2022年初中学生检讨书怎样写(八篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

初中学生检讨书怎样写篇一

您好,我是__班的学生,我叫__x,首先对于这次上课迟到的事情,我表示非常抱歉,我已经深刻地认识到了自己的错误。作为一名大学生,我没能做到严格要求自己,我很懊悔,现在怀着愧疚和自责的心情给您写下这份检讨书,并真挚地对您说声对不起!希望您能原谅。

首先,请您给我一个机会,让我向您解释一下我迟到的原因。我是一名大四学生,现在已经开始奔波于各种招聘会。您也了解,现在的就业形势有多么严峻,我不想失去任何一次宝贵的求职机会。这次上课之所以迟到了,是因为我去参加了交通银行的一个面试。这次面试机会很难得,前面已经进行了两轮考试,还能被留下来参加面试的人不多,所以我很重视这次机会。面试的地点被安排在了校外,面试的时间也安排得较晚,11点半才开始,轮到我的时候已经~~~~~点了。面试完以后,我没来不及吃饭,也没有休息,尽量往学校赶。那会儿正赶上交通拥堵,然后我就很不幸地迟到了两分钟,不仅打扰了您上课,还耽误了同学们的学习,很不应该,我也很自责。解释这些并不是为了说明我没有错,但是请您相信我,我不是故意的,迟到并非我愿,再次对您说声对不起!我对此已经进行了很深刻地反省。

作为一名学生,按时到校上课,不迟到,不早退,是最基本的责任,也是义务。从最初念书开始,老师就不断地给我们灌输时间的概念,希望我们能时刻谨记“守时”的重要性,这不仅是对自己的负责,也是对集体的尊重,对师长的尊重。每个学校和老师都希望学生能够品学兼优,德、智、体全面发展,营造良好的学习氛围和成长环境。要想建立这样一个良好的整体,就必须靠大家来共同维护,小到每个同学都应该严格遵守最基本的学生守则,尤其是守时原则。“千里之堤,毁于蚁穴。”所以每个学生都要责任和义务严于律己,按时到校上下课,这不仅关乎学生个人的利益,最重要的是还影响着集体的利益,以及学校的风气。但是我现在却违背了这项最基本原则,顾此失彼,没能把上课和找工作两件事平衡一下,所以我很懊悔,对自己不严格,对集体不负责,对老师不尊重。

这件事充分的说明我没有把工作,领导的话重视起来,这也说明我对工作没有责任心,也没有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。现在,我深深感觉到这件事的严重性。如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,要放任自己继续像这样发展,那么后果是极其严重的,甚至都无法想象以后会发生怎样的工作失误。因此我在向领导做出检讨的同时,也向你表示感谢。

所以我真诚的接受老师的批评教导,认真反省,把这次检讨当作一面镜子,提醒自己知羞而改进。相信老师从这份检讨中也可以看出我的悔改之意,悔过之心,希望您可以原谅我的错误,我今后一定会严于律己,加倍把事情做好。同时也真诚的希望老师能够继续关心我,支持我,并且监督我,再次对您说声对不起!

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太马虎大意了。我保证今后不会再有类似行为发生在我身上。请领导继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望领导和同事们在今后的工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼

检讨人:

20__年__月__日

初中学生检讨书怎样写篇二

尊敬的__:

您好!

我是初二3班的__,在今天下午的地理课上早退了,经过一晚上的认真思考,我从开始的不理解到慢慢接受老师给我的惩罚,再到认真的来写这份检讨书,我清醒的认识到,我这样的行为是不对的,不但是对认真讲课的老师不尊重,也是会带坏班级同学们的学习风气,让他们也有样学样,在此我作出检讨,以后再也不犯这种错误了。

事情的发生要从我学习地理开始说起,从小我就喜欢研究地图,父母也经常带我出去旅行,看过很多大山大河,像五岳,庐山,黄山,长江,黄河都是看过的,所以对地理一直以来都有着浓厚的兴趣,自从初中上地理课后,我就很兴奋,认真研读地理课本,还经常找地理的课外读物来看,对地理知识可以说在所有科目里面是最了解的。平时老师讲课那些知识,我基本都是了解了的,因此对于老师的讲课,我的兴趣也不是那么的大。反而预习后面的知识,或者自己看其他的地理知识。

