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高中征文篇一

突然，一朵调皮的木棉花迫不及待地从大树母亲的怀抱中挣脱出来，重重的跌落下来，她是为了与树下的小草弟弟嬉戏，抑或是为了体验泥土的松软?目光随着那火红的花朵一起跳跃。

木棉花从枝头徐徐落下，扑入大地母亲的怀抱。

“化作春泥更护花，用不了多久，枝头上又有一个新的生命诞生了吧，或许，它现在正在冲破重重阻碍，生出嫩芽······”

“吭吭吭······”一阵刺耳的声音打断了我的思绪，一位妇女载着一位穿着校服的的小女孩从我身边驶过，那自行车的年龄应该不小了，碰到不平坦的地方，就会“吭吭”的咳嗽，仿佛在提醒那位 妇女：“它虽宝刀未老，但已承受不住太多的颠簸，要好好的爱惜它。”

顺着妇女行驶的方向望去，在一棵木棉花的对面，坐着一位乞讨的老爷爷，老爷爷前面有一块破烂不堪的棉布，上面躺着一个瘦小，皮肤黝黑的小孩，大概只有二三岁，看到这个小孩，内心涌起一种复 杂的情绪。

无辜的小孩，他无法选择自己的出生，同在一片蓝天下，当他的同龄人依偎在父母的怀里集千万宠爱于一身时，他却只能无奈的躺在这冰冷的地面上，忍受饥饿，

承受他不应该承受的痛苦， 街道上的行人行色匆匆地从他们身边掠过，谁也没有注意到那个不起眼的树荫下有一位乞讨的老爷爷与一个可怜的小孩，或许是他们以为这个面黄肌瘦的小孩只是老爷爷用来乞讨行骗的工具，才会视而 不见······

妇女朝浓荫下瞥了一眼，放慢了行车速度，从老爷爷身边驶过，老爷爷无精打采地蜷缩在角落里，目光呆滞，他或许正在为今天的生计担心吧，烦恼“才下眉头又上心头。”

忽然，已行驶一段距离的那位妇女紧急刹住了车，她回头望了一望老爷爷，手在口袋中摸索着什么，向坐在身后的女孩吩咐了几句，女孩走下车，径直朝老爷爷走来，蹲下去，朝那可以见到底面铁锈的 铁碗里慢慢地悄悄地放了几个硬币。“谢谢”，老爷爷感激地说。

那一刻，内心像打翻了的五味瓶一样，愁喜交加。那妇女返身的动作，老爷爷的那一声“谢谢”，就像春日里的阳光，迅速融化了严冬的坚冰。火红的木棉花树下，有一位善良的妇女，有一位生活在社 会最底层却依然懂得感恩的老爷爷，老爷爷在物质上是贫乏的，精神上却依然是富有的。他们，重新点燃了我生命的火焰，让我感觉到光与热。

那人，那树，那风景，久久难忘······

高中征文篇二

一、加强组织建设

1、拟于今年五月召开市图书馆学会第五届会员代表会;

2、做好常德市图书馆学会会员的重新登激作和湖南省图书馆学会个人会员的发展工作。

二、开展学术交流

1、2月，转发20xx中国图书馆学会年会征文通知，做好宣传动员工作;

2、3月，转发洞庭湖区图书馆工作协作员会第九届年会的征文通知，做好宣传发动工作;

3、4月，组织各会员单位认真开展“全民学习周”及5月“图书馆服务宣传周”的图书馆服务宣传活动;

4、7月，做好洞庭湖区图书馆工作协作员会第九届年会征文的收交工作;同时做好九月份益阳会议的组织协调工作。

三、扩行业交流与合作

1、邀请业内专家组织举办专题学术报告会1～2场;

2、组织专题学习考察活动和会员单位间的联欢活动，如：11月，积极争取、组织会员参加在广东东莞召开的“20xx中国图书馆学会年会”。

四、强化教育培训

1、做好全省图书馆员业务培训班的报名组织工作;6月，举办一期图书馆基础业务知识培训班;

2、全年在市图书馆内组织图书馆实用技术学习和考试10次以上。

五、开展协作协调

1、积极组织开展基层图书馆(室)业务辅导和调研;

2、根据上级主管部门要求，做好流通分馆(点)的建设与管理工作，开展送书下乡和文化扶活动;

3、组织做好全市各类图书馆古籍线装书的登记填报工作。

七、做好市民间事务管理局、市社科联、市物价局、市财政局对学会的年度审核工作。

高中征文篇三

写征文要紧紧地抓住四点：主题、要求、新意、细节。

主题。每一篇征文都有各自的主题，主题就是指挥棒，就是唱歌的c调、d调，离题跑调都是原则性的错误。一要紧抓主题。一般来说，如果是行业内部的征文，目的多在于宣传各自行业的成就、特点、重要性。主题多会围绕着这些来确定，写征文的时候不但要抓住题面上的主题，还要抓住行业特性。如果是面上的征文，则不必考虑这一点。

要求。主办者在确定主题以后，还会提相关要求，写征文的人一定、一定要跟着人家征文的要求办。

新意。正像所有文章的新意一样，征文也最好能写出一点新意――既是意料之外又在情理之中的那种新意，饱含着个性、特点的那种新意。

征文启事要求

征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。内容一般有如下几项：

1.征文的宗旨，即本次征文的意图。

2.征文的对象，即哪些人可以参加本次征文活动。如中小学生，参加工作人员等。

3.征文的要求，包括是否限定题目、题材，对体裁及字数的要求（最好在300字――500字）等等。

4.征文的时间，即征文从什么时间开始，到什么时间结束。如即日起至20xx年3月31号。

5.稿件的处理，如怎样评定奖次，设哪些奖级，是否公开发表等。

6.其他事项，如对稿件投送地址、接收人的交待，是否交评审费用等等。

征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿，前面有标题，可用“征文启事”四个字，也可起个名称以示区别，写成“××杯赛征文启事”，还在“××杯”后加上征文范围或对象，写成“××杯全国（或省、市）××（职业，如中学生、教师之类）作文大赛征文启事”等；结尾处有落款，即征文活动的发起单位或组织；还有启事发出时间。

高中征文篇四

“弟子规，圣人训。首孝弟，次谨信。”当听到六岁的弟弟背诵这些经典诵文，我仿佛看到儿时的自己同样在背诵《弟子规》、《三字经》时的情形，这些国学经典的诵文是民族文化的瑰宝，它承载着古人的智慧，在三字韵文中以通俗、精炼的语言讲述着一些做人的道理，陪伴着一代又一代人成长。

