人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

打扫卫生策划书标题篇一

为了进一步培养学生的公共卫生意识，形成良好的校园文明新风尚，同时充分发挥学生干部在倡导社会主义新风尚中的表率作用，我校特意在20xx年3月17日开展“校园卫生”活动，展现学院校园之美。这次活动是我校组织的一次以打扫校园卫生，旨在提高全校师生爱护校园，有一个良好的校园环境去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神，提高学生的文明素质，已达到培养德、智、体高素质人才。

此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给学生提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围。同时，促进同学之间的'沟通，培养同学们的团队合作精神，促进学生之间的相互了解，交流与合作，相互学习，相互帮助。通过“校园卫生”活动，营造良好的校园文化氛围。同时也培养同学们树立“文明之风，从我做起”的文明意识，提高同学们的校园文明服务意识，提升学生素质，丰富同学们的课余生活。

20xx年3月17日

教学楼实验楼

1、各班打扫本班的室内外卫生；

2、三到六年级的同学利用早读课时间擦洗墙裙、墙面和打扫水房。具体安排如下：三年级（1）班擦一楼教学楼所有墙面，三年级（2）班擦一楼实验楼所有墙面，四年级（1）班擦二楼教学楼所有墙面，四年级（2）班擦二楼实验楼所有墙面，五年级（1）班擦三楼教学楼所有墙面，五年级（2）班擦三楼实验楼所有墙面，六年级（1）班打扫一楼水房，六年级（2）班打扫二楼水房。

（一）开展期间：

20xx年3月17日第七节课后

（二）活动结束：写一份总结。

每个班级必须服从安排。

打扫卫生策划书标题篇二

通过开展尊老敬老活动，进一步教育青少年继承中华民族的尊老敬老的优秀传统，加强青少年思想道德建设，提升青少年思想道德素质，提高德育教育的'针对性和实效性，以“学雷锋，树新风，重细节，塑形象”的主题活动为载体，知荣明耻，构建细节德育教育。

顾问：xx

组长：xx

副组长：xx

成员：团委委员、学生会干部、各班团支部书记

20xx年xx月xx日下午课活课时间

1、16：35团委委员、学生会干部、各班团支书和志愿者到x中学小广场集中；

2、16：40慰问队伍从x中出发往敬老院；

3、学生会干部到x镇拿好礼品；

4、在敬老院内集中排队；

5、由我校xx副校长等带队老师为老人送慰问金，各班班长为老人送礼品；

6、请敬老院老人介绍他们情况；

7、请xxx副校长讲话；

8、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情；

9、安全回家。

1、队伍两路中队前行；

2、队伍方块排列顺序。团旗——校旗——学生会干部——各班团支部书记、志愿者按高年级到低年级顺序排列

1、团委委员在队伍侧边维持队伍秩序，确保学生安全；

2、在x路口，由xx等老师把守，确保学生安全。

打扫卫生策划书标题篇三

学生宿舍是校园的文化窗口，宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成了独特的宿舍理念。为了进一步推进宿舍文明建设，配合我校的良好发展，营造温馨、舒适、健康、活泼、文明的宿舍环境，政教处决定开展教室、宿舍卫生评比活动。（各个办公室；社团教室；

7、8、9年级室外卫生区、后勤负责的卫生区都在检查范围）

创精品宿舍、教室，品美味人生。

宿舍内务整理评比；（20分）

1、门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。墙面，灯管，空调无灰尘。室

内通风无异味。清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。（5分）

2、个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐、摆放统一，小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。（5分）

3、阳台护栏无灰尘，物品摆放整齐。（5分）

4、整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，桌面干净整洁，物品摆放整齐。凳子整齐有序，无杂乱物品现象。（5分）

教室评比：

1、窗帘自然下垂，整洁；（2分）

2、门窗玻璃干净明亮，不许黏贴任何物品；（4分）

3、地面干净，无水渍、无泥渍；（4分）

4、室内讲台、课桌、书柜干净，物品摆放有序；（4分）

5、饮水机保持清洁，上面不允许有粉笔沫；（4分）

6、打扫用具摆放有序（2分）

（一）评定标准：

1、宿舍内务整理的四项要求和教室整理的六项要求为准；

2、评定小组的主观认同；

（二）评定方法：每次采取十分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后取平均分，评定结束后平均分为最终成绩。

