作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

蜗牛日记教案篇一

小蜗牛可真趣！瞧，它们的身体上都背着一个个浅棕色的硬壳，就好像一个小房子。硬壳上那一圈圈的螺纹，看上去像蚊香，又像是棒棒糖。蜗牛一对触角长，一对触角短，好像是电视机上的天线。我的好奇心萌发了：蜗牛难道只喜欢吃菜叶吗？蜗牛有视觉、嗅觉、触觉吗？

为了证明我的猜想，我把一只蜗牛捉到盘子中央，四周分别放着一片苹果、一颗糖、一块饼干、一片菜叶和一瓣大蒜。接着我就在一边观看蜗牛的'反应。蜗牛并没有做出什么惊人的举动，它径直慢慢地向菜叶爬去，大口大口地啃吃起来。

我大失所望，正当我垂头丧气时，突然闪过一个念头：我把蜗牛对着饼干放，它会不会去吃饼干呢？我一拍手：“对呀！我怎么刚才没想到呢？”

于是，我把蜗牛对着饼干，放开手让它去爬。只见蜗牛先爬到饼干旁，用触角碰了碰，突然扭过头往回爬去。它来到大蒜旁，只用触角在空气中挥了挥，马上转过身子爬走了。它又来到糖前面，围着糖转了几圈，失望地回过头。正当它灰心地爬着时，抬头一望，是菜叶！蜗牛爬了过去，狼吞虎咽地吃起来。这时，空气中飘来苹果的香气。蜗牛有点动心了，爬到苹果前又贪婪地品尝起来。

看到这儿，我心里似乎有了结论，便去查了资料。果然不出我所料，蜗牛的视觉很弱，灵敏的是嗅觉和触觉，而且只喜欢蔬菜水果类。

从这件事情中，我知道了动物的奥秘是无穷无尽的。只要我们细心观察，认真研究，一定会有许多新的发现。

蜗牛日记教案篇二

星期天，爸爸从花鸟市场给我买来了两只白玉蜗牛，我爱不释手。我给他们起了两个有趣的名字：蜗大和蜗二。

蜗牛住在透明的饲养盒里，我静静地趴在桌上仔细地观察它们。这是两只左旋蜗牛，它们的壳像两只左旋的大海螺。软软的身体就像一个白色的大吸盘，牢牢地吸在盒子壁上。它们的触角像两根小天线，顶端长着一对小小的眼睛，帮助它们观察外界。壳口处有个小洞，那是蜗牛的呼吸孔。

蜗牛的嘴巴这么小，你知道它是怎么吃东西的吗？我仔细观察，发现蜗牛吃起东西来真有趣啊！只要它那小洞一样的`小嘴碰到菜叶，叶子上就会出现一个个小小的孔。原来蜗牛有一条像锉刀一样的齿舌，上面长着2500颗牙齿，。有了这样的秘密武器，不用几分钟，一小片菜叶就被啃了个一干二净。

我给蜗牛准备了几片又大又新鲜的菜叶，因为从科学书上我知道蜗牛最爱吃菜叶和果皮了。我把菜叶轻轻地放进饲养盒里，我以为蜗大和蜗二会立刻狼吞虎咽起来，可是这两兄弟却无动于衷，继续懒洋洋地趴着。我担心它们生病了，很着急，赶紧翻出《百科全书》找原因。原来蜗牛是爱在夜间活动的动物，一般在晚上才进食。第二天早上，我发现饲养盒里只剩下菜梗了。原来蜗大和蜗二真的在夜里吃了个饱呀！

为了知道蜗牛是如何爬行的，我做了一个小实验。我把蜗牛放进一个宽口的玻璃瓶里，只见它把吸盘一样的身体慢慢地朝上方挪动，不到五分钟就爬出了瓶口。蜗牛爬过的地方留下了黏糊糊的液体，我好奇地去查电脑，原来蜗牛是用腹足爬行的，粘液可是它行走的法宝呢！它不仅可以让蜗牛爬到高处也不会掉下来，而且能帮助它在坑坑洼洼的地面上自由活动。

通过几天的观察，我发现蜗牛真是太有趣了！

蜗牛日记教案篇三

星期六早上，我正狼吞虎咽地吃着香喷喷的米饭，忽然听见丁当在门口大惊小怪地说：“哇，好多好多螺蛳喔！”我一听，百思不得其解，螺蛳明明生活在水里，怎么莫名其妙地跑到地上来了呢？我立刻三步并作两步地冲到了楼下一看，不禁哈哈大笑，肚子都痛了，说：“你这个笨头笨脑的家伙，这分明是蜗牛，哪是什么螺蛳啊。”她听了恍然大悟，脸蛋顿时羞得像个红苹果，等我笑得够了，才专心致志地开始观察蜗牛：

只见蜗牛的.触角又细又长，伸缩自如，不管用什么东西碰一下它，它立刻“魂飞魄散”，立马收了回去，它的眼睛小极了，像一粒小芝麻，长在触角的顶端。

忽然我听见哥哥叫我去玩，我立刻从地上一跃而起，把蜗牛匆匆忙忙地装进了一个纸盒子里，兴高采烈地和哥哥一起去玩了。

下午，我回到了家，发现纸盒子上破了一个洞，蜗牛早已溜之大吉，爬得无影无踪了。但它还是留下了蛛丝马迹：一条闪闪发光的粘液带子。我顺藤摸瓜，成功地把这个“在逃犯”缉拿归案。

虽然我知道蜗牛是害虫，但我不忍心杀它，还是把它放回了老家。

我喜欢可爱的蜗牛。