《弟子规·泛爱众》一篇中“凡是人，皆需爱。天同覆，地同载。”一句让我回忆起曾经经历过的一些事。

那是一个烈日炎炎的下午，我和朋友一同漫步在繁华的街市，无意中瞥见墙边有一位衣衫褴褛的老人，他蓬头垢面，垂着脸，坐在地上，身旁放着一个瓷碗，里面零星有几个硬币……在周围穿着花花绿绿的行人里，他显得有些突兀。骄阳下，他原本黝黑的面容显得更加苍老，汗水从脸颊滑落。望着那个瓷碗，内心仿佛被一种力量撼动，我心生上前帮助他的念头。但很快在朋友谈天的笑声中被驱散。这时我明白，这种力量是“良知”而此时我的良知仿佛被压在巨石之下残喘着……内心深处回响起诵文“凡是人，皆需爱。天同覆，地同载。”同处一片天地下的人们需要互相关爱。人格本是没有高低贵贱之分的，想到这里，我在没有犹豫，走上前去……

“人之初，性本善。”从这些国学经典中我看到了真善美的品质，也能在自己身上发掘出原本善良的心，渐渐长大，学习了更多知识，却渐渐忽视了提高自身素质，但好在这些国学经典在时刻提醒我们不忘本心。

在学习上，这些诵文更是心灵的灯塔，引领着我在学海中奋进。

记得初中班内展板上有一副语文老师题的联“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”每每抬头，看到这两行苍劲的大字，老师的话语在耳畔回响“学习上想比别人走得更远成绩高人一等，必须付出超出常人的努力。”《三字经》中有曰“幼不学，老何为。”与《长歌行》中“少壮不努力，老大徒伤悲。”一句观念一致，现在我们的每一份努力都是为了能有一个更美好的未来。古人认为人长大后想要成功有一番作为，年少时就必须努力多读书。每当学习时叫苦叫累，想要放弃时，我总拿这警句鼓励自己。成功的道路并不拥挤，只是坚持的人太少，为了自己的未来，我必须坚持下去。那面墙上的警句深深印在我的心中，一直鼓舞着我，陪伴我度过三年峥嵘岁月。

直到现在，我们在物质文明不断进步的社会，是否也应当同时注重我们的精神文明呢？毫无疑问，我们需要通过学习这些经典训文，提高自身素质，充实我们的精神世界。

一路长大的过程中，我们受国学经典的熏陶，不断完善自我，现在我们不仅要发扬这些文化，更要身体力行，带动身边的人，践行中华优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

高中征文篇五

当你走在车水马龙，人来人往的鞍山道上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上富丽堂皇、气派高大，但是无比雅观、一尘不染。

没错，这就是我的校园——鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木，没有姹紫嫣红的花朵，她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上，像一支空气清新剂，成为一道独特而美丽的风景。

一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢？五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。

教学楼别具一格，乳白色的楼房，时时传来琅琅的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。

到了二楼，你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。

我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的作文章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。

在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。

离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。

当你离开我们的校园，有必要再看一眼那乳白色的四层小楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字——学海无涯，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。

这就是我的学校，我挚爱的书香校园。

高中征文篇六

是雄鹰就应当博击长空，是游鱼就应当冲刺大海，是青少年就应当奋斗青春

——题记

二十一世纪是一个新时代，是一个残酷的时代，是一个优胜劣汰的时代。生活在现今这个时代的我们，应当拿出一种主人翁的心态，敢于勇称这是“我的时代”，确实，这个时代包含得太多，有我们的辛酸、欢乐、痛苦、酒脱和释然。

几年前，我郑重地举起我的右手，在红旗飘飘的升旗台下立上宣誓，从那一刻起，标志着我已经是少年先锋队中的一员。几年后，历史时刻再现，我又和新的一批同学站在了那庄重的升旗台下。这时，我已经是一名共青团员了。也许，在若干年以后，同样是在那升旗台下，同样是那个女孩儿，但唯一不同的是，这次仪式是入党仪式了。

我是一个青少年了，在自己的青春里是否应该留下几次无悔的事情呢?

人的一生短暂而美好，谁又甘心做一个碌碌无庸的人呢?而改变这样平庸的命运就是奋斗，不管我们如何渺小，我们都有权利在自己的小天地中谱写自己的奋斗神话，创造大千世界的奇迹。

相信_自己，一切皆有可能。其实，胜与败，只有一念之差，而消除这一念之差，跨过这道沟壑，仅仅是你愿不愿意拼搏、奋斗而已。

在毫无方向，不知道前途如何时，不要放弃自己最初的奋斗。那是你心中的迷惘，打败了这片黑暗，勇敢地走下去，就一定会有所成就。

相信自己，你有乘风破浪的勇气，你有傲霜凌雪的意志，你有勇往直前的信念;相信自己，别人是一座山，你也是一座山，那山一样的巍峨耸立，峰一样的挺拔雄健;相信自己，别人放弃，你始终坚持，别人松懈，你一如奋斗，让自己的人生不再平庸，从而走向精神，需要用汪水去浇灌，用勤奋去培养，用奋斗去扎根。从此，我们走上了一条奋斗的路。

在任何时候，始终要记住自己是一个青少年，现在我们正处在如花一样的青春时期，现在不搏，更待何时?

同时，我们也肩负着更大的责任，因为我们不再无知，光荣地进入了中国共青团这个庞大的组织，“五四”青年节快要到了，让我们在这片天空下，豪迈地喊出一声：

“这是‘我的时代，我的五四’!”

高中征文篇七

“经典”顾名思义，就是有典范性、历史性，而且使人懂得深刻的道理，我也正试着努力读懂经典。

其实我也曾想过，现在都已经二十一世纪了，随着时代的变换，所有的事物都在变化。而我们为什么还要背诵着些难懂的古诗文和文言文呢可是，老师告诉我们，我们的现代社会讲究的是流行，这些经典我们可能会厌恶。可是，现在的经典也就是以前的流行，他们之所以会成为人们口中的经典，并不是因为以前流行过。而现在的流行，也不一定会成为经典。

曾几何时，蹒跚学步的我依偎在外公怀里了，外公教我背诵‘床前明月光，低头思故乡’的诗句，那时的我也只是捣乱，根本不懂这其中又蕴含着诗人怎样的情怀；再大一点，已经学会背诵古诗文了。在《弟子规》的入则孝中：“父母呼，应勿缓……事死者，如是生”都告诉我们要孝敬父母。父母是天下最伟大无私的人，他们赋予我们生命，赋予我们成长。现在我读过的经典数不胜数。《论语》中最令我印象深刻的是：“学而不思则罔，思而不学则殆”。这句话告诉了我们学习与思考之间的关系。在学习中，我们也应该用这样的学习方法进行学习，才能达到事半功倍的效果。