（三）评定小组：政教处全体成员；卫生部干事

首先，由各寝室人员负责整理寝室，然后教室，寝室和教室分别一节课时间。然后，由政教处成员、卫生部干事对男、女生宿舍进行评定，评出优秀文明寝室。最后则对优秀文明寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。

为了加强同学们对教室、宿舍卫生建设的积极性，政教处决定对在本次活动中得分前3名的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：

1、丰厚的`物质奖励，

2、班级全校表扬，并发奖状

20xx年4月（下午返校最后二节课）

通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本寝室良好的的卫生状况。

打扫卫生策划书标题篇四

随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的'学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

“绿色校园 溢溢书香—学院大扫除行动”

1. 此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给广大同学提供一个干净舒适的学习环境;营造一个理想的学习氛围；

2. 促进学生会成员之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解，相互学习，相互帮助；

３. 提高大家的团结精神和奉献精神，提高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；

2.通过此次志愿活动，提高了大家的团结；

意识，同时认识到了自己平时的不良习惯给教室卫生打扫带来的不便，在以后的学习生活里规范自己的行为，做一个优秀文明的大学生；

五．活动时间：20xx年12月11日

六．活动地点：长春理工大学西校区第一教学楼

七．活动计划参加人员：长春理工大学化学与环境工程学院学生会全体成员

八．活动形式：以志愿者服务的姿态将卫生大扫除进行到底，彻底清洁教室垃圾以及卫生死角，还同学们一个干净整洁的自习室。

九．活动前期准备：

1.购置活动所需物品（自带脸盆、抹布）其它物品统一购置（洗洁精等）；

2. 在活动前一天与教学楼管理员相协商，并通知同学在12月11日下午2：00—5:00将对教室进行打扫；

十．活动宣传: 利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。

1. 活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；

2. 12月11日下午一点所有成员在主教二楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；

3.各组成员前往自己人物区域，对教室卫生进行打扫，整个过程尽量保持安静，注意安全；

4. 活动结束，各部门到指定地点集合，收回清扫工具，并安排人员对教室进行检查，以防遗漏；

5.召开活动总结大会，各部门对本次活动进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。

1. 清洁要求，教室卫生严格按照教室卫生检查标准实施，清洁区卫生要求地面干净，无垃圾死角，墙面无广告张贴；

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；

十三. 活动影响: 全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团化学与环境工程学院

打扫卫生策划书标题篇五

4月7日是世界卫生日，世界卫生日成立的宗旨是引起各国对卫生问题的重视，动员世界人民普遍关心和改善当前的卫生状况，以提高人类健康水平。历年世界卫生日的主题侧重点虽有不同，但都是以人的健康为出发点。我们生活中很多方面都与卫生健康密切相关，如环境、食品、人们的卫生意识等。

而近几年一些传染类疾病的大规模传播，给人们的健康带来极大的威胁。显然，疾病的传染并不仅仅是环境的问题。

手是我们生活中使用最频繁、和外界接触最多的人体重要部位，也是最易疲劳、接触病菌最多的部位，同时手也是最被忽视护理和清洁的部位。手部疲劳和手部污染引起的疾病对人的健康和生命产生了严重影响。因此，法志协星火燎原事业部和维权事业部组织这次活动，让大家更好地拥抱健康。

世界卫生日是为了守护人们的健康和生命而设立的，此次活动主要针对现在人们越来越重视的健康问题，从日常生活经常接触的方面出发，唤起人们的健康意识，传播健康常识，让人们从点滴做起，更好的拥抱生命、拥抱健康。

手护健康，手卫生命

20xx年4月7日

五羊广场

全体在校学生

1、活动物资申请：

(1)活动前一周(4月1日)在法学院工作平台上发帖借好展板(1块)，活动前三天(4月4日)，申请好活动场地、展板摆放地。

(2)向院团委申请借活动所需的帐篷、桌椅，以及工作证、小红帽

2、活动宣传：

(1)媒体宣传：在活动前三天，将活动策划发至法学院工作平台，在人人主页上进行宣传。活动前一周通知新闻中心、天爵、校报，并将策划发给媒体的负责人。

(2)4月1日开始组织部门成员绘画展板(1块)，主要用于宣传活动，并于活动前一天摆放在五羊广场;制作海报(2张)，在活动前三天分别贴于环六、环七宿舍楼下。

(3)活动前三天把策划发校志协公邮。

3、外联准备：

4月1日开始组织干事着手拉外联

4、活动物品准备

(1)准备活动环节的关于卫生健康常识的问题和相关词语;

