无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

写父母言传身教的句子319句篇一

2. 家庭是文明的核心。——杜兰特

3. 无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》

4. 如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。（作者：卢梭）

5. 路是走出来的，书是读出来的，良好的行为习惯是在生活中培养出来的.。

6. 父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

7. 父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——罗斯

8. 教子要：爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行.表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行.

9. 言传身教，身行一例，胜似千言。

10. 培养独立意识，凡事少依赖别人孩子一天天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。

11. 没有天生的信心，只有不断培养的信心。

12. 谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。

13. 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

14. 进行鼓励我从来不对孩子说，她比别的孩子差。 我表扬孩子会背诗歌、讲故事和唱歌。 我不断从孩子干的事情中寻找值得赞许的地方。 我从不空洞地和不真诚地表扬孩子。

15. 为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。《古今图书集成·家范典》

16. 教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。

17. 年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。

18. 优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。

19. 教育最重要的是改进文化，在家庭中最核心的文化就是一家人生活在一起，父母陪伴着孩子成长，在有爱、有鼓励、有帮助的地方，即使生活得很艰辛、生命照样可以很健全、很健康。

20. 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

21. 有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。

22. 节饮食以养胃，多读书以养胆。

23. 运动贵有恒，饮食贵有节。

24. 坚持课余学习，不断扩大知识面

25. 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

26. 对症下药方可治愈疾病。

27. 若一家自相纷争，那家就站立不住。《新约·马可福音》

28. 将自己变小，才能使孩子不断长大——与孩子交朋友，站在孩子的角度看世界，感受孩子的成长。

29. 为子孙作富贵计者，十败其九。宋·林逋《省心录》

30. 命令只能指挥人，榜样却能吸引人。英国画家威·xxx。

31. 家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉者的角色。

32. 性格塑造始于婴儿时期。

33. 为了孩子，我的举动必须非常温和而慎重。

34. 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬!

35. 父母亲要给与小孩自由成长的空间，对错误的方位给与引领，对准确的方位给与激励。

36. 严于律已好家风，宽爱以教任翱翔。

37. 勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——xxx

38. 人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。

39. 平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

40. 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

41. 打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

42. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

43. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

44. 祈求三样事物吧：一个好妻子，一个好胃口，一个好梦。——犹太格言

写父母言传身教的句子319句篇二

1. 自立。 我相信理智并信任孩子。 我尽量发挥孩子具有的积极认识自身才干的能力。我鼓励孩子发现问题，并积极解决这些问题。 我勉励孩子尽量不依靠成年人。

2. 所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

3. 怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。

4. 我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。宋·陆游《小儿入城》

5. 有意义的生活必有计划。陶行知《湘湖教学做讨论会记》

6. 人遗子孙以财，我遗子孙以清白。《梁书·周舍徐勉传》

7. 家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是抛砖者、引玉人的角色。

8. 不爱自己妻子和孩子的人，就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。

9. 只要家长善于利用，生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

10. 所谓良好教养……它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。 ——切斯特菲尔德

11. 忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。

12. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

13. 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。

14. 溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。

15. 使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。

16. 家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

17. 对子女供应多量财富而不注意增进他们品德的人，恰像那些把自已的与喂养得很好而从不训练它们成为有用之材的人一样。——苏格拉底

18. 用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

19. 天赋如同自然花木，要用来修剪。

20. 最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系，是智育、德育、美育和体育的第一所学校。

21. 以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

22. 谁能让孩子有主见又懂得妥协，既果敢又懂得顺从，谁就遏住了教育的关键。

23. 不严不能成器。清·曹雪芹《红楼梦》

24. 对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了爸爸妈妈。对你好的人，你一定要珍惜、感恩。

25. 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

26. 知识上的帮助我带孩子到她感兴趣的地方玩。 我向孩子提供书籍和材料，以便帮助她干自己喜欢的事情。 我定期为孩子读点东西。 我让孩子从小养成读书的习惯。 我激励孩子编故事，去幻想。我帮孩子寻找值得注意的电视节目。

27. 与其给孩子千万家财，不如让他拥有幸福的童年。

28. 家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。清·范寅《越谚》

29. 谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去做人的机会。

30. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

31. 休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。《古今图书集成·家范典》

32. 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

33. 让孩子玩“自食其力”的游戏，让孩子离开父母，到苦难的地方：如果他不劳动，他就饿死。改变孩子不劳而获的坏毛病的唯一办法是让孩子暂时离开父母。

34. 身教亲于言教。

35. 父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。

36. 一个从健康家庭中成长起来的孩子，学校要毁掉他没那么容易，而一个被不健康家庭造就出来的孩子，学校要帮助他，非常困难。

37. 应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。————雨果

38. 体罚打断父子情，身教拉近彼此心；文明话语要知礼，和谐家庭我做起。

39. 好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。

40. 过高的期望带来孩子的无望；过度的保护带来孩子的无能。

41. 育子三部曲：温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

42. 过高的期望带来孩子的无望;过度的保护带来孩子的无能。

43. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的。

44. 有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。

45. 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

46. 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁；关爱，是父母与子女共享温情的殿堂；包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。

