无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

观察学校的树观察笔记篇一

春天，校园里百花齐放，鸟儿在梧桐树上唱着歌，知了在梧桐树上为鸟儿伴奏。梧桐树长出了像鹅掌似的叶子，又大又绿，一点儿阳光也射不进去，春风拂过，叶子轻轻摆动，让人看了马上会变得心情舒畅。

夏天，天气非常炎热，梧桐树的叶子从浅绿色变成了深绿色，叶子又浓又密，知了的歌声更优美了，有时几只喜鹊和麻雀也参与在了其中。下课时，同学们都来到梧桐树下乘凉，夏天的炎热早抛到九霄云外了。

秋天，校园的操场上满是落叶，我们拿着袋子，来捡操场上的落叶，操场上的落叶大多都是梧桐树上落下来的，因为我们校园的梧桐最多，不但高大挺拔，而且枝繁叶茂，很招人喜欢。每到这个时候，梧桐树上就结满了许多小铃铛，虽然不是它的果子，但却很像它的果子。

冬天，校园变成了雪的海洋，梧桐树换了一身白棉袄，小铃铛也穿上了一身毛衣，同学们在操场上堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了！

我爱我的校园，我更爱校园的梧桐树！

观察学校的树观察笔记篇二

我们的学校里有一棵大榕树。它长在操场的旁边。看起来有十几年了，它非常高大。从远处看，它像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，从近处看，它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。

春天，大榕树长出了嫩芽，它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿，有的叶瓣儿全展开了，露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿，看起来饱胀的马 上要破裂似的。

夏天 ，榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过，大榕树的叶子，发出了“沙沙”的响声，同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

秋天，树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时，它的果实也成熟了，同学们常把它摘下来，当玩具玩。

冬天，榕树的叶子全都掉光了，像一个头发光秃秃的老头。

这就是我学校的大榕树，它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。

观察学校的树观察笔记篇三

走进学校，往正前方看，你会看到四棵高大的柳树。这四棵高大的柳树在春、夏、秋、冬这四季里，各有不同的美。

柳树的正前方有一座巨大的雕像，这座雕像是两个银白色的手托着一个金黄色的大球，就像拖着一个新生的婴儿。这让我知道了我们要好好学习，长大成为祖国的栋梁。雕像下面有美丽的鲜花，并散发出迷人的香气。走进学校，我们大家就可以闻到那醉人的花香。

冬爷爷刚刚离开，春姑娘就缓缓地走了过来。柳树发出嫩芽，从远处看还感觉是棵秃头树，可走进一看就能发现，柳树发出了嫩嫩的小芽，就像是柳树妈妈新生出的孩子。

春姑娘刚姗姗离去，夏先生就急冲冲地赶来了。柳树嫩绿色的叶子变成翠绿的了，柳条也长长地拖到了地上，非常茂密。我们可以在它的树荫下捉迷藏、玩游戏……天气炎热，我们还会抢占这些地盘，躲在这里避暑。

夏先生急冲冲地离去，这时，秋奶奶走了过来。柳树翠绿的叶子变成金黄的了，还有一些叶子渐渐枯萎，一片一片落了下来，就像柳树妈妈的孩子一个个离它而去，独自去闯荡世界。

秋奶奶慢慢地远去，不久，冬爷爷就颤颤巍巍地走来了。柳树的叶子全掉光了，变成了名副其实的秃头树。可是过了不久，下了一场大雪，给柳树穿上了洁白的、崭新的新衣服。看，柳树好像在高兴地大喊：“我有新衣裳了！我有新衣裳了！”

这就是我美丽学校的一角。我爱我的学校，我爱学校里的那四棵高大的柳树，它们给我们带来了多少欢乐、多少阴凉……

观察学校的树观察笔记篇四

我们学校有两棵大榕树，他们高大，挺拔，威猛，就像校园里的“哨兵”，守护着我们的校园。

榕树的树干一个人就可以合抱得过来。榕树那墨绿色的叶子，向四面张开，好像一把巨形大伞，这叶子长得还很有层次感，让人一见就喜欢。

春天，嫩绿的新芽从那郁郁葱葱的绿叶间冒了出来，远远望去，就像挂满了翡翠一般。

夏天，阳光照射在叶子上，叶子闪闪发光，透过那厚而密实的绿叶间，还散落着点点光斑。这差不多覆盖了半个操场的大榕树，为玩耍的同学开设了一个游乐场所，即使阳光很猛，同学们在树阴下也可以玩得不亦乐乎。

秋天，墨绿色的大衣上那嫩绿的颜色没有了，但多了一些黄色的叶子了。黄叶随风飘落，好像一只只金色的蝴蝶，缓缓地飞落到大地母亲的怀抱中。

冬天，狂风呼呼地吹着，榕树沙沙地响着，好像在为我们弹奏一曲美妙的歌谣。

榕树为我们遮风挡雨，还给我们带来了欢乐，我喜欢我们校园的大榕树！

观察学校的树观察笔记篇五

在我们的校园里，长着许多树，最惹人喜爱的还是榕树。

初春，春姑娘拖着长长的裙子，悄悄地来到人间，把校园里沉睡的榕树呼唤醒了。榕树爆出黄色的芽苞，一个多月，芽苞开始长出小小的叶子了，渐渐地榕树长满了绿叶，密密麻麻的，像一把绿色的大伞。

盛夏，那榕树叶挨挨挤挤的，好像千万只小精灵在显耀自己的翠绿校园的榕树真壮呀！壮得要几个小孩才能抱得住；校园的榕树真高呀！高得直插云天；校园的榕树真绿呀！绿得仿佛是一个绿色的大绒球。

深秋，榕树叶渐渐地枯黄，落下一片片黄叶子，好像这些小精灵在荡秋千做飞人。这时，校园铺上了一层“地毯”。这些树叶时而像小鸟，时而像降落伞，时而像飞机。

严冬，榕树的衣服被冬姑娘夺去了，然而榕树并没有叹气，仍然挺着树干。它与冷风对抗，这种顽强的精神使我很感动。

啊！榕树一年四季总是那么美。

观察学校的树观察笔记篇六

在我们的学校的中间，有一棵高大的榕树，这棵大榕树一年四季都很美丽！

春天，大榕树可真热闹啊！大榕树旁边，有许许多多的小蜜蜂和可爱、美丽的小蝴蝶，它们早早就聚在一起玩儿。看！它们玩得可开心、可高兴啦！

夏天，学校热闹又炎热。这时，大榕树帮了我们一个大忙了！它像一把巨大的绿伞，为我们遮阳，给我们乘凉；树荫下，我和同学们一边谈话，一边乘凉，不知有多惬意呢！

秋天，大榕树就像童话里的王子一样，高大而又“帅气”。矫健而挺拔的身姿令校园里的同学们十分着迷。

冬天，雪花飞舞在空中，给了大榕树披了一身银装。咦！大榕树怎么会变成这样了呢？因为那是我的想象，因为我们南方的冬天不会下雪，而我们校园里的榕树依然青绿。

啊！校园的大榕树真美啊！

观察学校的树观察笔记篇七

走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树据说已有一百多年的历史啦。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。