(2)购买活动互动环节所需的便利贴;

(3)准备奖励给积极参与者的小礼品，如洗手液等;

5、活动人员安排

(1)展板和海报由星火和维权共同完成;

(2)向院团委申请借展板、帐篷、桌椅、工作证、小红帽等，并申请活动场地，由星火负责。活动当天上述物品的搬运摆放工作由星火和维权共同完成;

(3)准备活动所需问题、词语、礼物，发活动策划给法学院工作平台和校志协群邮，通知新闻中心，校报和天爵并发给活动策划，排值班表等工作由星火负责。

1、早上七点组织各部门干事去文治304搬帐篷和桌椅，并布置活动现场。将各个部门的志愿者们分配到活动区，向干事说明自己的工作内容和注意事项。

2、8点活动正式开始，志愿者向来往同学介绍我们的活动内容并做好相关的 组织引导工作。

3、活动分为以下四个方面

(1)无手模拟环节：本环节一切活动都不可以用手。首先志愿者引导参与活动的同学从50到200的数字中选一个写下来，然后把书本翻到相应的页数，自行选择要不要尝试剥开夹在书里的糖果，本环节限时30秒。环节结束后，由相关志愿者讲解正确洗手的方法和缓解手部疲劳的简单运动，保养和护理手部的一些知识;

(2)猜词环节：方法与以往有所不同，志愿者让参与活动的同学挑选搭档，搭档看过词语后有志愿者进行相关提示，然后由参加活动的`同学进行提问，搭档只能回答是或不是，不能做其他提示，五对三即可，本环节限时1分钟;

(3)寄语世界卫生日环节：志愿者引导参与活动的同学根据自己对世界卫生日的了解或是今天参与活动的经历，在便利贴上写下心中想说的话，贴在活动展板上进行展示;

(4)下午17:00活动结束，活动人员收拾场地，归还所借物品。

1、整理好五羊广场活动后的场地，展示结束后及时归还帐篷桌子等;

2、将贴有便利贴留言的展板放置五羊广场北侧墙角处继续展示;

3、请参与活动的记者带相机，记录活动内容，整理后和活动总结一起传至法志协人人主页和学生工作平台;

4、活动负责人总结活动的经验与不足之处整理成书面材料归入活动小结，并

在活动三天内催促办公室将活动总结发给校志协。

1、由于此次活动规模较大，星火和维权的成员共同参与，所以希望参与活动前期准备的成员能够向各部门的负责人做好反馈工作;

2、活动当天需要借帐篷桌椅，当天早上7点和下午17点星火和维权各出四个男生负责搬运摆放;

3、活动时志愿者邀请同学参与活动，要有真诚良好的态度，富有耐心，不要气馁;

4、活动当天如果下雨，负责人要及时联系干事拿桌布去盖住展板，避免雨水打湿;

5、当天的值班人员要提前十分钟去换班，等到下一班人来的时候离开。如果临时有事，请自己联系好替自己值班的人

支出项目

支出金额(元)

便利贴

5元

礼物

50元

海报、展板

6元

总计

61元

打扫卫生策划书标题篇六

4月7日是世界卫生日。每年的这一天，世界各地人们都会举办各种活动，以此来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。作为当代大学生，增强卫生保护意识，爱护地球环境，是我们义不容辞的责任。通过这次活动希望可以提同学们的卫生意识，从自我做起从点滴小事做起。为日后美好社会及健康的生活环境去尽自己一份绵薄之力。