而刚好今天的课程比较多,因为也面临着期末考试了,要为期末考试做准备。所以课程密集了很多,上了一天的课已经很倦了,初一的学弟们没有那么多课程,已经下课了,听着窗外足球场传来一阵阵的欢呼声,我又那么喜欢踢足球,实在是忍不住,想着反正地理知识我都了解了,听不听其实都无所谓,然后我又坐在后面,位置较偏僻,实在是太无聊了,就趁着老师不注意,溜出去想和同学们去踢足球,溜出去的过程很顺利,也顺利的避开了上楼梯的数学老师x老师,但是万万没想到,到了足球场,却碰到了初一2班的班主任x老师,他也是很喜欢足球,因为有共同的爱好,所以都认识。就这么被他给逮住了。

语文老师常常告诉我们,“行百里者半于九十,此言末路之难也。”事情要做好,就要做到百分之百,我这次早退就差那么一点点就成功了。虽然这是不对的行为,但是也给予我学习上的启示。无论我的地理知识多么丰富,但是多听一些老师的讲解,印象会更深刻,记得更牢固,期末成绩也自然会更好,不能因为自己懂得多一点点就骄傲自满。老师在讲台上给我们讲解本来就很辛苦,我还不认真听讲,提前溜出来踢足球。

即将面临期末考试,我却犯了这样的错误,着实不应该,而且下学期就是初三了,要为中考做准备,无论是自己喜欢还是不喜欢的课程,也不论是自己熟悉还是不熟悉的课程,都要认真听讲,加强记忆,这样才能在接下来的期末考和明年的中考中考出好成绩,不辜负自己初中三年的学习,不让期盼我们的父母失望,不让老师的教导白白浪费了。

老师,我错了,我一定认真的向喜欢我的地理老师x老师好好认错,向同学们道歉,不能因为我的行为,而对他们造成不好的影响。今后我一定好好学习,认真听讲,积极准备这一次的期末考试。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

初中学生检讨书怎样写篇三

尊敬的老师:

您好!

我在昨天的晚自习上没有准时的参加,而是迟到了,其实我也很早就吃完晚饭了,只是和同学一起去打球,然后忘记了时间,就到了晚自习才想起来,然后急急忙忙的跑到教室里就迟到了。刚好被老师看到,同时也是批评了我们,不过我当时还不在意,觉得老师大题小做了,不过就是迟到了几分钟而已,晚自习我完全够时间做好作业,复习那天老师讲的课和第二天要学的知识,甚至还有结余,可以说我对老师的批评也是很不服气的。

不过经过一晚上的思考,我也知道我的确是错了,我并不应该迟到,即使只是几分钟的时间,那也是迟到了,并不能说迟到久一点才叫迟到,几分钟就不是迟到了,这可是严重混淆了的,而且我的时间观念不太强,我又不是第一天上初中,也是知道初中的晚自习是需要准时参加的,但是我却忙着去打球了,打球是可以锻炼身体,可也只是一种运动方式,而且只是我的兴趣爱好,更不是我的特长,其实最主要的是,我把上晚自习的时间没有重视起来,如果我重视起来,完全可以调个闹钟提醒我自己,要上晚自习了就要提前离开球场,早点回到教室来上晚自习。

同时也是我对晚自习不够重视,反而觉得打球更加的重要,但是其实少打几分钟球也没什么关系,我不是以打球为特长的,如果是特长那么就是应该认真的练习,但我并不是,我主要还是要学习,晚自习的时间是非常宝贵的,别看就没多久,和白天相比的确很短,但是也是我们总结一天所学的好时间点,同时也是可以把第二天要做的事情好好的规划好,这段时间是非常重要的,也是我们把自己问题解决的时间,除了做好作业,也是可以有问题问老师的,或者把自己学习过的知识好好的归纳下,加深下的。

我们作为寄宿生,是要好好的利用这段时间,而走读生却是没有晚自习的,全靠他们自己自觉地学习,可以说我们寄宿生是占了大便宜的,可是我却没有珍惜,没有把这段时间好好的利用好,反而是迟到了,真的不应该,老师,下次我再也不会迟到了,即使是打球,我也要调好闹钟,提醒自己要上晚自习,要把晚自习的时间利用好,而不是迟到,或者不把晚自习当一回事。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

初中学生检讨书怎样写篇四

尊敬的老师:

您好!