春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱啦，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来啦无限生机。

夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。

秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。

冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光啦，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。

我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！！！

观察学校的树观察笔记篇八

我的学校是大名鼎鼎的仓山区第一中心小学。在学校的正中央有一棵四季常春的大榕树。

春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。一场大雨后，大榕树的叶子上滚动着晶莹的露珠，好象一颗颗露珠，惹人喜爱。露珠也象一个个可爱的小宝宝，轻轻地躺在那舒服的绿叶摇篮里。

炎热酷暑的夏天到来了。上课时，我们齐声朗读。大榕树在外面倾听，好象在说：“小朋友，你们读得真好听。”

到了秋高气爽的秋天，凉风习习，百花都枯萎了，大榕树有一些叶子也渐渐枯黄了。同学们在树下观叶，那叶子就像翩翩起舞的蝴蝶。

到了冬天，大榕树仍然很挺拔。在刮风的天气里，大榕树沙——沙——的响着。下雨时，大榕树在上面遮风挡雨，好象在说：“小朋友，别怕，我帮你们挡雨。”

福州被称为“榕城”，大榕树就是福州的标志。榕树的这种品格，应该值得所有福州人，学习。

观察学校的树观察笔记篇九

我老家——美丽的加拿大的房子前，有棵高大的楸树，是我以前的邻居栽的。虽然这棵树不古老，但是已经十分高大了。

春天到来时，沉睡了一冬的幼芽探出了小头。嫩生生的黄色的新叶，在春风的吹拂下，翩翩起舞，生机勃勃家乡的大树。

春天至夏天，粗大的楸树上会渐渐地长出一种小毛绒球，绿绿的，活像毛绒玩具，摸起来可舒服了！

到了秋天，这种小毛绒球便慢慢地像降落伞一样飘落下来，一蹦一跳地“跑”到人们的头顶上“安家”。我每天出来玩时，就喜欢从地下捡几个小毛绒球，回家用来挠姐姐痒或者搭一个小窝。

听爸爸说，在大街上，人们常用楸树来绿化。因为楸树长得很快，一下就能长得很高，可以迅速地净化空气，给人们带来清新的环境。

小时侯，我经常到楸树下乘凉、玩耍，和爸爸妈妈下棋。楸树已经成为我家不可缺少的“成员”，当我们在一起时，我感觉到她就像一位慈祥的母亲，把我搂在怀里。现在每当我想起她时，就会想到和她在一起的美好时光，幻想着有一天能重新回到她的身边。

我爱我的家乡，更爱家乡那高大挺拔的楸树！

观察学校的树观察笔记篇十

清早，叶老师带我们去看我校的大榕树。

大榕树可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脱掉外衣！它不怕冷呀！

我拿了两片树叶来观察，一片是硬的，一片是软的。一片是深绿色的，一片是淡绿色的。硬的那一片的特点：叶梗黑了，叶脉清晰可见。叶片上面有点红，就一点点。软的那一片的特点：叶梗也黑了，叶脉很难看清楚。叶片不是平的。叶片上还有很多小小小小的白色点点。

它的树干又宽又粗又壮，要四个人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爷爷，或是一位很老很老的老奶奶。

我觉得它应该是位老爷爷，因为它有很长很长的胡须。

可是我有一个问题，就是：它多少岁了呀？

每天都有很多小朋友在它身边说说笑笑，跑跑跳跳，你说它该有多开心呀！我记得，小时候，我和梓童在大榕树爷爷下面做游戏，玩的是关于小鸟的过家家。当时我们玩儿得可开心了，她当妈妈，我当姐姐……

我最喜欢大榕树了。

观察学校的树观察笔记篇十一

我们学校后操场上有一棵120年的大榕树，它是那么高大、勇猛、挺拔与粗壮，笔直得像草原上威武的哨兵。

春风吹来，“哗啦啦……”树叶纷纷飘落，洒满一地。地上的树叶时而像池塘鱼鳞似的波纹，微微推动；时而像大海的浪涛一样，上下翻滚；时而又像气势汹涌的龙卷风，盘旋起来直冲云端。

地上的树叶多起来了，值日生扫都扫不过来。风一吹，刚扫干净的地面又铺上了一层厚厚的树叶，看着顽皮的树叶，我与同学们无奈地说：“真是野火烧不尽，春风吹又生啊！”。

夏天来了，大榕树更茂盛啦！密密的枝叶挡住了火热的阳光，使榕树下成为了同学们向往的娱乐城。只要下课铃一响，同学们总是冲出教室门直奔大榕树。因为人太多，所以大家都忙着抢位置，有的人抢到树荫下的好位置，而有的人抢到的则是晒太阳的位置，但比起没抢到位置的许多同学，他仍然感觉幸运得多。榕树娱乐城终于热闹起来了。有的在捉迷藏，有的在写“王”字，有的在跳皮筋，有的在跳“房子”，有的则在唱山歌……同学们其乐融融，开心极了！

老师点评：本篇作文表面上是以时间为序，其实又是两个不同场景的深入刻画。内容虚实结合，手法多样。特别是恰到好处地运用了细节描写，蕴含新意，耐人寻味，起到了烘托环境气氛、刻画事物特征与揭示主题思想的作用，给人以如临其境的感觉。

——观察树的作文300字10篇

观察学校的树观察笔记篇十二

树看看自己脚下飘落的碎叶，叹息：“树欲静而风不止。”

鸟打量自己微潮的双翅，长吟：“鸟欲翔然雨未停。”

树说：“你夜夜睡在我怀中，却从未说上只言片语。”

鸟说：“今日我立于你肩头，难得闲暇，何不推心置腹一番？”

树道：“善！我每晨目送你去，黄昏又注视你回来，真羡慕你是乘风精灵，逍遥自在！”

鸟道：“此言差矣！我朝朝从你指尖起飞，暮暮在你腹中安歇，你才是我的归宿。”