经典可以流芳千古，经典可以名垂前史，经典可以使人懂得许多道理。读懂经典，我认为最重要的就是尊重经典之作。满清之时，有一位文人，看到当时的社会现状，历时数载，呕心沥血，完成了四大名著之一的《红楼梦》。以前我也从来没有真正看完一部《红楼梦》，因为他没有《水浒》写行侠仗义、报仇雪恨之心；也不似《三国》写雄主名王、攻城略地之心；更不似《西游记》那样写求取佛经、伸张正义之心。但是，我曾试着走进《红楼梦》的世界，我这才发现《红楼梦》最吸引人的地方。

现在，我终于明白学校让我们品味经典的用意了，是为了让我们的心灵不被世俗玷污，走进经典，就仿佛进入了一个史诗般的境地，在那里，我们才能读懂经典。

“格心修身育人，励志博学成长”是我们学校的愿景。“经典”代表着我们中华民族几千年练得名族传统。诵读经典，品味经典。我们要以经典中汲取正能量，让经典文化继续传承下去，让经典中的哲理落在实处。

高中征文篇八

宽阔的大海无边无际，蔚蓝的海面上荡漾着一圈圈粼粼的波纹，飞溅出一朵朵金色的浪花。远远望去，海鸥点点，白帆片片，从那水天相接的地方飘来阵阵海螺声。海，是我心驰神往却又从未去过的地方。

不，或许我去过，去过……我最喜欢《老人与海》这本书。菲力普·扬说：“在现代世界，凡有知识分子的地方，都知道海明威。”而凡知道海明威的人都知道《老人与海》。《老人与海》篇幅不长，情节简单，但含义深刻。就如海明威自己所说的那样，他描写了“一个真正的老人，一个真正的孩子，一条真正的大鱼和许多真正的鲨鱼”。

《老人与海》讲述了渔夫圣地亚哥老人在空旷寂寥的大海上，面对危险和挑战，独自一人与大马林鱼和鲨鱼战斗的故事。我读了这本书后，看到了圣地亚哥身上的宽厚、乐观、自信的人生态度。老人对生活中的人和事充满了宽容和感激之情。比如对陪伴他的孩子曼诺林。同时老人也坦然面对生命中的不幸，以一种积极勇敢的姿态去迎接，比如对捕不到鱼以及孤独。即使八十四天没有捕到一条鱼，老人依旧泰然处之，并且心中充满了希望和信心，因此他才能勇敢顽强地去迎接一次又一次的生死挑战，跨越人生道路上的重重险阻。

我想，这正是老人给我们精神上最深的洗礼，也正是我们在变幻的生活中不变的精神追求。在故事中，老人费尽周折捕获的大马林鱼最后被鲨鱼啃食殆尽，也许我们都对此感到惋惜。毕竟，老人失败了，他最终没有保住可以卖钱从而维持生计的鱼肉，只剩下一副鱼骨。但是，这副巨大的鱼骨不正是老人坚强意志的体现吗?所以，他在精神上是个胜利者，他做到了自己所说的“可以被毁灭，但不可以被打败”!

在与鲨鱼群的搏斗中，他的鱼叉、小刀、短棍都相继被带走、折断、弄丢了，而老人就继续用舵战斗，一直战斗到他无法再战斗为止。书的结尾，老人和孩子还计划着再次出海。老人永不放弃、锲而不舍的毅力在捕鱼和护鱼的过程中得以充分体现，他战胜了自我，超越了极限，实现了其生命的价值。老人的乐观自信和永不放弃的奋斗精神，正是我们面对漫长而又艰难的人生道路时宝贵的精神财富。老人已年迈，但心依然年轻和顽强，而作为祖国未来的希望的我们，不正是需要这种昂扬的精神吗?

《老人与海》中老人的捕捞生活还告诉我们，人与自然是统一对立的关系。老人在海上劳作，需要征服和控制大海，但我们同时也看到了老人对大海的由衷赞美，他爱大海的温柔和给予。老人与大马林鱼xxx，要钓它上来并杀死它，但老人欣赏它的精神又亲切地称其为兄弟，也为要杀死它而伤心。老人热爱自然，他同情小燕鸥、海龟，喜爱飞鱼、海豚、星星，尊重并把它们当做朋友。这种联系，是大自然与人的和谐，更是我们当今所期盼的。

《老人与海》讲述的是一个“打不败”的老人的故事，它告诉我们：人的肉体可以被毁灭，但是人的精神永远打不败，只要你愿意!以勇气和行动去反抗人生的宿命，这就是人生的价值和意义所在!我知道，在故事中，老人捕鱼的那片海很美、很美，我也想去那片海，或许我去过，去过……

高中征文篇九

人们常说生命是平凡的，的确我觉得几乎大多数人的生命是黑白色的，不会因丰功伟绩而闻名世界，也不会因文韬武略而青史留名。法国著名作家罗曼·罗兰曾说过：“大半的人在二十岁或三十岁上就死了：一过这个年龄，他们只变了自己的影子；以后的生命不过是用来模仿自己，把以前真正有人味儿的时代所说的，所做的，所想的，所喜欢的，一天天的重复，而且重复的方式越来越机械，越来越脱腔走板。”在我看来被动静止的生命确实如此，但主动运动的生命却是彩色的，是充满活力的。人的生命只有一次，要去珍惜金色的年华，要去体会活着的味道，要去诠释生命的价值。而加入庐江登山户外运动协会，无疑是将生命交给了精彩。

九子岩景区山岳风光优美，其雄可敌泰山、其险可比华山、其秀可望黄山。状如九个婴儿团聚在母亲边嬉戏。九子岩景区是九华山佛教文化的发源地、发祥地。远在唐代时，一代高僧金乔觉遍游中国名山大川，最后卓锡九子岩，参修佛学，终成正果，至今尚留有xxx金地藏第一修行处xxx。随后，九子岩华严禅寺成为九华山历代大德高僧修行参禅的场所。