对不起!真的对不起,我在课堂上竟然犯下了这么大的`错误,我知道无论我我怎么做都很难消除老师的愤怒,我觉得我可以理解。就算是我,在面对别人的提醒却我行我素,公然挑衅的行为,我也会非常生气。但我真的真的真的希望老师能够再给我门一次机会,我们保证以后再也不犯此类错误,不对,是再也不犯错误!保证!

今天下课课见休息的时候,我在跟同桌讨论一个综艺,我们两个人都十分喜欢这个节目,所以就聊了起来,一直到上课铃声响起,我们都意犹未尽,依旧在小声地讨论着。在一开始,您就没点名地提醒过我们,不要讲话,认真听讲,但是我们自以为是的只要注意以下,讲话的时候在隐蔽一点就好了,把老师的提醒当做耳旁风。后面您还直接提醒我们好几次,但我们也只是学乖了一会儿,就又开起了小差讲起了话。这次我们完全没有看到您生气的表情,直接惹得您生气了,直接中断了讲课。

后面班主任罚我们在教室后面站了两节课,还通知了家长。家长狠狠地骂了我们,要我们必须跟老师您道歉。其实不用他们说,我们已经认识到了错误,知道了自己造成了什么大的影响。

老师,真的对不起,我们真的认识到了我们的错误。

我们不知悔改,屡次讲话得罪老师,直接就是对老师您的不尊重,以及对教室里四十多个同学渴望知识的不负责。我们的错误,严重影响了课堂纪律,直接影响了老师您的讲课您的形象,还影响了班上同学的学习,以及我们__班的整体荣誉,我们的流动小红旗也被收上去了。这次我们自以为是的“小错误”,已经在年纪传开了,他们讨论的不是我和__这两个人的名字,而是我们__班,这次的错误对班集体造成了如此巨大的损失。我们难辞其咎,我们有错!我们也承担不起。

中国自古以来,讲究“天地君亲师”,就要求“尊师重道”,而我们的行为就是给中华民族优良传统抹黑,给父母的家庭教育抹黑,我们没有很好的学习到这一切,我们惭愧!

通过这次的巨大的错误,我们心里十分愧疚,我们很认真的反省了自己,我们知道,我们必须认识到自己的错误,并且必须改正:

(一)严格要求自己,时刻遵守课堂纪律,遵守纪律,做合格的学生。

(二)在行动上向老师你,以及班上所有同学道歉,在下一次的课上,我们会在讲台上,认认真真地在一次向大家道歉。

我们清醒的知道,我们这次的错误很难得到老师您和同学们的原谅,但我们一定会在行动上向大家证明,我们是真的认识到了这次错误的严重性,希望老师能够给我们一个证明自己的机会。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

初中学生检讨书怎样写篇五

尊敬的老师:

你好!

我是__班的__,我今天上课时间违反纪律吃零食,被老师发现后影响了上课的进度,导致我们本应该在这节课可以学完的课程只讲完了一半,对此我感到非常抱歉。

在今天上第四节课的时候,我没有忍受住诱惑,在上课时趁老师不注意吃起了零食。在平常的时候,我这个点一般都是不饿的,但今天我没吃早饭,所以还没到十二点下课的时候我就开始感到一丝的饥饿。这点饥饿感完全在我的承受范围内,所以说,我上课吃东西,更多的是没有忍受住零食的吸引力。

不得不说,在上课的时间吃东西,与下课的时候吃东西完全是不同的感受,看着自己做着别人不敢做的事情,心里不禁多了一丝快感,就连平常不怎么喜欢的零食也变得好吃起来了。然而,被老师发现后,这丝瞬间就变成了愧疚,我站在课堂上,不敢抬头,对自己的所作所为感到了深深的后悔,为自己违反纪律还在那沾沾自喜的心态而感到羞耻。

在那一节课的后半段,老师一直在教训我,偶尔我也会想着反驳他一下,可每次我一抬头对上她的眼神时,我就感到自己所作所为的罪念深重,而老师声音里恨铁不成钢的语气也让我无法心生怨恨。__老师很看重我,尽管我的成绩不是十分的优秀,但__老师依旧对我抱有着很大的期待,他上课时经常叫我回答问题,虽然不是每个学生都喜欢被这样对待,但老师很看重我,这点,我的心里是非常清楚的。