树笑道：“什么归宿！只不过是个栖身之所而已。天空才是你的所在！我算得什么？自土中来，化土中去，一生一世动不得！”

鸟哀鸣：“天空虽大，何处立命？我倒是妒你有个安稳之境。何况我只是个小雀，不能比海燕乘风破浪，更莫如雄鹰凌风驾云。倒恨不能学你静中度一生！先人说过‘质本洁来还洁去’！”

树忙劝慰：“不必忧伤。天空再大，大不过你的两翼。一双薄翅虽弱，但心中自有天地。”

鸟也破涕：“你又何苦自嘲？大地再广，广不过你的根根脉脉。千曲虬根虽细，可足下依旧乾坤。”

树说：“我哪有你说的伟大。你看，这风停雨住了。太阳下面苍生一片，我只是渺渺一星罢了。”

鸟说：“我也没你讲的那般自在。风和日丽，我却不及享用，又需奔波去了。宇宙胸中纳物万千，你我不过两粒尘埃。只当闲话，不必作真告辞。”便向阳飞去。

观察学校的树观察笔记篇十三

今天老师布置了一个作业：观察秋天的树叶。

我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都十分大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显，对着阳光才能看到。而那些老的却十分明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种着一排长满“扇子“的银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的.小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有十分多树吗？说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的*战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。

我爱秋天！

观察学校的树观察笔记篇十四

我喜爱我们校园的小花园，喜爱校园的操场，但我更喜爱校园的老榕树。

学校的老榕树大约有两层楼高，老榕树的叶子年年都是那么茂盛，老榕树远远望去就像一把巨大的伞。这棵榕树陪伴了我度过许多快乐时光。

夏天早晨，榕树下凉风习习，同学们有的拿着语文书，有的拿着古诗在榕树下大声朗读。我也拿起语文书大声朗读着：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

中午，烈日炎炎，太阳烤着大地，榕树下却为我们撑起一片凉爽的天地。我们在榕树下有的乘凉，有的静静地看书，凉风一吹好凉爽呀！我总是喜欢在榕树下画画。

下午，许许多多的同学来到榕树下进行活动。有的打篮球、有的拍皮球，还有的跳绳……但我最喜欢打篮球，每当我打篮球的时候，就是我最快乐的时刻。

我喜欢校园的老榕树。

观察学校的树观察笔记篇十五

我们的教学楼前有一块操场，在操场的正北方向，有一棵大榕树，大榕树一年四季都长得很茂盛。

春天来了，春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿，那么娇嫩，柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心，一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大了点，我们的就可以在舒坦地乘凉，尽情的玩耍，静静地看书。

夏天来了，大榕树的叶子长得郁郁葱葱，瞧，短暂的课间二十分钟，树下已聚集了许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在打篮球，有的在丢沙包……他们累了，有大榕树为他们遮挡太阳，他们可开心呢！

秋天来了，大杨树的叶子全枯萎了，秋风吹过，心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上，就像是站在海绵上那样柔软，风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机，别提有多壮观了！

冬天来了，黄叶落尽，大榕树也赤棵棵的，但它们却像一个个昂然挺立的哨兵，默默地守护着我们的的校园。

挺立在我们的操场正北方向的大榕树，它伴随着我们的一起成长，我爱这棵大榕树。

观察学校的树观察笔记篇十六

在我们学校宿舍楼前有两棵大树，一棵是榕树，还有一棵也是榕树。

春天，当花朵和小草从地里探出小脑袋时，我们这两颗大榕树的枝条上就会抽出嫩绿的小芽，把校园打扮得生机勃勃。

夏天，大榕树上嫩绿的叶子变成了深绿色，笔直的树干把那些深绿色的叶子托了起来，真像一把巨大的雨伞。同学们都喜欢来到这把“巨大的雨伞”下乘凉呢！

秋天，大榕树的叶子变成了金黄色的了。有时候吹来一阵风，大榕树上的叶子轻轻地随风舞动，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天，大榕树的叶子一片片争先恐后地投进大地妈妈的怀抱里，但这些叶子并不会全部离去，从外面看进去整棵大榕树还是那样的枝繁叶茂，好像那些树叶飞落的事情不曾发生过一样。

就这样，这两棵大榕树春、夏、秋、冬都是那么的美丽与惹人喜爱，给我们的校园带来了欢声笑语；给我们的校园增添了光彩；给同学们带来了无限的快乐……

观察学校的树观察笔记篇十七

走进银杏林，大大小小的银杏树叶都挥动它的无数个“小手”，像是在迎接我们呢！看！有些泛黄的叶儿在秋风的吹动下轻轻摆动，好像一道道绿黄色的叶屏，在阳光的映照下显得十分美丽。一阵微风吹来，几片银杏叶跑出了树妈妈的怀抱，随风吹落。很像一只只小船在水中摇摇曳曳，飘飘扬扬。又好似几只蝴蝶在风中翩翩起舞，好看极了！

走近一看，银杏树的叶子形态也不一般，有的像扇子，有的像美丽的蝴蝶。这深秋的季节，叶子变化很大，原来绿的，也变了，有的黄中带绿，但大部分都变黄了。一阵微风吹过，银杏叶在枝头颤动，“沙沙”地响着，像是在合唱歌曲；枯黄的叶子慢悠悠地从树上落下来，宛如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，多美呀！

银杏叶上带着一点绿色，还有美丽的金黄色，边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边，远远望去像一片片金色的云。

有的叶子已经飘落下来了，扇着它的小扇子，好像在对我们说：秋天来了，天气变凉了，该把小扇子收起来了；还有的叶子在空中飞舞着，像一只只美丽的蝴蝶，在微风的摇篮里摇来摇去。

有时候，银杏叶也很淘气。一阵风刮过，地上的银杏叶快乐地飞向空中，引得小朋友跟在后面追赶。他们一边拍着小手，一l边兴奋地大叫：“一群黄蝴蝶飞起来了!一群黄蝴蝶飞起来了!噢——噢——!”