从九子岩山脚售票处坐缆车到登山口后，一行朋友拾阶而上，开始了对大山的征服。在途中首先所到之处是一座寺院，就是著名的九子寺，据说这一带的主持是妙虚法师，此高僧不仅精通佛理著有学说而且擅长绘画花鸟树木，其作品曾在北京和合肥等地开过个人展览。迫于时间我们也无暇拜访这位大师，只能匆匆赶路欣赏风景，寺院里有两棵大树名叫九子古枫和九子古榆。说它古老，是因为此树相传为金地藏来九子岩时亲手所栽，他在此树下修行多年，据此算来，两株古树至少也有一千二百多岁了，这两棵古树，象征着年年丰收，岁岁有余。其中最大的九子古枫高约八丈，主干围二十二尺，需四个成年人手拉手才能合围，我走进古枫用双手紧贴着它，感觉就像偎依在一位德高望重的老者的怀抱，是那样的安详，仰望参天的树干，多希望它们能再活千年让后人继续倾听它们的传奇。更为奇特的是高山盆地聚云积雾，而这两棵树树龄高达千年有余，高耸入云，很容易受雷击，可至今仍枝繁叶茂，生机勃勃，不能不让人感叹自然造化的神妙。走出寺院在左手边有一登山入口，旁边有块提示牌上写：此处距山顶7公里。我们的第一个挑战便开始了就是攀登著名的天华峰，“九翁端坐九芙蓉，子孙嬉戏碧岩中，泉流泽被苍生客，声彻双溪万壑通。”诗中所描写的就是景区内主峰天华峰，海拔一千零八十四米，是大自然在九华山的代表作，可谓登其峰，九华无峰；赏其景，九华无景，唐代诗人刘禹锡《九华山歌》第一句xxx奇峰一见惊魂魄xxx写尽天华峰的风景特点。因为我对登山攀岩缺乏经验，装备准备不足，穿了一套休闲服，蹬了双皮鞋，手里拎个小包，只带着悠闲和勇气便飘然而来，真到了大山前，我才明白自己为经验的缺乏付出了多么沉重的代价。刚走进大山时还没感觉有不适的状况，但随着登山的移步换景，渐入佳境，进入大山深处的狭窄的山路上还残留着冬天时未化的雪，终于明白自己不是陶渊明来“南山采菊”寻找悠然自得的心情，也不是李太白到“庐山观瀑”感受高远飘渺的意境，才真正知道“工欲善其事，必先利其器”这句话是前人对我们多么无微不至的忠告。穿越林间狭窄的山路，感觉天华峰的险峻堪比西岳华山，此结论绝非空谈，工匠们开凿的石阶顺山势而上，走在半山腰，如爬行于高树之上，看前后的台阶几乎都成垂直一线，陡窄的地方有的地段甚至只能站住半只脚，人只能惦着脚尖往上爬，其艰难程度可想而知，于是在峰回路转的稍宽阔的山坡平台便成了行人歇息调整的好地方。已显微胖的身躯让我为这次登山着实付出了代价，也明白了“出来混，迟早都要还的”这句话的含义，以前只知道吃的快活，把自己堆肥了，现在轮到爬山了，才知道不快活了。到了半山腰我感觉已经体力不支，被先头队伍远远地甩在了后面，落入第三梯队，在领队“猴王”的鼓励下终于姗姗来迟，坚持着攀登到天华峰顶。冲出灌木树丛后，眼前豁然开朗，山顶怪石嶙峋，林木茂盛，天光明媚，空气清新，爬过几块巨石来到一处两层的观景亭，登上亭子可以极目远眺，只见周围云蒸霞蔚，往狮子峰方向能隐约可见高达九十九米的地藏菩萨铜像，巍然耸立，显示着佛法禅意的博大精深和无穷智慧。透过云层依稀可以看见青阳县城和当地的乡镇以及片片连绵不断的村庄，它们像一幅幅画卷延展在群山下，又像一颗颗明珠镶嵌于山峦的周围，让人感叹人类的活动与自然界的和谐是那样的相得益彰。从山顶恋恋不舍地下来后，坡道越发难行，说是山路，其实就是下雨时山上的水冲刷而下形成的痕迹，我也管不了那么多，在路边折了根枯木枝当拐杖，皮鞋当成胶鞋随人群顺溜而下，经过爬山消耗的体力极限后，现在反而觉得不累了，山路还有残存的雪，前边走的快的人群过后，路上泥泞不堪，到峰底时我感觉就是一路滑下来的。下了天华峰后，由于时间问题我们没去攀登悬崖峭壁般的狮子峰，在山脚下的一处小山庙里补充了开水，便用相机拍着狮子峰的侧影开始向莲花峰方向走去。借助山势，从我们这个位置攀登莲花峰很容易，虽然路上也很湿滑，还不时能看见压在路旁竹叶上的积雪，一路上我不时抓起雪团洗掉汗水，感觉清爽了很多，最后不是很吃力地登上了莲花峰顶。在峰顶是一处管理山林的居民搭建的庭院，我们一行人在院落里吃了点干粮补充些能量，收拾好垃圾随后继续赶路完成穿越任务。从莲花峰顶下来，不多时就听见轰鸣的水流声，走近时见一弯细细的溪流隔开山路，沿溪流而上，便见一条瀑布从悬崖直冲而下，这就是传说中被诗仙李白形容为xxx天河挂绿水xxx的七布泉，这里是景区一道靓丽的风景线。山岩东北为盆地谷口，山泉汇集成涧，倾注直下，观瀑听声，淅淅沥沥，如拔琴弄弦，似抛珠泻玉，清脆悦耳。据说尤其每当大雨过后，水势激射，泉流飞鸣而下，一条瀑布辗转为七折，恰似七匹白练垂空，群山如壁，万壑奔流，山岳欢腾，令人惊心动魄。我们去时不巧，正好是枯水期，只能听听余声，看看溪流，不过涓涓细流，淙淙流水顺势而下也别有一番风味，“明月松间照，清泉石上流”的意境估计也来源于此吧。沿着溪水里的石块过路后，往前翻过一个缓坡，又继续顺山路而下，不多时我们已经抵达接近山脚的一处平台，这里是缆车管理处。我觉得缆车应该叫“懒车”，真的是懒人才坐的车，由于脚部被磨得很疼痛，我便选择了坐缆车，而其他很多朋友选择了步行下山。大约五分钟便下到刚进山时的缆车下口，出门后我们几个懒人沿着修的平整的水泥山路回到景点车站等候其他人，当日下午五点人齐后车子准时返回庐江。车子开动的途中，疲惫的人们都睡倒在各自座位上。

回首一路坎坷的征途，望山岩中群峰竞秀，林木葱郁，听幽谷里百鸟争鸣，猿声飘荡，景点有观音像、地藏金身像、天华峰、莲花峰、狮子峰等，山峰奇石突兀，处处苍松倚翠，更有山涧飞瀑，柔柔绿水，潺潺清波为山石平添了几分灵动，一步一景，行人如在画中游，一路上大家拍照留念，谈笑风生，增进了友谊，丰富了人生。在山顶石庙里有得道僧人烹茶备水，让辛苦的行人补充了水分，在傍山而居的农家的小院里，大家席地而坐拿出备好的食物补充能量，休息后都自觉捡拾起垃圾带走，这些旅途的小插曲倍让朋友们感到温暖而闲适。