__老师,我知道错了,也对自己的行为进行了一定的反思,老师在上面辛辛苦苦的讲课,而我在下面只顾着吃东西,我辜负了老师的期望。对于老师花了大半节课教育我的行为感到抱歉的同时,我的内心还腾起了一股信心,花了大半节课来教育我意味着老师对我的期望没有减少,觉得我可以学好这门课程,因此才愿意把时间花在我身上。

感谢老师及时的提出了我的问题并进行了教育,使得我没有一错再错,一想到我继续错下去的后果,会辜负家里的期待,愧对父母在我身上花费的无数心血,我就感到非常的不安,老师的这份恩情我会用实际的成绩来回报您。

再次对各位老师和同学说声对不起,希望你们能原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

初中学生检讨书怎样写篇六

尊敬的领导:

您好!

这一次上课睡觉又被您发现了,真是抱歉。不是说不该您发现,不是这个意思,是我上课睡觉这件事让您失望了,非常不好意思。一直以来,你应该也都知道,我是一个有些偏科的学生,我的语文和英语成绩很好,可是我的数学成绩一直都拖着我成绩的后腿,之所以还会出现上课睡觉的情况,是我实在是没办法感受到数学的魅力,听着听着就打起了瞌睡,您讲得起劲的时候,我已经趴在桌上,甚至打起了呼噜。当然,每次呼噜声出第一声的时候,我的同桌就会把我敲醒,但没出呼噜声的时候,我就直接进入梦乡了。这次又被您发现,是我没打呼噜的时候……

上课睡觉,这件事是非常有问题的学习态度,我知道,老师您不用再刻意费心跟我讲这个问题了,现在我希望老师帮助我解决的是我对数学的学习问题,因为我知道,只要我对数学不感兴趣一天,我的数学课就没意思一天,这是在浪费我的时间,也是在破坏您的课堂。借此跟您写检讨书的机会,我希望跟老师您聊一聊我的数学学习问题,聊一下如何彻底解决我上数学课睡觉的根源性问题!

老师,您是怎么发现您喜欢数学的呢?我只是知道我喜欢上语文和英语的原因,因为我还没能喜欢上数学。可应试教育的学习不是我喜欢就学,我不喜欢就不学的。我不可以这么由着自己的性子来,我必须得好好的认识数学,把它搞清楚是怎么一回事,上课好好听讲,下课好好做题,这样才有可能在我考高中考大学的时候,不因为数学的原因而以失败告终。纵然我再不喜欢数学,我也还是不希望我的人生因为数学而就此止步,我还是希望克服这一难关,继往开来的!

老师,我发现我一看见数字就头晕,一让我计算那些数字,我就头大。对于数字,我的敏感点是数字的谐音文字,我看见一排数字,我会把它们自动转换成语言文字去解读,而不是去计算它们的数据结果。这一点让我非常头大,我看见一加一想到的是一个家庭,而不是等于二这件事……好像在我的大脑里没有数字这一说,这些数字在我的大脑里都是文字,只有在用文字解读数字的时候,我才觉得数学很有趣,我才不会在课堂上睡着。老师,您说我该怎么办呢?请老师您救救孩子!

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

初中学生检讨书怎样写篇七

尊敬的__老师:

您好!

我这次的行为实在是对不起老师您对我的关心,我也没想到我这次的行为会让您这么生气,心里下意识的认为一次作业忘记做了没有什么大不了,却没有想过有些错误从一开始就不能够犯下。

我们学生在学校学习,自然要遵守学校的规矩,完成自己的学业。老师布置的学习任务当然也要按时的去完成,这些事情都是半点马虎不得的,因为一旦马虎了,那就是逐渐堕落逐渐颓废的起因,一旦犯了错误没有被及时的纠正,那么侥幸心理就会更重,下一次违反的规矩就会越多。