通过开展丰富多彩、形式多样的活动，使爱护校园卫生的观念深入人心。让我们携手共建美丽校园。

卫生校园、绿色校园、和谐校园。

创绿色校园，建清洁家园。

xx学院全体在校学生。

x月x日-x月x日。

第一阶段(宣传)：x月x日-x月x日。

第二阶段(活动开展)：x月x日-x月x日。

第三阶段(活动总结)：x月x日-x月x日。

主办：xx学院院学生会。

承办方：xx学院工程经济学院学生会生活部。

1、活动宣传：

①借助微博、qq群等网络渠道等发布活动时间与口号。

②由各班班长在各自班上进行宣传。

③通过海报的形式进行宣传。

2、活动开展：

(一)海报设计大赛

⑴活动目的：当今世界环境问题严重，很多国家存在着垃圾处理不合格，污染大气土地水源等地球资源。为了提高同学们的环保意识，注重保护校园卫生的意识，同时为了宣传举办这次活动的意义，现决定举办这次活动海报设计大赛。

⑵活动时间：x月x日-x月x日。

①报名时间：x月x-x月x日。

②作品提交截止时间：x月x日。

③作品评选时间：4月x日。

④获奖作品公布时间：4月x日。

⑶活动要求：

①参赛同学以个人或团队的方式参加均可。

②参赛作品须以爱护环境卫生为主题。

③作品表现形式均为手绘。

④工具不限，规格海报纸大小。

⑤海报内容可为幽默、励志、网络流行、或自行设计。

⑥海报中可以文字加以说明。

⑦作品:以绘画海报的方式参赛，每个班至少交一份作品。

⑧参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得侵犯他人著作权。内容不得抄袭其他同学和历史作品，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格。

⑨本次活动最终解释权归湖南交通职业技术学院工程经济学院生活部所有。

⑷活动流程：

①报名：各参赛人员在班长处报名，由班长统一交到生活部。

②提交作品：交到各班班长处，再由班长转交至生活部。

③海报背面附上(名字，班级，联系电话)。

⑸评委及评比流程： 将收回的`作品进行编号，由生活部及宣传部共同投票选出获奖作品(获奖作品可在第一食堂前展示x周) 。评选标准如下：

①主题的突出及表现力 20%

②海报整体美观及协调度 20%

③字体的写法技巧，图案背景的绘画技巧以及整体颜色搭配 30%

④创新 30%

(二)清洁校园主题班会：

⑴活动内容：以班级为单位，由每个班各自展开主题班会。

⑵活动时间：4月x日-4月x日。

⑶活动方式：以主题班会形式，要求每个班开展以“清洁校园，从我做起”为主题的主题班会，由生活部派成员到各班督促每个班的完成情况并采集资料。

⑷活动要求：主题班会活动结束后每个班需要交上xx字左右的总结(附有活动现场的照片)。

⑸活动意意义：旨在增强同学们的环保意识。

通过本次活动的开展，引起全院学生对卫生问题的重视，并动员在校大学生普遍关心和改善当前的卫生状况，提高全院学生的健康水平。使环境保护的意识深入人心，树立爱护环境卫生，建设美好校园的良好风尚。

打扫卫生策划书标题篇七

4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

4月7日为世界卫生日，在7日—9日期间开展世界卫生日系列宣传教育活动。

全班教师和幼儿

(一)教师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。老师对教室、卧室进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。

(二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。

(三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不干净的东西。

(四)教师加强幼儿盥洗活动的教育，注重洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓励幼儿正确洗手讲卫生。幼儿园还以班级为单位，对3月份评选出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓励幼儿讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯。

1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的世界卫生日宣传教育活动。

2、多吃健康食品不吃垃圾食品各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是新鲜的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需营养成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使营养成分部分或完全丧失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的.熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”

3、讲卫生从我做起教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己准备好一个垃圾袋，装垃圾。

4、健康小卫士行动教师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加整洁、漂亮，并在活动的过程教育幼儿懂得美好的环境全靠大家保护的道理。

通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培养孩子们讲卫生的良好习惯

最后，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣传健康知识及传染病预防知识，对外宣传普及日常健康知识。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真切切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。