虽行程艰辛却收获了山林美景，虽旅途劳累却健康了身心，我们不追求像李太白那样游山玩水，飘逸横空，吟唱千古绝句青史留名；也不奢望像徐霞客那样跋山涉水，遨游险境，探索广袤地理彪炳春秋，我们为自己的生命喝彩，为自己的人生开拓，也许不为人知，也许默默无声，但我们无愧于青春岁月，无愧于一生风雨彩虹的历程，因为我们已经将复活的生命之火重燃，绽放出绚丽多彩的光芒！

再见！九子岩，再见！地藏王菩萨，等有时间能重游，我仍然会和你们一起再笑拈天下！

高中征文篇十

你们尝过成功的滋味吗?成功可以给人带来自信心和自豪感。这次经历过的成功的滋味是学会了骑自行车。

前两天，我看到有几个同学骑着自行车去玩，心里很痒痒，怪眼馋的，回到家就请求爸妈给我买一辆自行车，刚开始妈妈不答应，

原因是：我胆小，在幼儿园时给我买的三轮自行车我都不敢骑。但是我注意一定，我就纠缠不休，多亏在老爸的决定下，我买了一辆火红火红的，能折叠式的自行车，我的新自行车，既美观又大方，漂亮极了。?

我缠着妈妈教我骑自行车。 我和妈妈推着自行车来到空地。妈妈说：“骑自行车必须眼睛看前方，身体保持平衡，这样才能骑好车。”看到别人骑得轻松自如，我心想不就是把两只手握在车把上，两只脚踩着踏板，一圈一圈地踏着。

可是说起来简单，做起来难啊。我坐在车上，两只脚像灌了铅似的抬不起来。妈妈鼓励我说：“没事的，把脚踩上去，用力向前蹬。”我怀着忐忑不安的心情上了车。

刚上车，车子好像不听使唤，东摇西摆。只听“哐铛”一声，我已经摔得四脚朝天了。“没关系，爬起来，不要灰心呀，学自行车没有一下子就学会的，它需要胆量、毅力和耐心，。”

妈妈边说边扶起我。“我不学了。”说完就跑回家。妈妈把自行车放好。回到家后，见我还在生气，说“怎么了，想半途而废吗?”“哼!学骑自行车这么难，还要摔这么多跤，疼死了!”

“不管学什么东西，都不能半途而废。”听了妈妈的话，我的脸不知不觉地红了，头渐渐地低了下来。“妈妈，明天我还要学骑自行车!”“好。”妈妈高兴地说。

第二天，我和妈妈又来到了空地。妈妈扶着我，我骑着自行车，溜了一圈。妈妈笑着说：“很好嘛，再试着绕几圈。”我又溜了一圈、二圈、三圈、四圈……渐渐地，我也能像别人那样轻松自如了，连续几天骑下来，我掌握了诀窍，真的学会了骑自行车

多么难忘的学车经历。它不但让我感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白了做任何事情，只要有不怕困难，战胜困难的勇气和信心就一定能够成功!

高中征文篇十一

以汉语汉字为载体，数千年来代代赓续的.中华文明，是炎黄子孙的血脉。举办“文化中国·四海文馨”全球华文散文征文大赛，旨在灵根自植，鼓励华文创作，弘扬中华文化。

本届征文由中国世界华文文学学会和世界华文文学联盟主办，以“梦想照进心灵”为主题。具体要求如下：

一、征文对象

二、征文规定

1.应征作品字数在5000字以内;

三、评选准则

由专家评审团匿名评选，严格遵循公平、公正原则。

超出上述征文对象和规定者，一律不纳入评选范围。

四、奖项和奖金

本次征文设以下奖项和奖金(人民币)

一等奖1名，奖金：5万元

二等奖3名，奖金：2万元

三等奖5名，奖金：1万元

优秀奖10名，奖金：5000元

五、注意事项：

2.应征作品请自留底稿，一律不退;

3.如寄送纸质稿件，务必字迹清晰，否则不纳入评选。

六、投稿方式

网络和邮寄投稿皆可

邮寄：中国广东省广州市黄埔大道西601号暨南大学文学院318室

散文大赛组委会办公室

七、时间安排

本次征文自1月始，3月31日截止。

中国世界华文文学学会

世界华文文学联盟

高中征文篇十二

我是一位爱读书的小姑娘，对书的痴迷称得上是废寝忘食，孜孜不倦。

小时候，我喜欢抱着妈妈给我买的童话书翻来翻去的看，虽然看不懂，但我渐渐在书中找到了乐趣，睡觉前是我最快乐的时刻，妈妈每天都会坐在床头，给我讲一个又一个有趣的童话故事，甚至连睡觉都会梦到自己置身于童话世界，和小鸟一起歌唱，与白雪公主一起玩耍。

现在，我又迷上了中外名著。瞧！多愁善感的林妹妹，活泼勇敢的美猴王，扶危济困的宋江……这些个性鲜明，活灵活现的人物怎不叫人看得如痴如醉，难以忘怀？

通过阅读名著，不仅让我的语文成绩有了明显提高，更重要的是让我悟出了许多生活中的道理。

记得上学期，我的成绩一度下滑的特别厉害，几个和我成绩差不多的同学嘲笑我，老师对我也很失望，我伤心极了。妈妈看见了，什么也没说，帮我买来一本《假如给我三天光明》，希望我能看完书后振作起来。当我看到文中的海伦．凯勒虽然失去了视力和听力，但她凭着坚强的意志和顽强不屈的精神，最终学会了读书、写字、说话，并成为第一位获得文学学士的盲聋人时。我心想：“和她相比，我的身体健康，各方面条件优越，一次成绩不理想算得了什么？遇到一点困难就退缩，怎么能成功？于是，我努力学习，上课认真听讲，把课外疯狂打闹的时间用来做更多的练习，结果，学期结束的时候，我的成绩成为了班级第一。

通过阅读，让我明白了“梅花香自苦寒来”；通过阅读，让我知道了“天才出自勤奋”；通过阅读，让我悟出了“坚持就是胜利”！

有人说，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同高尚的人对话。为了让我们的心灵变得崇高，为了让我们的精神生活变得丰富，让我们都养成爱好阅读的习惯，一生与好书相伴吧！

高中征文篇十三

岁月周而复始，而奋斗赋予其独特的意义，诚如xxxxxx所言：“幸福都是奋斗出来的。”一个个奋斗者托举了这个大有希望的新时代。既然心向至道，何不以奋斗为舟?