远远望去，长长的银杏街两侧似乎站满了许多披上一层金黄色薄纱的仙女，而地上厚厚的落叶就像一床温暧的黄色地毯，半空中飘落的片片银杏叶就像一群翻飞的蝴蝶……这迷人的景色，怎能不让我沉醉？

这片银杏树叶叶茎是黄色的，叶子像一个三角形，中间有无数条叶脉。这片叶子从叶茎到边缘，越来越粗壮。树叶大部分是黄色的，可以显现出秋之美。我之所以选择这片叶子，就是因为它的体形很特别。

观察学校的树观察笔记篇十八

在我那个美丽、可爱的学校里，长着一些宁折不弯、奇丽挺秀的树，树量最多的要数樟树了，校园里的樟树。

春天，微风带着湿润的芬芳气息。春天的风是轻柔的，像妈妈的双手抚摸着你那湿润的小脸蛋。春雨“哗哗哗……”的下了起来。樟树也在一丝丝牛毛细雨中成长着，渐渐地，樟树长出了嫩嫩的、新的绿芽。新的一年来临了。

一转眼，炎热的盛夏来临了，在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了，那些绿叶密密麻麻、厚厚的，像一把巨大无比的蒲扇，又好似一把特大号的伞。站在它的下面，你会感到无比凉爽，更能感觉的到母亲的爱，因为它会像妈妈一样爱你，为你遮风挡雨。

夏天过去，秋天来临。枯黄的樟树叶已经活完了短暂的一生，纷纷从樟树上飘下来，落在潮湿寒冷的地面上。一片片金色的落叶安静地躺在地上，远远望去，大地仿佛铺上了一层金色的毯子，时时飘过一阵风，它们便偏偏起舞，飘荡开去。

寒冷的冬天，美丽的东姑娘给人们带来了最好的礼物—白色的地毯。也给樟树披上了一床银白色的棉被，不知怎的，冬天让人总想睡觉。不要以为樟树就这样死去了。不，它还坚强的活着，因为好心的秋姐姐，早就知道调皮的东妹妹会把樟树一类的植物冻死，所以刮了一阵风，把树的外衣脱掉了，试着让樟树变得坚强。

樟树啊！你忙碌了一年，快去休息休息吧！于是，樟树甜甜的睡了。

观察学校的树观察笔记篇十九

我爱校园成功楼前的大榕树，是因为她的年龄已经一百多岁还那么挺拔、茂盛。它的叶子很大，大概像我的手掌那么宽，比我手掌长2厘米左右，它的树茎大约要五个小学生才能抱住它，大榕树还很高，比我们校园的成功楼还高出一大截。它的学名叫ficus·uirens；名字也叫黄葛树、黄楠树；属于桑科榕属；生长在原我国西南、华南以及东南部分地区；它喜欢阳光、耐干旱，落叶大乔木，瘠薄、对裸露岩石和滨河地带均能适应；他还能绿化环境、吸收二氧化碳，吐出新鲜的空气……

春天一到，大榕树吐出嫩绿的新芽，它们长得真可爱：有的长成大的了，但颜色还是绿油油的；有的刚长得一半，还有点卷；有的刚开了一点，像害羞的小女生；还有的刚发芽，像一枝枝画笔，准备勾画美丽的图画。

夏天，大榕树茂盛极了，远看像一朵大蘑菇，近看像一把巨大的伞，为我们遮住火辣辣的太阳，让我们一下课就到树下尽情地玩耍。

秋天，大榕树的叶子变成金黄色，叶子纷纷飘落下来，有的像蝴蝶一样到处飞舞；有的跳着好看的舞蹈，慢慢飘下来，有的落在地上还不肯停止舞蹈呢；还有的直转圈，速度很快，像飞船的返回舱回到地球一样，好看极了！

冬天，大榕树已经光秃秃的了，阳光就直接透过光秃秃的树枝照射下来，让我们感到很暖和。

我爱校园成功楼前的大榕树，是因为他春、夏、秋、冬都为我们付出、奉献着！

观察学校的树观察笔记篇二十

是什么香味在空气中弥漫？是什么清鲜在空气中播散？是什么淡雅在空气中荡漾？哦，原来是我家乡的香树开花了，作文 家乡的香树。

在我家乡，有一种高大的树，它散发着淡淡的清香，正是如此，大家都叫它香树。

春天，香树会结出白雪似的花苞，过了几天，花开了，散发出淡淡的幽香。当然也招来了许多蜜蜂?蝴蝶，它们尽情的玩耍，可开心了！不光这样，它们几乎不想走了，也正是它们的到来，给香树增添了生机。

夏天，香树的叶子开始长得茂盛了，郁郁葱葱，整棵树好像披上了一件浓绿的衣裳。洁白的花在这“衣裳”上好像是一枚枚精致美丽的小花针，小学四年级作文《作文 家乡的香树》。我和哥哥经常在这件绿“衣裳”下玩耍?遮阳。玩累了，就挨着香树，闻着花香，陶醉其中，不知不觉中进入梦境。回到家身上还有着花的香味呢！

秋天，香树的花落了，花瓣掉落的时候像一位舞者翩翩起舞，最终落入土地，那意境可真美啊！这可真是“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我还会去把那一片片花瓣捡起来，保留好。虽然花已落，可依旧香呢！

冬天，香树变得光秃秃的了，枝干上只留下几片枯干了的树叶，我想：春天一定能开出比今年更美更香的花，想到这些，那些花的`香味似乎扑鼻而来了。

香树的香，永远是淡淡的，纯洁的，远离家乡的人一闻到她的花香，都会人陶醉其中。

观察学校的树观察笔记篇二十一

我喜欢柳树，喜欢它的多姿多彩。

明媚的春天，温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树，嫩绿的新芽冒出来了，一颗、两颗……，好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”，过了几天长出了嫩绿的叶子，尖尖的、细细的，就像一叶扁舟。春风吹过，柔软的枝条在风中摇曳，随风飘动。小鸟也飞上枝头，“叽叽喳喳”，共同演奏着一首春天的乐章。

炎热的夏天，活泼的夏姐姐就像一位画家，把柳叶涂得更加翠绿，成千上万的叶子紧挨在一起，近看就像一把遮阳伞，远望就像一朵绿色的“蘑菇云”，风儿吹，云儿动，又像一位美丽的姑娘，牵动绿色的裙摆，翩翩起舞。知了站在树梢，不知疲倦的叫着“好热、好热!”

