在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
我的老师记叙文500字篇一
董老师和我妈妈的年龄差不多,大约有四十五、六岁,中等个子,不胖不瘦,肤色不太白;她一双眼睛不大,但炯炯有神,既严厉又慈祥;她穿着朴实,性格和善,不喜欢张扬,同平常人没什么两样,但她在我脑海中印象最深,是我最喜爱、最感激的老师。
我性格内向,不敢大胆发言,在同学当中不显眼;上课又喜欢做小动作,也是不怎么讨老师喜欢的那类学生。
自从董老师接我们班了解我的情况后,她总是鼓励我上课要积极发言,并经常提问我,即使回答错了,她总用慈善的目光来安慰我,并对我的大胆发言给予肯定;有时我上课管不住自己,不知不觉地又做起了小动作,董老师一边讲课,一边走到我身边,轻轻的拍我一下,及时提醒我后,就像没发生什么事一样走开了。虽然这几年我的不足没有多大的改观,但她还是一如既往地关心、鼓励着我,在我的期末评价表中她总是写着:“你是一个聪明的孩子,只要端正了学习态度,学习成绩一定比现在更好。”这充满鼓励和期望的话语,像一股暖流时刻在我心田中涌动,给了我努力向上的勇气和动力。
为了让我们写好作文,韩老师总是耐心的给我们讲解、指点,从看起来很一般的一件事情中,她能找到与众不同的内涵和恰当的切入点,还找了好多好的范文读给我们听,并进行讲评。她告诉我们:哪些地方应该详细,哪些地方应该略写,应根据不同的切入点、不同的具体情况而定,只要运用的得当一定能写出好文章;多读书,读好书,也是写好文章所不可缺少的。在韩老师的耐心指导和鼓励下,现在我和同学们一样,不再怕写作文了。
董老师,父母生了我,养育了我,我感激他们,爱他们;您是一个辛勤的园丁,栽培了我,给了我知识和勇气,我感谢您,更像对父母那样深深的爱着您。在此,我要把憋在心中已久的话喊出来:“韩老师,谢谢您,您辛苦了!”
我的老师记叙文500字篇二
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗,心头总是涌起一股莫名的冲动,让我拼命回想着,回想着……
那,是一个二年级的下午,天空中忽然电闪雷鸣下起了倾盆大雨,一直到放学也没停下,我看着同学们一个个被家长接走,总想一下冲进雨里…但这只是我脑子里一闪而过的念头,我绝对不会这样做,也绝对不敢这样做。“怎么办?我…”我一边看着窗外的倾盆大雨,一边自言自语道。
“不管了!”我一下冲出教室。但奇怪的是我并没有淋到雨,我抬起头一看,呀!一把蓝色的小伞挡在我头上。我一点一点过头,是老师!“这样下去是会生病的哦。”老师不知道从什么地方冒了出来,乐呵呵地笑着说:“我来送你回家吧。”我的心头一热,霎时间眼角湿了。在路上,我一直低着头,不敢面对老师那双眼睛,它在上课时总是能把人杀死。不知过了多久, “到了,上楼吧。”我猛然抬起头,正对上老师那双明亮的眼睛。而老师的身子居然一半还在伞外面。他挠了挠头,“还
不上去?”他这时更像一只落汤鸡了,“我先走了,再见。”
看着雨中老师的身影,我的心里有无数只蚂蚁在叮咬,泪珠一个个顽皮的跳出来。我连叫老师上来喝杯茶的勇气都没有,我真没用!当时,我为什么觉得老师的眼睛是那么温柔,那么善良,那么爱我们……
雨后,天空中出现一道绚丽的彩虹,映亮了世界,也映亮 了我的心……
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师,我将永远把你铭记在心,永远!
我的老师记叙文500字篇三
我的老师中等身材,皮肤很白,穿着朴素,圆圆的脸上长着一双“会说话”的眼睛。
说起她那“会说话”的眼睛,我可知道它在“说”什么。
每一次上课时,我回答对了问题,老师都会用眼睛看我一下,之后对我微微一笑,接着又开始讲课了。从她的眼神里我看得出来,她在对我说:“加油,你是最棒的”。
开学的第一天,由于身体不舒服,在上最后一节课时,我忍不住吐在了教室里。我心想,学刚到新学校,第一天上学就这样,这该怎么办呢?当我抬起头看老师时,她的眼神充满关爱,大眼睛似乎在告诉我:不要紧。我赶快去龙头清洗。老师却悄无声息地清理起现场。当我回到教室时,刚刚清理完毕的老师,关心地问:“怎么样?没事吧?用不用给家长打电话?”
听完老师的话,我的眼泪都快掉下来了。和老师初次见面,就给了这样的见面礼,而老师用她的眼神和行动,给了我最好的回赠礼。
她就是我的班主任——张老师。
我的老师记叙文500字篇四
梅老师,您是否还记得我?对,我就是当年那个动不动就爱哭的小女孩,如今,那个小女孩长大了,时不时的总会想起您。现在,我还记得您的模样:一张瓜子脸上点缀着一对大眼睛,高挺的鼻子,笑起来时那一张樱桃小嘴变得更美丽。梅老师还特别大方,常常把她的零食分享给我们吃,让我们学会了分享。
在小学六年的生涯中,您对我的影响最大,甚至我都在暗地偷偷的学您那写字的模样。老师,就在您被调走的那天,我哭了,哭的是那么的伤心,就因为这件事,我伤心了好几天。
在上您的课时,你那娓娓动听的声音使我陶醉,您的每一堂课我都用心听,从不开小差。有时候您还会给我们讲故事,一个个干燥无味的故事在你的诉说下变得格外动听。
梅老师,就在学校运动会的开幕式上,作为嘉宾的您在我们班表演的时候不停挥手,我们把你原来带给我们的那些美好回忆作为动力,在运动会开幕式比赛上拿下了第一名。
梅老师,这几天做梦我都会梦到您,梦到我们第一次见面的时候我哭着闹着要回家,是您把我抱了起来,安慰我,给我讲故事听,您的话好像有魔力,使我慢慢的不哭了。
梅老师,您在哪里?我想您了!