英国诗人约翰·多恩曾经说过：“一个民族最重要的不是少数仁人志士的追求，而是群众的向善向美。”县委书记廖俊波，把车子，饭桌当做办公桌，每天工作到深夜;清华大学特等奖学金获得者马冬晗把每天早上6点到深夜1点的学习计划细致到分钟;乡村医生贺星龙，18年间出诊十七万次，摩托车里程数可绕地球3圈。无论是一心为民，还是钻研学术，以梦为马，有奋斗便是最好的工具，而时间是最好的见证者，岁月无言，唯石能语，一切的奋斗，终会得到收获。

奋斗是中国活力的注脚。

从“三天一层楼”的深圳速度，到三十年不懈治沙的库布其模式;北京地铁4号线以1分43秒的发车效率将一批批上班族送往岗位;世界第一大港宁波舟山港将五大洲的货物送向世界各地。奋斗是中国活力的注脚。正是无数奋斗者的努力，构筑了中国迅猛而又温暖的发展_。

奋斗是中国创新的动力。

年轻人挑大梁已经成为中国创新的隐形利器。在中国创新的沃土上，新一代的奋斗者正在全面接棒。无锡国家重点实验室里的双手，刚刚创造了单晶硅太阳能电池效率的记录;西安，被同行誉为“最年轻的设计大脑”的飞机研发团队，正在苍穹间为中国筑梦;成都，平均年龄三十出头的年轻人，刚刚研发处超导磁悬浮列车……这些青年可谓是社会的精神钙质，正是他们的奋斗，将个人的理想主义情怀和国家的需求联系起来，中国制造，中国创造，中国建造正在全面发力。

奋斗是中国腾飞的希望。

鲁迅先生说过：“巨大的建筑总是由一木一石筑成的，我们何妨做那一木一石呢?”我们生逢其时，重任在肩，这是最好的际遇，也是最大的挑战，这就要求我们永葆青春理想主义情怀，将自身命运与国家发展联系起来，为民族复兴铺路架桥，为国家发展添砖加瓦。

凡事过往，皆为序章。“不驰于空想，不骛于虚声。”xxx先生的疾呼仍在耳边，唯有奋斗，只为“有一分热，发一分光”，中国将会更加美好。

高中征文篇十四

青年者，国之魂也。正所谓“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立”。而青春则是一个人一生中最难忘的时光，最能努力奋斗的时光。所以，青春之时，当以奋斗的姿态去面对。

青春易逝，当以脚踏实地的奋斗去细细打磨。

xxxxxx曾寄语青年学生：“青春不是靠天马行空的幻想，青春是靠脚踏实地的奋斗;青春的成长不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成长，青春是心中永远不凋零的花朵。”当代青年要立志，立鸿鹄志，做奋斗者，不应在最能吃苦的年纪选择安逸。当今的“荧屏霸主”孙俪，她的成就不是一天形成的。小时候每天的练舞，后又进入到部队文工团，都为她的演艺事业奠定了良好的基础。在某次采访中，孙俪表示自己从事演艺事业十年来，从没有休息过一天，这比以前的生活都累的多。但她十年的付出，换来了身价的暴涨，她完全可以靠颜值取胜，却偏偏拼才华。现在的青年目前有两条道路：要么吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

风华正茂，青年学生应刻苦学习，拼一个锦绣前程。

辛_夷坞说：“在时间和现实的夹缝里，青春和美丽一样，脆弱如风干的纸。”青春是一个美丽的年纪，而美丽过后又是什么呢?这是由你自己决定的。现在的学生谈到读书，谈到吃苦，犹如谈虎色变，避之唯恐不及。

年少有为，青年者立鸿鹄之志，以热血燃烧青春。

雨果有言：“谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。”而立志常是砥砺奋进的精神支柱，xxx年少便立志“为中华之崛起而读书”，便有了现在的新中国;袁隆平立志使世界人民摆脱饥饿，然后研发了杂交水稻;科比为了梦想，永不低头，才成就了一代球王。少年不坠青云之志，逆流而上，眼前一片江海波澜。

少年之人应以辽阔的胸怀，高昂的斗志来实现青春的价值。以奋斗的姿态，踏上新时代的征程!

高中征文篇十五

快乐和幸福的在生活中一直被人们所向往，每一个人都有权利追求，这种权利是引导所有人在痛苦或困境中继续前进的一种正能量。

----题记

如果说，时间的逝去让我们学会成长，你还愿意成长吗？

如果说，心灵的创伤让我们学会承受，你还愿意倔强吗？

如果说，我们一直在路上，一直在追赶梦想，一直在奋斗。那么，你会觉得快乐与幸福吗？

生活的我们，说白了是“知足常乐”的心不够，这里的“知足”不是说不奋斗，而是以一种端正的心态去看待生活中百态。其实生活本来如此，拥有的越多，渴望的却同样越多。无法摆正心态，正确面对人生，永远都无法快乐起来，因为你永远无法满足。就如很久以前媒体做的一个调查一样，全世界快乐指数最高的国家，不是那些最富有的国家，而是北欧小国丹麦，一个非常寒冷的国家，一年下来常是在0摄氏度以下的国家。他们人口稀少，同样他们不需要争夺资源，他们社会治安稳定，因为人与人之间信任度高，他们从不埋怨自己的家园寒冷，因为他们许多独有的资源就需要这样的环境下才有。

有人问，什么是幸福。在我的理解中，幸福就是自己一种愉快的心理状态和感受。时时、事事都能使自己快乐的人才是最幸福的人。最快乐的人，就是最幸福的人。笑口常开的人，是最幸福的。幸福是主观感受，没有客观标准。幸福可以是很多样，但是却是瞬间的。比如，早上醒来，看到一抹阳光恰好落到枕边。可以不用急着起床，躲在被窝里听着老妈在厨房里轻手轻脚地忙碌，不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。或者就是经过一家音像店时正好响起一首久违的老歌。于是停住脚步将歌听完，许多美丽遥远的回忆在脑海中渐渐清晰起来。再或者，带着自己的爱的那个人，一起去旅游，穿行在油菜籽田中，呼吸着新鲜的空气，蓝天白云下，吹着口哨，不紧不慢地迈着步子，放眼望去，田野里到处都是开满金黄色菜花的油菜田，蜜蜂在花间嗡嗡嘤嘤翩翩起舞，黄绿相间的油菜田犹如一幅幅形状各异的油画，异常美丽，抬起头不时有鹧鸪从天空掠过。这样的环境下，两个相爱的人牵着手一起寻找幸福的钥匙。