打扫卫生策划书标题篇八

为敦促学生养成良好的卫生习惯，树立公德意识，提高学生的综合素质，激发广大学生的共建热情，改变我院学生宿舍卫生状况，给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境，我院学生会决定开展寝室卫生检查活动，希望通过此活动使我院宿舍文明卫生检查工作更加规范化、制度化，特制订本制度，让同学们树立起良好的个人卫生习惯，以及生活卫生习惯，为以后的事业和人生多一份保证。同时，在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的'，适合身心健康的宿舍环境。

xx学院学生会

xx学院学生会生活部、组织部、卫生部、纪检部、学习部及xx级、xx级各班生活委员。

西生活区11#、14#楼学生宿舍

主要针对学风优良、环境整洁、遵章守纪、安全稳定、文化健康，通过评比优差方式给予表彰，旨在让大家在宿舍健康、快乐的生活。

1、活动对象：本院xxx级、xx级全体寝室。

2、“五星宿舍”检查时间：20xx年11月7日——20xx年1月15日

3、“五星宿舍”检查评定方法：自检查人员处获得检查统计结果后，每月，在每幢、每层中挑选出分数最高的寝室作为优秀寝室，给予表彰。对分数低的寝室给于警告。

4、“五星宿舍”评定标准具体细则：评分项目共5项，每项20分，总分100分。

1、学风：宿舍成员学习气氛浓厚，学习态度端正，学习目的明确，考试无违纪行为，上课期间无在宿舍逗留现象，学习努力，成绩优良，20分;

上课期间在宿舍逗留每一人次扣2分;

在宿舍内从事影响他人学习，休息活动的，每一次扣2分 。

2、纪律：宿舍成员自觉遵守学校公寓各项管理规定，自觉维护公共秩序。全部床位被子叠放整齐且枕头放于被子上方，床单平整，有蚊帐的须将蚊帐挂起，床上无杂物，20分;

有床被子未叠扣1分; 有枕头未放于被子上方扣1分; 有蚊帐未挂起扣1分; 有床上有杂物扣1分。

3、环境：柜门和抽屉关闭，桌面物品摆放整齐，桌上无杂物，全部书架上书及物品摆放整齐，室内无垃圾堆积，，无蛛网及乱贴乱画现象，空气清新，宿舍卫生及个人卫生保持良好。20分;

每扇柜门未关扣1分; 桌面物品散乱扣1分; 桌面上有废物扣1分; 有桌子书架摆放凌乱扣1分; 有蜘蛛网扣1分; 有壁纸;贴画扣一分。

4、文化：宿舍成员共同营造积极健康向上的宿舍氛围，积极参加学校和学院组织的各项宿舍文化活动，室内布置要求地面干净，无污渍水渍，无物品乱堆乱放，垃圾桶内无过多垃圾，阳台整洁，20分;

地面不干净，有污渍水渍扣1-4分; 地上有乱堆放物品扣1-4分;

地面有垃圾扣1-4分;

垃圾桶内垃圾超过三分之一扣1-4分; 阳台不整洁扣1-4分。

5、安全：宿舍成员不存放、使用酒精炉、煤气罐、大功率电器等违禁物品，物品妥善保管，自觉学习安全知识和安全法规，做好安全防范工作。20分;

宿舍安全防范措施部到位，造成物品或现金丢失，一次扣2分; 往楼下或窗外扔东西，一次扣2分。

xx学院学生会主席团、生活部、卫生部、纪检部、学习部、组织部

1.卫生检查主要由生活部及组织部负责;

2.检查要本着公平﹑公正的原则进行，生活部及组织部部员严禁徇私舞弊，严禁夹带个人感情，一经发现，将对该部部员作严肃处理;

3.检查分组时应尽量避开自己所在班级各寝室;

4.检查次数视本学期周数决定;

5.检查：根据每幢楼的实际情况，具体安排检查时间，具体楼层具体人员负责;

6、卫生部、生活部等各部部员要按时检查卫生，不得无故缺席﹑迟到，有特殊情况须提前请假且上交请假条;

7.检查时必须佩戴工作证，无证者不得擅自进入学生宿舍检查;

8.进入寝室必须礼貌敲门，并表明身份和目的，经允许后方可进入;

9.如有寝室拒绝检查人员进入，应妥善处理，详细登记系别、班级、寝室号、各寝室成员姓名;

10.卫生检查结束后对分数进行整理统计，统计人员要认真仔细，并且在表格中详细填写所检查楼号及楼层、检查人、检查时间等;