金色的秋天，淘气的秋妹妹就像一位魔法师，今天将柳树染成浅绿，过几天再染成深绿，最后又换成金黄色，满头梳理成一条条小辫子，真像一位妩媚的少女，婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气，叶子翻了几个筋斗，像一群金色的蝴蝶在空中飞舞，落到地上，给大地披上了一床金色的地毯，踩在上面，松松软软的，感觉像在沙滩上散步。

寒冷的冬天，和蔼的冬爷爷鼓起腮，“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气，柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣，披在身上，一样抵挡不了寒冷，“啊嚏”，树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转，坠落下来，整棵树变得光秃秃的，好似一位伤心的老人，孤伶伶的站在哪儿，盼望春天早点到来。

虽然柳树并不引人注目，但它在我的心中，却是最美的。

观察学校的树观察笔记篇二十二

在我们的校园有一颗老得说不出多少岁的大榕树。

春天到了，大榕树迎着阳光，展开四肢，舒服地伸懒腰呢，大榕树长出了新的绿芽，有叉开的，像一把小弹弓；有弯曲的，像一条香蕉；有扭来扭去的，像一条舞动的小蛇。

树枝上又长出许多新“胡须”，一条条直垂下来，惹得我们忍不住想去抓它们。一阵微风吹过，大榕树摇摆着腰肢，好像在说：“多惬意啊。”

夏天到了，大榕树更加茂盛了，知了爬到大榕树上亮起了喉咙，鸟儿飞到大榕树上唱歌，它们开始演奏一曲交响乐，一阵风吹过，大榕树给它们伴舞呢。

下课了，小朋友们呼啦啦地跑到大榕树下乘凉、玩游戏……大榕树成了我们的游乐场。

秋天到了，大榕树的叶子变黄了，开始慢慢地掉落，从远处看，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。飘落下来的黄叶铺成了一张黄地毯，从“黄地毯”上轻轻走过，会发出“吱吱吱”的声音，真好听！

冬天到了，很多树都光秃了，但大榕树依然茂盛挺拔，为我们遮风挡雨，仿佛就是我们校园的卫士。

大榕树陪伴我思念了，我爱校园的大榕树！

观察学校的树观察笔记篇二十三

原来那生机勃勃的森林呢？活泼可爱的小鸟呢？它们都去哪儿了？已经消失的无影无踪了。

就是人类疯狂的砍伐，使动物们失去了自己的家园。地球上的森林一天天的减少，每分钟就会有60个足球场那么大的森林消失。那被砍光了的树林就会变成——沙漠。现在，最大的沙漠的面积和*面积一样大。

人们为什么要砍伐森林呢？因为树木可以盖房子、做家具、当柴烧，还有一些人，他们认为森林里有丰富的矿产资源。他们去了森林，随心所欲的破坏。他们觉得，砍点树没有什么大惊小怪的。可就是，原来居住在森林里的动物们失去了家园，留给它们的只就是一片死气沉沉的黄沙。

树可以净化空气，也可以给动物制造良好的生存环境。一位科学家统计，一棵树活着，它制造的价值约20万美元，而一根木材只值300多美元。这就是多么大的差距呀！可就是，那些自私的的人们为了自己的利益，疯狂的破坏森林。

现在，我们拯救森林还不晚，我们要多植树，才能防止自然被破坏；我们也要节约用纸，因为纸就是用木头做成的；一些人利用飞机在被砍伐的森林里投放些树的种子……

同学们，为了明天更美好，为了动物们有家园，让我们与树为友吧。

观察学校的树观察笔记篇二十四

今天老师布置了一个作业：观察秋天的树叶。

我想：“千树万树，世上有多少种树，恐怕谁也数不清。”

奶奶家旁边有一棵香椿树，我走近细细观察起来：它每片叶子都十分大，每一片都是深绿色的，仔细观察，我惊奇地发现，每一枝都有八对叶子！真是“椿叶知多少，一枝八对叶”呀！在这八对叶旁边，我又发现了八对黄绿色的小叶子。这枝的茎还不算明显，对着阳光才能看到。而那些老的却十分明显。有一些树叶上有一些被咬过的痕迹，那是一种老人叫“官二小姐”的虫子啃的。

我走出奶奶家的院子，看到了自行车道与机动车道中间的绿化带上，种着一排长满“扇子“的.银杏树。我摘下一片小“扇子”看了看，这些“扇子”还有点像鱼尾，把夏天扇去，秋天扇来。这让美丽的秋天变得更加鲜艳，更加神秘……银杏叶子边上有一条波浪似的线条，而且我还惊奇地发现，从远处看，还的确挺像一片片青绿色的小扇子挂在树上随风摇摆呢！所以，我给银杏树取了一个新的名字—“小扇子树”。

我左瞧瞧，右看看，四周没有什么树了，我突然想起来了：玉湖公园不是有十分多树吗？说不定可以找到题材。我跑上了玉湖公园的假山上，看到了几棵松树，它们蓬蓬松松的，却时时刻刻挺着腰板。它坚强不屈、不畏风霜、四季永驻的精神，怎能让我想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的*战士？再看那密密麻麻、钢针般的树叶，俨然是一副无法穿透的盔甲，象征着战士坚不可摧的气概。即使冬雪降临，树枝上挂满了雪花，但它依然银装素裹，傲然挺立。

我爱秋天！

——写树的作文400字10篇

观察学校的树观察笔记篇二十五

当你来到我们的校园时，你就会看到一株高大挺拔的大榕树。

大榕树那粗大的树干需要五六个小朋友才能抱住。远远望去，大榕树长得生机勃勃，比我们的旧教学楼还要高，它就像一把巨大的绿伞。一阵凉爽的微风拂过，一片片翠绿的树叶发出“沙沙”的响声，陪伴着同学们快乐的学习。

温暖的春天来到了，大榕树吐出了嫩芽，不几天，大榕树就长得郁郁葱葱了。这时候，有许多小鸟在榕树上做窝。它们有的在吱吱喳喳地唱歌；有的在追逐玩耍；有的在面面相歔……给大地唤来了明媚的春光。

炎热的夏天来了，火辣辣的太阳炙烤着大地。大榕树就像一把巨大的绿伞，为我们遮挡阳光，我们可以在树下乘凉、做游戏。

秋天，榕树上结出了一个个圆溜溜的果实。一阵风吹过，树上的果子就“哗啦啦”的掉下来。同学们经常把果子拾起来玩。大榕树给同学们增添了一件心爱的礼物。

冬天，大榕树顶着暴风雨和寒风，为我们送来一丝温暖。使我们能够在教室里舒舒服服地读书。

这棵榕树给我们的校园增添了光彩，我们应该爱护它。

观察学校的树观察笔记篇二十六

在我们美丽的学校后花园内有一片小树林。

小树林里的树，树枝大小不一，树叶多得数不清，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，远远望去，就像一把撑开的大伞。下课了，我走近一看，小树林里最粗的一棵树要两个小朋友双手抱才能抱住，最细的也有碗口那么粗。再近些，只见树叶枝繁叶茂。

