人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

我的校园生活日记篇一

秋天来了，整个校园像披上了彩色的外衣。

校门口甬路两旁挺立着黄绿色的梧桐树，每天清晨它们迎着朝霞欢迎我们。一阵秋风拂来，小树像和我们打招呼。那纷纷扬扬飘落的黄树叶好似赠送同学们的礼物。

走进校园，一条甬路连接着教学楼和操场。甬路两旁栽着整齐的龙爪槐，那龙爪似的树枝别具一格招人喜爱。最吸引人的还是树下那红艳艳的的串红，它们颜色绚丽，远看真像是一片火海，走近看又像是一个个少年高举着火把，为我们的校园增添了喜庆的气氛。

甬路北边有两个花坛，盛开着各种各样的鲜花。看那夺目的月季花，有玫瑰红的、有淡黄的、粉红的……真像亭亭玉立的美少女。那紫红的鸡冠花也开得正艳，简直是真的鸡冠子。还有五彩缤纷的小菊花，招引了许多花蝴蝶和蜜蜂。它们在花丛中翩翩飞舞，为校园增添了许多生机。

我爱这美丽的秋天的校园。

我的校园生活日记篇二

在小学的生活中，我感受到了欢乐?痛苦?悲伤?衰运等不同的事。

有一天，不知为什么早上醒来后有一种认定自己今天会很衰的感觉在我脑子里浮现出来。起初我认为只要保持好心情，那么你今天就会很快乐，很好。可是我想错了，在我准备叠被子的时候，不知怎的，被子就是比平常难叠，即便叠好了也很难看。穿鞋时似乎鞋也和我过不去，平时一下便套进去的鞋子在今天套了大半天才给塞进去。

接下来的时间，不是觉得头痛就是腰酸，总觉得浑身不自在，很不舒服。当然，我除了衰以外，还有运气好的时候!

就在我衰了一天后，我的好运也随即来临。

那次，我醒来后觉得整个人特有精神，干什么事都很有精神，精力也用不完。

比如说跑步，一连跑了五圈，都还觉得不累。叠被子叠得也很快……，总之精力十分旺盛。

我的校园生活日记篇三

校园的生活是美妙的，是快乐的，也是有趣的。今天，我就要说说我有趣的校园生活。

“叮铃铃……”上课了，虽然已经上课了，但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来，教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本，拿出纸笔，开始讲课了。

“叮铃铃……”伴随着下课的铃声，老师迈着轻快的步子走了，同学们一窝蜂的直奔操场。你看，有的正在打着篮球，有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡，还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中，最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上，这不，个个都胀红了脸。女生都轻松的.做着仰卧起坐，脸上还带着笑，好像在对那些男生说：谁说女子不如男。

老师仿佛被我们的快乐渲染了，这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。‘老师正在奋力的做着，不一会老师累的爬了下来，贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。

我爱那美丽的校园，也更爱那些让人欢乐地校园的生活。

我的校园生活日记篇四

清晨，我和妈妈都在六点半起床，洗脸，刷牙;围上围巾，戴上口罩，出发去学校!

来到学校，一看有的同学还在打扫卫生呢，就知道肯定还不到7点半，早读时间还没开始，就像鸟儿一样兴高采烈地飞向教室，刚到教室外面，就听到同学们朗朗的读书声，我加快步伐，来到座位上，拿 起课本，开始读书喽!

叮铃铃……清脆的铃声响起，教室里渐渐静了下来，上课了，老师带领着我们在知识的海洋中畅游，我积极回答老师提出的问题，得到了老师的鼓励和同学们的掌声，我真高兴。

铃，铃，铃······下课了!同学们有的在投沙包，有的在踢毽子;我则在跳绳。叮咚，提醒要上课的铃声响了，我们只能回教室了 ;这个十分钟过得可真有意思呀!

下午下课时，我和伙伴们都像快乐的小精灵似的;这跑跑，那跑跑;这玩玩，那玩玩;一会儿跑，一会儿跳。可真高兴呀!听，铃声又响了，我要去上课了。

瞧!这就是我快乐而又忙碌的在校生活!

我的校园生活日记篇五

今天，南城医院的医生来我们学校给我们验血。

下午我们去验血，别人排在我前面，别人验完了，我急忙的问：“疼吗？”他们说：“只有一点疼。”我有点不相信，出了一些冷汗，快到我了，我有点发抖！

后来我打完了，我想我真应该相信别人，确实不是很疼。

乒乓球是中国的国球，它有橙色的，白色的，它的大小没有鸡蛋大，它可以拍也可以打，而且它的弹跳力非常好。

我一定要学会打它，等我学会了以后，学校举行乒乓球比赛时，我就可以参加了。

今天，我们学校举行了低年级朗诵比赛。

我们班只得了第三名，因为我们朗诵《給未来一片绿色》的时候把一、二段最后一句都朗诵错了，所以只得了第三名。

不过我不懂老师为什么还会给我们开大食会？

我的校园生活日记篇六

11月，哈尔滨市桥南小学开展了一系列的活动。其中有英语课间操、书法进校园、评选英语之星的活动，全校师生都积极参加活动，并都发挥自己的特长。

英语课间操非常的新颖，包括唱英文歌、读故事，每个班的同学都非常感兴趣，使不愿意学英语的同学都能开开心心的学英语。

英语之星的评选是个班有兴趣的同学去报名，如表现突出即可在广播里为大家展示自己的才华。

最有特色的还是“师生共进，齐练书法”的书法进校园活动，老师同学一起学习书法，在学习书法的这一个月里，每一个人的书法都大有进步，每天同学们都期待着习字20分钟的到来，大家边练书法，一边聆听着古曲，增加了同学的文化素养。

这些丰富多彩的校园活动，给师生的校园生活带来了无限精彩！