再说,我们在课堂上认真听讲,将新的知识记在脑子里,但是知识如果不运用的话永远都是死的,只有将它运用起来才会变成属于自己的可以灵活运用的知识。而作业就是帮助我们将知识灵活运用起来的方法,老师会根据我们的所学来布置相应的作业,只有将作业完成了,我们才能够将今天所学到的知识掌握,才能够在以后需要这个知识的时候及时的回想起来,将它运用在考试上、生活上。

但是有些事情我们明明知道这样做是对的,可还是会因为种种原因而做错。就像是这次,我明白将作业完成才是正确的方式,但是我却觉得我反正做得完,等会再做也没关系。等到时间实在是太晚了以后,我又自己安慰自己,我已经掌握了这个知识,哪怕作业没有完成,也不会影响我的成绩,大不了后面再将作业补回来就是了。

这样的拖延、自我安慰、理所当然的想法给我带来了极大的影响,这些影响我自己没有发现,但是老师却一眼就看出了我身上不好的苗头,并且就我没有完成作业严厉的批评了我,让我明白了完成作业不仅仅是学习问题,也是一个态度的问题。

我现在已经将我欠下的作业补上来了,很抱歉让老师您生气了,但是我确实不是故意的,在您教育过以后也决心改变,我明白了我身为一个学生应该要做到什么,学习的路上是枯燥的,是辛苦的,但是最终的结果是喜人的,是我所想要的。在这条路上只有控制住自己不断跳动的心思,在任何事情面前都能够坚持做自己应该做的事情,我才能够在这众多的竞争者之中跻身,在之后的中考中拿到好成绩。

所以还请老师您放心,我不会再让您失望了,学习这种事情我会自己对自己负责,让我的成绩很能力不断地向着优秀进发。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

初中学生检讨书怎样写篇八

您好!

为我这次犯下的错误向您道歉,给您惹麻烦了,因为我和别人打架您想必也被您的领导骂了吧。很抱歉,让你遇到我这样的学生。我为我这次的行为向您感到抱歉,对不起养育我的父母,对不起虽然没有血缘,但一直关怀我的您,对不起学校给我提供的这个学习环境。学校是让我来学习的而不是来打架的,我为此深深的感到内疚,因为我给同学们树立了一个坏的榜样。我因为打架事件让全校同学知晓,而不是因为我的《我的市长爸爸》作文获奖受到学校宣传让同学们得知,我为这次我做出的行为向被我伤害的人道歉,但如果还有下次的话,我一定会做出同样的选择。

我这次虽然是因为打架,但是我不后悔,因为我良心上过得去。我并不是因为什么江湖义气,而是因为我助人为乐了。我在昨天放学,经过学校门口边上的小巷子里时,碰巧遇到了我们班上的一个同学,他当时正被两个流里流气的小混混堵在墙角。我看情况不对,上前问道怎么回事,他不敢浑身有点发抖,不敢多说什么。我看情况也大概明白了怎么一回事,拉着他就准备往学校跑,刚回头,就发现巷子口那一头也站着两个人。堵住入口那两人说让我俩把钱都拿出来,不然就让我们俩今天吃吃苦头。男子汉大丈夫,怎么能怂呢,更何况这种混混你给他一次,他就不会放过你了,会一直缠着你要。我当然不会给,但不能让同学跟着我一起遭罪呀,我说我给钱,让他们过来拿,然后偷偷对着同学让他等会赶紧跑去学校叫保安。他连忙点头。等哪四人走近,我一把推开巷子口那两人,把同学放了出去,然后拦住了他们四人。我清楚只要拖到保安来,我就安全了,于是我就摆出和他们拼了的样子,他们一时也有点被我吓住了。但毕竟他们人多,没一会我就已经在地上抱着头挨揍了,但好在没多久保安也来了。

事情就是这样我觉得我是助人为乐了,我帮助了我们班上的同学,让他不用被社会流氓欺负。可能我的方式不太好,但哪已经是我能想出的最好办法了,如果可以的话我宁愿不帮忙,这样我就不用挨哪顿打了,但我想如果我那样选择了我的良心会过不去的。老师您常教导我们要理智,我也许这回不够理智,但我的决定一定是正确的。我觉得这次的错误犯的值得,如果还有这种错误的话,我还会犯的。我或许是方式有问题,但我的决定没问题。如果还有下次的话,我一定换一个方式。

此致

敬礼!

检讨人:__

20__年x月x日

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