的“崇善养德”的校本课程。

(六)加强教师作风整顿工作。

一是成立行风评议小组,认真组织评议我,查找学校、教师存在的问题。二是制定学校、个人行风整改措施,认真整改,切实转变工作作风,提高育人质量。三是加强师德师风建设,继续深化、细化、强化“表率工程”。四是认真贯彻落实教育系统 “十不准”工作,规范教师办学行为。尤其要对教师加强尊敬学生家长,不体罚与变相体罚学生,不侮辱学生,不乱订资料,不参加有偿补课的教育。

(七)全力做好关爱留守儿童工作。

全面贯彻落实县教育局《关于进一步加强“留守学生”的教育管理工作的意见》,切实做好了关爱留守儿童工作,抓好了“十个一”活动,不断提高留守儿童教育管理的针对性、实效性和主动性,为留守学生营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,帮助留守学生逐步养成了自我约束和自我保护的意识,促进留守学生健康发展。

(八)加强财务管理工作。一是严格执行县上的收支两条线管理规定,严格执行财务管理制度。二是严格购物管理,凡购物必须经领导同意,凡购金额过大的物品,必须经行政会研究决定,且两人以上前去购买,否则不予报销。三是建立公物登记制度,实行公物管理、保管使用责任制,防止校产及公物损坏、流失。三是严格收费管理和收费公示制度,杜绝乱收费。

最新小学秋季学期开学工作计划安排篇三

一、指导思想:

以科学发展观为指导思想,以平安和谐为核心。新学期学校安全工作坚持以学校工作计划为中心,坚持“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制。

二、工作目标:

健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。要深入开展安全宣传教育和应急演练,把开展学生“安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体,进行宣传教育活动。严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。开展反邪教警示教育和毒品预防教育,开展心理健康教育。要全面构建学校安全工作保障体系,切实维护校园及周边环境安全。

三、具体措施:

(一)健全安全管理制度。

1、推进依法治校工作。推进依法治校,创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标,我校将继续健全学校安全工作机构,落实工作人员,安排专项经费,改善工作条件,强化保障措施,把创建工作持久开展下去。

2、强化意识,落实责任。建设和谐校园,确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位,“逢会必讲”,牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。

3、完善制度,细化措施。①依照国家法律法规的要求,学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法,全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结近年学校安全工作经验,探索根源,提出对策,创新解决,努力提高安全工作水平。②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中,注重过程,突出细节,落实到位,严格考核。继续强化“定人定岗定时”的办法,规范岗位落实细节。③结合学校工作重点分解、细化各项要求。

(二)加强教育,突出重点

1、完善安全教育的阵地建设。(1)安全制度上墙,开辟专门的安全办公场所,提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用环境育人。(2)充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育系列手册、电视广播、安全教育宣传栏、健康与教育专栏等宣传阵地的作用,积极有效开展学生的安全教育工作。(3)各班级坚持每周两次安全教育,并做好记录,要求全面展开工作,避免疏漏。

2、加强安全教育实效。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做好安全教育进教材、进课堂、进头脑,着力培养学生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力。创造浓郁和谐的平安校园,形成良好的育人环境。

3、充分结合,突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩,注意实效,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针。①学校将与家庭充分合作,通过开家长会,分发节假日学生安全管理致家长书,与家长签订安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全;②学校将继续配合相关部门分析情况,制定措施,整治校园周边的小卖部的食品卫生管理、地下网吧、游戏厅、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题,确保学生身心健康不受伤害。③学校将进行法制教育宣传,提高未成年人法制意识,利用学校校园网的“教育咨询在线”及学校“心理咨询室”开展心理健康教育,应对外部环境变化。④增设班级安全员,对安全员进行培训管理,让安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。

(三)督促落实,和谐平安。

在各级政府统一领导下,学校将协同相关职能部门,加强对学校安全的综合治理,明确分工,落实责任,加强沟通配合,强化检查督促和具体指导,做好日常监管工作,完善齐抓共管的工作格局。学校各部门积极运用各种手段和途径,在全校师生员工中创造性地开展安全宣传教育活动,在开展教育活动中要区别对待、分类指导、因人制宜、防止形式主义、注重工作实效。

为了使安全工作能落到实处,我们切实把安全工作纳入学校领导班子的议事日程,纳入到学校的整体工作计划之中。学校制定了普法、综合治理工作计划,专门强调安全工作,从而做到年初有计划,月月有安排,季度有检查,半年有考核,年末有总评。在日常管理工作中,学校各级领导利用每周一次校务会议,强调安全工作,及时排查安全隐患,落实整改,确保安全工作的不断落实。

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