幸福就是用心采集生活中的点点滴滴，无论是苦还是甜，都当作人生的风景收入行囊，然后以更轻松潇洒的心态继续上路。

高中征文篇十六

暑假到了，我们可以让自己疲惫的身心得到放松，在放松的同时，有一个良好的作息时间才是最重要的。读几本好书，我想这一定是首选。

没有看过《三国演义》的人也许会认为，书里尽是写打打杀杀的，为了城池和自己的雄心壮志而战斗。其实不然，如果细细品味，也可以品出另一番味道。

大家都知道曹操，都知道小说中的曹操是一个坏人，但是在历史上，他是一个有着雄心壮志，爱惜人才，才华横溢，却又不失计谋的人物。曾经有一个人，他得罪过曹操。有一天，他在路上遇到了曹操，曹操也看到了他，于是曹操想要邀请他到府上一聚。他的心中忐忑不安，唯恐曹操要找他算账，心中的不安与害怕让他选择了逃跑。其实曹操并没有想过要他的命，只是看在他是个人才，想要他为自己所用。曹操可以甘心得罪过自己的人在手下做事，可见其心胸，及他多么重视人才。

还有一件事也同样可以证明曹操的珍惜人才：在一次战役中曹操捉住了关羽，并要求关羽为自己所用。但是，关羽的忠心耿耿是出了名的，他绝对不会出卖刘备，无论曹操怎样规劝，关于始终不肯，曹操却放了关羽。曹操是不会杀一个人才的。

《三国演义》诠释的是忠义、雄心，还有许多关于这类的故事。

我想无论是哪本书只要细细品味，一定会有另一番味道。也许很多人都不喜欢名著，因为有些名著都太枯燥乏味了，其实并没有必要去特意的读一些自己不喜欢而又看不懂的书。也许看到最后，啊，总算一口气看完了，但是最后，看了一些什么呢？可能你会说出个大概，但你并不知道其中的精髓。因此这样读书是没有效果的。

我在暑假中读书时，即使要看名著，也会看个大概，并将其中最感兴趣的或最重要的细看，这样才能记得牢。

其实读课外书，最重要的是选中读的对象，按照自己的读书兴趣，又能学到自己想要学的知识，而且记得牢，不是两全其美吗？

在暑假的读书计划中我学到了很多，希望在学习上能够再接再厉！

高中征文篇十七

有一本书，让人读着读着不禁热泪盈眶；有一本书，让人读着读着不禁羞愧难当，这就是感动了千千万万人民群众的《卓娅和舒拉的故事》。

小时候经常和大人一起看激动人心的红色影片，那时还看不太懂，只是朦朦胧胧地觉得那些为国捐躯的英雄好伟大，这些人物，也震撼了我幼小的心灵。三年级时，爸爸给我买了《卓娅和舒拉的故事》，让我细细品味其中的含义。我如获至宝，三天之内就读完了，可没有什么看法，认为卓娅和舒拉不过和雨来、王二小他们一样，并没有什么特别的。爸爸知道后没有多说什么，只是不停的笑，让我过几年在看，那时就会明白了。五年级时，我又一次看了这本书，这一次，我真的被感动了。

其实，这本书是卓娅和舒拉的母亲写的，语言非常朴实，没有太多赞扬他们的话，使人读起来十分这本书前半部分描述了姐弟俩的童年，着重说明了言教和身教的重要性。后半部分写了当时战争的残酷以及卓娅和舒拉怎样为国家效劳，最终壮烈牺牲的场面。

读完这本书，我深有感触。当时苏联与xxx大战，大部分妇女和儿童都去了乡下，为的就是能够平平安安的过完一生。可卓娅不仅没有去避难，还与弟弟舒拉一起当了旋床工人。在她不满20岁时，毅然参军，去敌人后方。有一次，她主动要求去烧德寇，没想到被叛徒出卖，落进了虎口。从此以后，德军每天对她严刑拷打，可卓娅坚守着自己的信念，低头不语。在受尽了侮辱的情况下，被德军绞死了。舒拉为了给姐姐报仇，也参加了坦克军校。在胜利的前夕，壮烈牺牲。

想想我们自己，不说远的，就说班级里的事。班上要出黑板报，画画好的同学以上课为条件，尽量躲避出黑板报。好不容易出一次，又是怨声连天。组织一次爱心捐款，没有几个捐十块以上的，多半都是捐1块2块的，就这样还不知足，说我们学生捐什么款，老师捐捐就可以了嘛。卓娅和舒拉不是出钱，不是出力，而是献出了自己宝贵的生命！上语文课时，一学到那些大无畏的英雄，就说我们一定要向他们学习，真正做到的又有几个？

卓娅和舒拉真是太伟大了，我不敢说向他们学习，但我一定会永远铭记着他们，以他们为楷模。

高中征文篇十八

中国，拥有五千年的悠久历史，漫长的岁月为她积淀了厚重的文化底蕴。字骨，画魂，音容，文气，诗节，镌刻下了五千年历史的兴颓变迁，凝炼成了经久不衰的传统文化，铸就了永垂不朽的民族精神。

五术六艺，诸子百家，楚辞汉赋，唐诗宋词，这些用智慧凝成的思绪，用哲理汇成的情思，使我们深深感受到了国学的深刻与博大，体会到了传统文化的深邃的美。它教会我们如何处事，如何生活，如何做人！

《易经》中说：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”吾静而思之，有此心得：凡欲成大事，立伟业者，其身须自强，其德须淳厚，以此为本，蓄以时日，加以磨炼，方可达一代英杰之境界。在竟争日益激烈的今天，要想谋求发展，在社会占有一席之地，我们所需要的不正是这种自强不息的拼搏精神吗？

《史记》是国学经典中一块璀璨的奇葩，它记录的是历史，却又不单单是历史。它折射出的是一种“虽九死其犹未悔”的坚韧气节。司马迁，这个在风雨中茕茕子立的长者，正是因为他的忍辱负重，他的坚强执著，才有了这部号称“史家之绝唱，无韵之离骚”的煌煌巨著。他用不屈的精神铸就的傲骨，使历史的长钟浑厚有音。

岁月的梭子已在历史的诗篇中悄然划过，一个又一个伟大的诗人，智者已离我们远去，但是消逝的是他们的躯体，不灭的是他们的灵魂。他们为我们留下了一篇又一感悟经典发人深思的文章，留下一部又一部震憾思想，冲击心灵的文学著作。时代的钟声已在21世纪的今天深沉敲响。作为新世纪的中学生，作为一名正中学子，我们应该如何对待这些国学经典，应该如何利用前人留下的这笔宝贵财富？