学期末，连续获得4次优秀寝室(含4次)以上的寝室评为“五星宿舍”，连续获得3次落后寝室(含3次)以上的寝室评为“学期落后寝室”。

奖励措施：

1、每月发文到各年级辅导员处，通报优秀寝室名单，以资鼓励，同时将优秀学生宿舍名单上报学校。

2、流动红旗。制作并发放流动红旗，挂在优秀寝室门(每月)。

3、被评为“优秀寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程中酌情加分。

惩罚措施：

1、被评为“学期落后寝室”的宿舍成员在班级量化积分过程给予适当扣分。

2、如果班级“落后寝室”数量达到或超过班级总寝室数量的40%，取消该班本年度评选“优秀班集体”的资格。

3、每月发文到各年级辅导员处，通报落后寝室名单。

打扫卫生策划书标题篇九

一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。

考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护桑因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

整洁考研室，给考研者一个干净、舒适的`学习环境

此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。

给考研者提供一个干净舒适的学习环境;给考研者营造一个理想的学习氛围。同时，促进会员之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进协会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解，相互学习，相互帮助。

行知实践社、就业指导协会

20xx年3月19日(星期六)

考研教室七、活动实施安排

(一)、活动前期准备工作与就业指导协会做好协商工作

(二)、现场活动流程

1、在星期五(3月18日)之前与考研教室协商好，并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。

2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合，分配任务及打扫工具(各部长务必提前通知到位

) 3、仔细打扫卫生，尽量不动考研同学摆放的书籍，整个过程尽量保持安静，注意安全。

3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点4、活动结束，清点工具并归还

(三)活动总结

1、由指定部门上交活动感想八、注意事项

1、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决

2、尽量不要挪动考研者的书籍，以避免造成不必要的麻烦3、做事要仔细，精益求精

4、整个的过程尽量保持轻声细语，不影响他人

5、保持整个活动的纪律性，人人分配到任务行知实践社20xx年3月18日“绿色校园溢溢书香—学院大扫除行动”策划书

打扫卫生策划书标题篇十

教室是学生学习活动的重要场所，其清洁度直接影响着老师教学效果和学生的学习效果以及学生的身体健康。由于我校2b教学楼5楼部分教室打扫不彻底,桌子上乱涂乱画。所以我班将进行擦除桌子上的污迹，并且打扫好教室的活动。

争文明，创美好学习环境

(一) 教室是我们学习的地方，其环境影响到教学质量。我们要维护“家”的整洁。

(二)

(三) 提高教学质量。 还能增强学生的责任心、集体荣誉感、劳动最光荣的意识。

(四) 培养学生吃苦耐劳的'精神。

20xx年12月5日上午九点—十点半

四川工商职业技术学院-教学楼2b507、506、505、504、503

酒类与食品工程系——精化14302的54名成员(详见末页成员表)

1) 成员分成5个小组每个小组10人。

2) 第一小组人员打扫503，第二小组人员打扫504，第三小组人员打扫505，第四小组人员打扫506，第五小组人员打扫507.

3) 李芸，刘志江，班长，团支书负责分别看管各个小组以及采集好照片。

4) 活动中不能中途离开，严格按规定进行。

5) 不得损坏教室内教学仪器和座椅。

a) 组织班会，让同学们详细了解活动安排。

b) 提前准备好抹布等用具（保证每组至少五张抹布）

c) 准备好所需物品。

a. 12月5日上午九点在2b教学楼下集合。

b. 全体成员集合后，统一安排，并讲明相关注意事项。

c. 分发抹布等相关物品。

1) 同学们按照组的形式步行去教学楼2b

2) 活动中每个成员必须严格遵守活动规则，若不听从安排，取消该成员活动资格。

无。

(吴敏，李天梅，苟冰心，徐文君，李辛娟，邵剑玲，田慧，唐欢，张宇凤，姚咪，蒋金莉，王家琴，胡琴，郑攀，邵星，唐世萍，沈红，何发丽，李雨琴，王秋霞，彭慧，唐宪春，韩玲，龙瑞，王倩，张雪，李芸，杨倩，葛方艳，何悦，史德强，罗松，邝俊超，周兴国，王天平，文鹏举，曾晓峰，翁春林，何雨新，谢洪涛，李坤，刘志江，彭希希，李茜，许跃红，廖婷，陈晓翠，刘思茂，杨琴，李柏慧，陈细燕，余思鹏，代欢，多吉梅朵）。