春天，树木抽出枝条，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片树叶都有新的生命在颤动。

夏天，树木上的树叶一簇簇的，像撑开的绿伞，小朋友们自由的在大树下游玩，大树下热闹极了，有些调皮的小朋友还想跳起来摘果子呢。

秋天，大树的叶子变黄了，金灿灿的，好像大树的叶子是金子做成的，而果子也变得红彤彤的，上面好像有许多小刺，红果子像一个个小红灯笼。

冬天，树上没了树叶，大树孤单地站在那里，好像在说：“我们好孤单啊，我好想念小朋友们呀！”它们就这样孤独的过了一个冬天，没人和它们说话、玩耍。

又是一个春天来了，大树上来了许多鸟儿，大的、小的、花的、黑的，鸟儿们叽叽喳喳地叫着，小树林又充满的生机。

我爱我的学校，更爱那片小树林。

观察学校的树观察笔记篇二十七

我家旁边有一片茂密的树林，那里的风景很美。

春天，树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。小草从地下探出头来，惊奇地看着这美丽的世界。野花开了，有红色的、黄色的、白色的、粉色的、蓝色的……它们像赶集似的聚在一起。燕子飞回来了，经过树林时说：“啊，这树林真美！”

夏天，树木的枝条向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉蓬。晌午以后，大人们陆续来到树林里乘凉、聊天；小朋友们在树下嬉戏玩耍，树林里充满了欢声笑语。

秋天，树叶慢慢变黄了。微风一吹，树叶纷纷从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。黄色的树叶铺满了大地，像一块黄色的地毯，踩上去软软的。

冬天，雪花纷纷扬扬地飘落下来，树林里的雪厚厚的。我和小朋友都去那里打雪仗、堆雪人，在洁白的雪地上画画……快乐的声音在林中回荡。树林边的几棵不高的腊梅树，开着淡黄淡黄的小花，香香的，为冬天增添了生机。

这就是我家乡的树林，一片绚丽多彩的树林。

观察学校的树观察笔记篇二十八

走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐，一棵是梧桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天，两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿，虽然只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我在学校里遇到不高兴的事，总要瞥一眼那星星点点的新绿，心里就好受了许多。

夏天，只要有风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。在大树阴凉的背影中，一边和同学做着游戏，一边听着哗啦啦的响声，所有烦恼都抛在了脑后。

秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的树叶来做游戏。如今，我和同学会去把叶子捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，这个时候，无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们，让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，在校园里格外醒目。在寒冷的冬天，看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位老师，指引着我，让我学会了许多道理。

观察学校的树观察笔记篇二十九

走进我们的美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。

这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们的学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。

春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。

夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们的遮挡火辣辣的太阳，给我们的带来一丝阴凉，让我们的可以在树底下玩耍。

秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。

冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。

我们的校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们的要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！

观察学校的树观察笔记篇三十

春天到了，人们拿了颗种子种下，那就是我。人们给我施肥，春雨给我浇水，太阳给我温暖，人们保护着我，我在人们的精心呵护下一天天、一年年逐渐成长，长成了一棵参天大树。

春天，我最先告诉人们春天来了，我开了许多小花让人们欣赏，我的花朵可以招来很多可爱的小蜜蜂，为大家酿最甜、最浓的蜜让大家品尝。

夏天到了，火一样的太阳照射着人们，我的树荫供人们乘凉，老人们在树荫下喝茶聊天，小孩子在树荫下玩耍，他们都很快乐，我也很自豪，这是我起的作用。

秋天到了，我那金黄色的叶子也能让人们观赏，同时我也结出又大又甜的果子，人们在采摘时还不断夸奖我，今年又丰收了。

冬天来了，我的叶子落光了，人们爱护我，为我穿上了衣服，再冷的天气我也不怕了。下雪的时候，我的全身也沾满洁白的雪花，银装素裹，人们都在我这儿照相留念。人们快乐的时候，我也很开心。

我从一颗小树长成了大树，我要为人们的四季增光添彩，为他们带来许多快乐的时光。

观察学校的树观察笔记篇

我的校园里有一棵大榕树，我最喜欢这棵大榕树，为什么呢？因为它一年四季都很美。

春天，大榕树长出了翠绿的嫩芽，在金黄阳光的照耀下，就像一块块透明的碧玉。一阵微风吹过，那嫩芽就像女孩耳朵上的耳环，微微摆动，闪闪发光。那一树翠绿的颜色晕染了周围的空气，仿佛是哪位仙子在创作一幅巨大的油画。

夏天，大榕树成了我们的乐园。每当课间休息，同学们都会来到大榕树下嬉戏打闹。“一二，一二！”“耶！我们赢了！”伴随着一阵阵欢声笑语，树上的小鸟儿也开始唱起欢快的小曲来，就像是合唱团的乐曲，清脆响亮，富有节奏感。

秋天，大榕树上结满了榕树果。每当下起小雨，榕树果就会与树叶相互碰撞，一眼看去，就像是一个迷你的鼓号队在雨中演奏，非常有趣！

冬天，北风呼呼地吹，大榕树变得光秃秃的，显得有些萧条。可是，在我的眼里，它却像一位慈祥的老爷爷，总是带给我们欢乐和美好的回忆。

这就是我喜欢的地方，这就是我最喜欢的大榕树。

观察学校的树观察笔记篇

我们的校园像一幅美丽动人的画，画中最引人注目的是操场北边的三棵大叶榕。

操场的三棵大叶榕很高，大约有六七层楼那么高，它的枝干很粗壮，要我们两个小朋友才能把它含抱祝它枝繁叶茂，郁郁葱葱，它一年四季都很美丽。它每天都陪伴我们学习、玩耍。我十分喜欢它们。

当春姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。春雨绵绵，大榕树悄悄地吸收着土地里的水分，就开始发芽。春风轻轻地吹着大榕树的叶子，好像在唱春之歌。

夏老虎来了！无情的太阳火辣辣的烤着大地。知了在大榕树的树枝上大声地叫着，好像在树枝上唱歌一样。大榕树撑开绿伞，为我们遮太阳，带来凉爽。每当下课，上体育课自由活动，我们都会在大榕树下乘凉玩耍。

可怕地夏老虎终于走了，接着姗姗而来的是秋妈妈。因为大叶榕不是常青树，树叶渐渐开始枯黄，一阵秋风吹来，树叶纷纷扬扬地飘了下来，像仙女散花一样，飞舞在空中。我们经常把它们拾起来，做成书签送给亲爱的老师。

