无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

珍惜岁月的标题篇一

珍惜今天。李大钊爷爷曾说过：“无限的‘过去’都以‘现在’归宿；无限的‘未来’都以‘现在’为渊源，过去未来中间，全仗现在，以成其连续，以成其永远无始无终的大实在。”我非常同意李大钊爷爷的说法。的确，无限的过去，都无法挽回，我们只有把握住今天，才能补回昨天的遗憾。是啊！与其憧憬于明天的海市蜃楼，不如脚踏实地抓住今天！

因为珍惜，我们不再随意发泄，当再次受伤后，我们学会冷静地梳理，然后再冷静的倾诉。

珍惜幸福。一家子团团圆圆是最幸福不过的事了，整天吵来吵去，有什么好结果呢？与其整天吵吵闹闹的，还不如大家和睦相处，不是吗？对任何人来讲，幸福极容易把握，也极容易失去。关键在于心态的平衡与否，“知足常乐”就是最大的幸福。谁能够以平常心看待功名利禄，以平静心观赏云起云散，宠辱不惊，谁就是幸福最大的受益者。拥有知足，就拥有幸福。珍惜幸福，应当从拥有知足开始。

因为珍惜，我们冲出了“惟有被爱才是幸福”的成见，爱是一种能力，而珍惜是爱的翅膀。这们世界并不缺少关爱，这个世界少的是会飞的爱——珍惜。

请记得：拥有时，要珍惜。失去才懂得珍惜的话，为时已晚了！

……

珍惜岁月的标题篇二

轻烟云雾，被风吹散了；青草绿叶，被雨洗净了。岁月悠悠，人生又有几个轮回。——题记

岁月无痕、时光无情。约摸算来，我们在小学已度过了将近六个春秋，六年，是漫长、又是短暂的。现在，我们快要毕业了，蓦然回首，才知和老师同学在一起，是多么快乐。

回忆匆匆的流年，我们从一个个无知的的小孩子，变成慢慢走向成熟的少年。以前的我们，常常为忘写一个作业而心惊胆战，因为只有小学的老师才会为了作业天天追着你跑；以前的我们，常常把换下来的衣物扔得满天飞，接着被爸爸妈妈轮番进行思想品德教育；以前的我们，常常和小伙伴们一起做恶作剧，在童年里做各种将来为面子不会做的事情。但现在，我们长大了，不会再为了比别人少些分数而泪流满面；也不会因为吵架而“绝交”，但又一次又一次的和好；更不会再为和同学纠缠究竟有多少个星星而一直仰望那璀璨的星空，捕捉星星的影子……

在那依然热闹的操场上，几个月后是否还有我们的尽情嬉戏，无忧无虑玩耍时的灿烂笑容？在那仍然传出琅琅读书声的教室里，几个月后是否还保留着我们的欢声笑语？

我知道等我长大，我会在记忆深处把曾经的童年寻找，在无尽回忆中把小学朋友追寻，那样千里之外的思念岂不是过于凄凉？如果现在不珍惜小学时光，等到以后真正读懂人生，看破红尘，再怀念天真烂漫的小学时光，那样会不会更加伤感？

童年，在渐渐后退；时光，在悄悄溜走。如同天上飘去的云朵，若不珍惜，明日便只剩懊悔……

珍惜岁月的标题篇三

时光总是悄悄流逝，看不见，握不着。留恋故时的人与景，但岁月无情，终将那些珍惜的时光慢慢淹没在浪潮中，不被人掀起。

时光总归流逝的太快，不等细细品味，便已悄然逝去，曾经的一切切都已经变了模样，不由得我心生感叹——人生易逝，过客匆匆。

为什么，为什么一切都终会慢慢被时间敲打，改复。昔日的情谊，回忆都无法辨认，甚至连外在表面的东西，都在改复，我很彷徨。知措于不知如们。接受这万变的世界，感叹于岁月竟让人与人之间的感情复得如此淡寞。

为什么，为什么多月可以抚平心中最深的痕迹，那些曾经被视若珍宝的东西如今像废纸一般，内容已不再重要，你我之间的话少了，冲突争吵少了，但各自的距离却更远了，感情更淡了。

为什么，为什么，岁月的变迁总会带来无穷尽新的事物，也许随着接触，会把自己的关心多给一人，却少给故人十分，也许眼中不会再有故人的身影，更多的是享受现在，甚至将昔日的'玩件完全忽略留下一个人独自的回忆。

岁月着实无情，不给任何人以倦顾，它无声无息地从我们身边流过，留下的仅是回忆，有时甚至连回忆都模糊不清，不给人以重来的机会，使其只能顺应时洪向前。

因为岁月无情，又因岁月易逝，光阴难返，既不必太在意过去所拥有的，反而失去现在所拥有的，应该好好珍惜当下，以惜如今的一切——物质，亲情，友情与爱情。别再等失去后，才懂得珍惜。