毫无疑问，应该学习，继承，发扬！

清晨醒来，手捧《归去来兮辞》，站在校园的柳树下，让自己的精神伴随着清爽的晨风，放飞到静谧，温馨的心灵田园，让自己的思想沉淀在熙熙攘攘的世俗中，收获一份世外的宁静。

华灯初上，呷一口清茶，指尖轻轻滑过泛黄的《诗经》；无论是“蒹葭苍苍，白露为霜”的缱绻，还是“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的这豪迈，都是国学经典带给我们的美的感受与体验。这便是文学的魅力，这便是国学经典的魅力，洗涤人的心灵，充实人的思想！

让我们从日常做起，诵读国学经典，感受传统文化的魅力，用我们的言行守候国学这片泛土，用我们不断的继承和发扬，使民族的精魂万古长青！

高中征文篇十九

人常说：“一本好的经典就是一个好朋友。”经典给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们在书中长大，它教我们学会做人，教我们人生哲理，教我们怎样走好生命中的每一步。经典的书籍更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，它对我们一生的影响是不可估量的。

经典使我受益无穷。春秋末期，一部堪称为经典之作。它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启xxx辩，侃侃而谈，富于变化，娓娓动人。诸多语句令我回味无穷，比如：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”意思是：学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。在学习中，我们要遵循这句话，不陷入“迷途”。

《论语》是我的一位好友。它教我分辨是非。每次当我因失败而伤心时；因挫折而流泪时，我都会想起《论语》中所讲的哲理，找到失败的原因，忘记烦恼，恢复自信。这本书让我懂得了对真、善、美的追求；对假、恶、丑的痛恨，明白了书是人类精神的圣殿，书是人类进步的阶梯。

与经典作伴，与圣贤为友。老舍先生写的《骆驼祥子》是中国近代文学史上的一部瑰宝。它反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们，正是他的贫苦生活的真切的感受，为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱！也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。

还有很多名著，像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……读经典就是读人生哲理，读历史故事，每本经典带给我们的是不同的心灵震撼。

我是在经典名著的熏陶下成长，它是一位好朋友，它也是一种营养品；它给我们人生的帮助，也给我们心理的健康。我爱经典，爱他们给我的启迪；我爱经典，爱他们给我的哲理；我爱经典，爱他们伴我成长！感谢经典伴我走过成长之路的风风雨雨！

高中征文篇二十

家是一所大房子，房子后边有块空地，尽是些肥沃的土壤，却偏偏遇着我们这一家，不喜欢什么花花草草，种上些小葱大蒜的，倒也实在。

黑的土壤里有块小地方，特别显眼，那儿的土不是黑的，中间一小块是黄色，右边是青色，左边是白色，下边是红色。

父亲告诉我，这叫五色土，传说女娲补天的时候，用的就是它，女娲也用它创造了人，所以我们有黑色的头发，黄色的皮肤，蓝色的眉毛，红色的血液和白色的……

“白色的什么呀？”我问。

“自己想。”

“那你的眉毛不是蓝色的啊？”

“这只是个神话。”

后来我知道，五色土象征着一个泱泱大中华，东边是海，西边是白色的沙，南边是块红土地，北边是黑土的故乡，而中间，就是黄土高原。

我常常对着家里的五色土发愣，“海是蓝色的，为什么水又变成黑色了？”我问。

“自己想。”

终于有一天，有个人送给父亲一个瓷器，

“景德镇的，好东西呢。”

“什么土烧的？”

“五色土。”

“五色土？”我被这三个字深深吸引。瓷器上除去花纹，不过是一个普通的、中国人的颜色罢了，没有青、红、黄、黑、白。

是的，中国人是由这五色土造出来的，没有更多余的色彩，只有最质朴的和谐，当五种颜色混合在一起的时候，才显出这种色彩的魅力，那是一种朴素的、纯净的美。

我开始了解为什么眉毛不是蓝色的，为什么海是青色的，只有摇篮有了五色土混合颜色的人，才是中国人，只有东西南北中所有的地域结合起来，才是我们的祖国。

五色土，融合着一片大地，融合了一个民族，从我真正了解的那一刻，家中的那块五色土就成为一个圣地。

父亲长笑着摸摸我的头，“孩子，想清楚了吗？”“嗯。”我点点头，不再说话。

高中征文篇二十一

依旧是那个春天，依旧是那树嫩叶，唯一改变的是春的气息，于是在那个春天，我订下那个约定，愿它在下个春天发芽！

斑驳树影投在斜躺的摇椅上，小姑娘正对着《安徒生童话》如痴如醉的品着，多么宁静的午后，似乎她这颗心除了那些美妙的故事之外再容不下任何世俗的东西，她向往着王子与农家姑娘的邂逅，也会为买火柴小女孩的结局而留下遗憾而充满祝福的珍珠。

流水一般的平静童年，在童话中开始，也在童话中华美落幕，在童年的和煦春风中，她和春天约定：一定要加油呀！下个春天定会更绚丽多姿！

银杏树耐不住寂寞开始凋零，一片一片飘落到女孩那满头忧郁的黑发上，在这个秋季女孩爱上了黑色，爱上了易安，李煜，这些把诗写得美轮美奂的才子佳人，也爱上了那满树金黄的银杏。

忧郁的雨季，在“物是人非事事休，欲语泪先流”在“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”在“胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东”在……的陪伴下，女孩内心更加充实了，可是，当又一个春天来临时，女孩阴霾的心情突然被捅破，阳光重新回到心房之上。

在这个春季：女孩坚信梦想一定会实现的，是的，有那么多美好的文字，在这地利，天时集聚的青春，梦想一定会成为现实……夕阳西下，带着满身疲惫，她回到了家，在世世轮回中女孩蜕变为女人，并在为生计奔波着，一切似乎都变了，唯一没变的是她那颗对文字渴望的心，不论是《安徒生童话》或是李清照，李煜，不论是完美邂逅或是忧郁终结，在文字的海洋中，她尽情释放着自己生的故事。

此时的她日趋成熟，她渐渐爱上了经典，爱上了不朽，闲暇之余，她仍旧会为自己冲上一包奶茶，躺在春意阑珊的午后，随手拿一本《飘》或者是《红楼梦》去融入其中，在经典不朽中提升自己的艺术修养。

在此时的`春季：她还是和春天定下了约定，不管下个春天会怎样，她还是她，还会阅读，还会偶尔自恋一下，发个稿，学学诗人，谈谈古文……

3个春天，3个约会，女孩都赴约了。等待她的下个春天，下个约会会怎样？不知道，唯一可以确定的是下个春天会有文字，会有更深、更广的天地等待她去品味，去体会！

走过3个春季，撒下一片欢笑……