冬爷爷来了，大榕树的叶子掉了下来，只剩下光秃秃的树根、树枝。但是，它傲然挺立，不怕寒风的袭击。

这就是我们学校的大榕树，春天的使者，夏天的绿伞，秋天的蝴蝶，冬天的勇士，我爱你！四季都美丽的大叶榕！

观察学校的树观察笔记篇

今天，陈老师送给我一片银杏叶，从远处望去，如一把长柄扇。它身形苗条，呈扇形，颜色泛黄。再近看最顶端的一层还略有一丝绿意，从最底部往上看，叶柄的底部有着微红，如果你仔细观察，可以发现，叶柄顶端往两边舒展开来，成了树叶。

轻轻抚摸，它显得十分光滑，还带有一点的水分，边缘并不*，如同层层起伏的山峦，山峦上有着嫩绿，这片泛黄，也不失和谐。

再仔细看，便可看到那一缕缕的叶脉，它们好像是人用尺子拿出来的一样，那么的工整，表面还带有一点的小坑，让我想到年岁已高的老人，体会到了生命的轮回。

拿起树叶，放在鼻子上，我闻到了雨后泥土的清香，让人陶醉，仿佛自身在大草原中，也许，这就是大草原、大自然的味道吧！

将它翻个身，那金黄与嫩绿，显得苍老了几分，背面那座座叶脉隆起的“山峦”，微微翘起，有些黑色与黑点，我仿佛可以看到银杏在寒风中奋力抵抗，最终，还是回落大地的情景。

这片银杏叶，也许还有很多我不知道的经历呢。但是正是它，用那美丽的`身躯，装点了人间的秋冬两季，正是它，用那不屈服的精神，温暖了我的心。

观察学校的树观察笔记篇

校园里有几棵小松树。我很喜欢它们。

松树的树干是深褐色的，有的地方都裂开了，好象是被用刀劈开了一样。树冠整整齐齐地像一座小宝塔似的。树叶细细的，尖尖的，像针一样扎手，一束束散开着像一朵美丽小花。

松树虽然不开美丽的鲜花，但是它四季常青，更让人难忘。

当第一缕春风吹来的时候，松树墨绿的树冠上浮起一层嫩绿，那是新生的小芽在悄悄地生长。

夏天，它的叶子变得碧绿碧绿的，浑身上下散发着一种勃勃的生机。风雨来了，花、草、树木都被风吹得摇摇晃晃，在风雨中艰难地支撑着。只有松树不管怎样打雷、闪电，都依然顽强地挺立着，不曾有丝毫的.歪斜。大雨过后，松树在晴空下显得更加挺拔，郁郁葱葱。

秋高气爽，大雁南飞，一阵阵秋风带来了许多凉意。很多树木的叶子变黄了，干枯了，从树枝上落到了地下。可松树仍依苍翠挺拔，一片叶子都未落下。

冬天到了，寒风呼啸，大雪纷飞，天地间一片白茫茫的。在一片枯枝落叶之中，唯有松树一身翠绿，迎着风，顶着雪，顽强地站立着，无论风吹雨打，它都毫不畏惧。

一年四季松树总是这样青翠如常，从没因为风吹雨打而退缩，也不因为天寒地冻而干枯。我心中不仅暗赞：松树的这种精神真可贵！

松树，我爱你，爱你四季常青、苍翠挺拔，更爱你那不怕困难、不怕风雨、顽强生长的精神。

观察学校的树观察笔记篇

我们学校里有一棵年长的大榕树，它在我们建校时就有了。它真称得上市我们学校的“元老”。

一天清晨，叶老师和我们一起去看那棵大榕树，刚到那里就看见一块牌子，上面写着：榕树，桑科。我想：那它的叶子不是能用来养蚕啦？想着，我就开怀大笑。

扁扁宽宽的小叶子，长长的须，金箍棒一样粗的树干和有大有小、有粗有细的“手臂”，古老的榕树就这样凑成啦！

同学们见我呆住了，噢，不对，是沉浸在我自己的世界里，问道：“怎么啦？”

我回过了神，想起那美丽又古老的大榕树，它的美丽和古老的历史已经深深印在我心里。

不过，树本来就不是用来采叶子的，这棵“无产阶级”的古老榕树更万万不可以采摘它的叶子。所以我提醒大家，无论树的“等级”怎么样，叶子都是不能摘的哦。

观察学校的树观察笔记篇

在我们学校有一棵高大的芙蓉树，他很粗很壮，有三层楼那么高。四季都有不同的模样。

春天，芙蓉树戴上了绿帽子，树枝上的叶子像一粒粒绿豆，芙蓉树的树叶像人们的手掌，上面是深绿色，长着许多小绒毛；背面呈浅绿色，也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树，像一把绿色的大伞。

夏天，太阳炙得人眼睛发花。芙蓉树也绿树成阴了。一下课，同学们就迫不及待地冲出教室，跑到芙蓉树下面去，一边乘凉，一边玩耍，没有丝毫热感，还有些人在芙蓉树下面写作业哩！

金秋十月，芙蓉树上开满了芙蓉花，一朵朵芙蓉花白里透红，像一位亭亭玉立的粉红少女，风一吹，轻轻的摆着它那婀娜多姿的身材。校里和校外简直就是两个世界，校里是芳香扑鼻的世界，而校外却是充满汽车臭尾气的世界，同学们个个陶醉在芳香之中，都不想出校门了。秋末冬初时节，芙蓉树上的黄树叶飘了下来，像翩翩飞舞的黄蝴蝶。

冬天，雪花飞舞，满天飘洒的雪花，给芙蓉树制作了一件白色的棉袄。芙蓉树再也看不到她的美，只能等到第二年的春天才能再次看到。它把自己的叶子给周围花草的肥料，它无私的奉献不正是我们学习的精神吗？

我爱我们的学校，我更爱无私奉献的芙蓉树。

观察学校的树观察笔记篇

我所在的学校里中有一棵高大的榕树。听人们说，它现在已经有五十多岁了，高度大约有四层楼那么高，长出的枝干也很长，常年茂盛。

春天，大榕树长出了许许多多嫩绿的叶子。一阵微微春风吹来，叶子就摇摇摆摆，向我们招手。显得他们生机勃勃的。因为这颗榕树的枝干长，所以会有一些长在树杆上边。有些叶子绿中带嫩黄，像是许多小花点缀在上面。真好看啊！

夏天，榕树长得更茂盛了。不仅如此，有些叶子还绿得发银光呢！一簇堆在一簇上面，密密麻麻的，真像一把绿色的大雨伞。同学们可耐不了酷暑的炎热，一下课，他们就争先恐后地要到榕树下乘凉。唯恐走到那里没有位置坐。那棵榕树上住着许多我们人类的好朋友——鸟儿们。在树下，我们偶尔可以听到鸟儿们清脆的叫声。

秋天，秋高气爽。榕树上的小果子也都成熟了。有些树叶变黄了，从树上像黄蝴蝶一样飘落下来。这真是叶落知秋呀！有些叶子还是很绿，同学们拿飘落的叶子当棋子来玩，玩得挺开心的。

冬天，寒风刺骨的，可这棵大树仍然没有脱去“绿衣裳”，反而变得更翠绿了。课间，有很多同学在树下那里“挤油”取暖，做游戏。

校园的大榕树，真是给我们带来了不少乐趣。我爱你！

观察学校的树观察笔记篇

我们教学楼前有一块操场，在操场的正北方向，有一棵大榕树，大榕树一年四季都长得很茂盛。

春天来啦，春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿，那么娇嫩，柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心，一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大啦点，我们就可以在舒坦地乘凉，尽情的玩耍，静静地看书。

夏天来啦，大榕树的叶子长得郁郁葱葱，瞧，短暂的课间二十分钟，树下已聚集啦许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在打篮球，有的在丢沙包……他们累啦，有大榕树为他们遮挡太阳，他们可开心呢！

秋天来啦，大杨树的叶子全枯萎啦，秋风吹过，心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上，就像是站在海绵上那样柔软，风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机，别提有多壮观啦！

冬天来啦，黄叶落尽，大榕树也赤棵棵的，但它们却像一个个昂然挺立的哨兵，默默地守护着我们的校园。

挺立在我们操场正北方向的大榕树，它伴随着我们一起成长，我爱这棵大榕树。

观察学校的树观察笔记篇

我的家乡建*县位于辽宁省西部，这里十年九旱。在这块贫瘠的土地上，顽强地生长着一种植物———沙棘树。

沙棘树是一种灌木，一簇簇地生长在一起，它的叶子是狭长的，枝干上遍布棘刺。沙棘树抗风抗沙，耐旱也耐涝。它不嫌土地贫瘠，悬崖陡壁，沟渠河边，都有它的身影。冰天雪地，沙棘树忍着严寒的侵袭;炎热酷暑，沙棘树依然挺立在向阳山坡。

家乡的沟沟岔岔都有成片的沙棘树。每逢春天，沙棘树开始长出嫩嫩的叶子，抽出新的枝条。到了夏天，沙棘树开始结出绿色的果实，圆圆的，黄豆粒般大小，一粒粒挤在一起。摘一个咬一口，啊，又酸又涩!到了深秋，沙棘果成熟了，橘红的或金黄的小果粘满了树枝。这时候，大多数植物耐不住严寒已经冻死了，唯独沙棘树活得还是那么滋润。摘一颗沙棘果放入口中，又酸又甜，那酸甜可口的`味道，真让人回味无穷。严寒的冬天，沙棘树的叶子掉光了，只剩下红红的果实挂在枝头，形成了冬季里一道美丽的风景线。

沙棘树的根系特别发达，因此它特别耐旱。记得20xx年的夏天，建*县遭受了百年不遇的特大旱灾，许多树木都枯死了，只有生命力特别顽强的沙棘树度过了这一难关。听妈妈说，我们辽西风沙大，防风固沙可全靠沙棘树啦!

沙棘树的全身都是宝。它的果实可以制成沙棘果汁和沙棘油，能治疗多种疾病;它的枝条还可以当柴烧……

沙棘树的生命力是那么顽强，就像我们建*人民一样，有着坚忍不拔的品质和拼搏向上的精神，我爱家乡的沙棘树。

观察学校的树观察笔记篇

走进我们的校园，你会发现足球场的两侧各有一颗大榕树，远看就像两把绿色打伞。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑声。也像两个卫兵在看守我们的校园。

春天，一场绵绵的细雨过后，大榕树就尽情地吸收着春天的雨水，像是在吸收着大地的乳汁。春风吹过，大榕树路起了欢快的舞蹈。明媚的春光下，大榕树舒展着叶枝，向人们张开它们的活力。

夏天，你瞧，大榕树的一片叶子就是一只绿色的手掌，轻轻地托起了一轮骄阳；一棵大树就是一把遮阳伞，遮天蔽日，在炎热的夏日里为我们洒下一片阴凉。下课后，同学们来到大榕树下玩耍、休息，有的玩飞碟，有的玩捉迷藏，有的在看书，还有的在聊天。

秋天，秋姑娘匆匆忙忙地将大榕树上的果实摘做果实。还把枯黄的树叶子落下了地上，铺得满地都是。秋天的颜色黄乎乎的，早晨，同学们就扫地，大榕树笑了笑。

冬天，大榕树用它们的身躯抵挡着刺骨的寒风。无论多么寒冷，它们都没有皱眉哎声，依然挺立着身躯。大榕树坚韧的品格感动了冬爷爷，冬爷爷让风奶奶停止刮风，大榕树就安然入睡了。

啊！四季常绿的大榕树，我喜欢你！

观察学校的树观察笔记篇

我的家乡是一个农村，坐落于两山之间，群峰围绕。家乡虽不著名，虽不繁华，但我却以家乡而自豪。

家乡的景物不多，而如今留下的只有那繁衍不息的桃树了，每年的四月，桃花开放，露出了粉色的笑脸，发出了淡淡的清香，尤其是在一个桃林，当那几百棵甚至几千棵桃树一齐开放时，那场面简直是应了白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句了。

过两三个月后，那花不再像以前那样端庄优雅了，也不再像以前那样风华正茂了，而是面临调谢，不过换来的是那诱人的果实——桃。它呈心形又像圆形，远远望去，就像那粉红色的灯笼一个个挂在树枝上。外面包裹着一层粉红色的衣裳，里面便是那些甜美的果肉了，咬下去，那酸甜的果汁留在嘴里让人回味无穷。

记得儿时，我总是盼望着桃子快快长大，快快成熟，经常在门前望着那桃树出神，而如今我长大了，比我小的那些孩子们，又经常望着桃树出神，希望桃子快快长大，好让肚子里的那馋虫能够大饱口福。

啊！桃树，你是那样的坚强，在家乡的种种植物灭亡时，唯独你傲然矗立在家乡，你是我的骄傲。

本文写“家乡的桃树”，表达对“家乡”的热爱和赞美之情。语言朴素浅显，想象丰富，很有韵味。如“远远望去，就像那粉红色的灯笼一个个挂在树枝上”。要注意书写要正确，如“而是面临调谢”一句中的“调谢”应为“凋谢”。

——观察蜗牛的作文400字最新