47. 教育随着生命开始，在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。——（英）莎士比亚

48. 父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。——xxx

49. 父母是孩子的第一个老师，孩子从幼儿园到小学、中学时期，大部分是生活在家庭里，而这正是孩子们长身体、长知识，培养性格、品德，为形成世界观打基础的时期，父母的一言一行都给孩子深远的影响。

50. 如果你的孩子总是抱怨，那是因为你总是找他的茬。

51. 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力、唤醒和鼓舞。

52. 努力从今天开始，成功从“零”开始。

53. 生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地狱里。土耳其谚语

54. 婴儿的情绪，是认识世界的反映。

55. 家长是孩子的衣服，污浊的印在孩子身上；洁净的温暖孩子心胸！

56. 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳！

57. 尊重孩子，平等地对待孩子。我认真地对待孩子的个人要求。 我允许孩子参与计划家务和外出旅行的事情。 我让孩子有机会真正做决定。 在孩子所从事的工作中，我喜欢让孩子独立完成其中的基本部分，即使我不相信这样做会有积极的结果。

58. 丰富的想象力比书本知识更重要。

59. 为了使儿童具有自信，获得一点点与人相处的技能，就去牺牲他的天真，让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往，这是很不对的；刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会，没有不能学得镇定的，只要时间够。 ——洛克

60. 家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

61. 君子居家，须是能容。《古今图书集成·家范范》

62. 经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。

63. 家兴出孝子，家败出妖孽。中国谚语

64. 士有悍妇则良友不至，国有妒臣则贤士不留。明·刘基

65. 一个好家长应该是：家教上是孩子的良师，生活中是孩子的益友。

66. 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

67. 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

写父母言传身教的句子319句篇三

1. 以爱心呵护孩子的童心，以童心换取孩子的真心，以真心赢得教育的开心！

2. 关于家庭中的民主

3. 所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。

4. 没有体谅和信任，便没有友谊。

5. 学会倾听，与子女平等交流，做孩子的知心朋友

6. 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

7. 光阴给我们经验，读书给我们知识。

8. 父母的教诲，我深深的记在心里，成功没有快车道，幸福没有高速路所有的成功，都来自不倦的努力和奔跑;所有幸福，都来自平凡的奋斗和坚持。

9. 如果您的孩子懒惰且受抚养，那是因为您为孩子做了太多的事情和决定。

10. 父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

11. 发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

12. 应该使每个人懂得：在社会面前，他的责任和对社会最重要的义务，就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者，第一任教师，就是母亲和父亲。

13. 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

14. 学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。

15. 要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。

16. 当孩子犯了错误，我从来不用辱骂来惩治孩子， 我从来不因孩子犯错误而戏弄她。

17. 管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼

18. 我们对于儿童有两种极端的心理，都对儿童有害。一是忽视，二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切揠苗助长，反而促其夭折。

19. 家庭中营造良好的学习氛围

20. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。

21. 其实爱是需要说出口的，爱是需要不断去表达的，温馨的家庭环境中爱的表达应当成为一种习惯，这就是家庭文化最核心的元素。我们看着孩子的眼睛，说出自己最想说、最应该经常说的话语，它能够直抵孩子的心灵，成为最美好的鼓励，最美好的慰藉，最重要的精神食粮。

22. 人与人最亲近的方式是说感受；

23. 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

24. 多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。

25. 以爱心呵护孩子的童心；以童心换取孩子的真心；以真心赢得教育的开心。

26. 关心而不干涉，协助而不代替。

27. 我愿意以天才比美德，以学问比财富。如美德越少的人，越需要财富，天才越低的人，越需要学问。 ——杨格

28. 家校共育，幸福学生

29. 传家两字曰读与耕，兴家两字曰俭与勤。《古今图书集成·家范典》

30. 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬！

31. 造就子女成人是父母的一种神圣职责。

32. 体验生活，丰富情趣

33. 心系孩子，言传身教。

写父母言传身教的句子319句篇四

1. “听话”，自以为是教育的成功，待到放他到外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。

2. 成家子，烘如宝，败家子，钱如草。清·石天基《传家宝》

3. 家是第1所学校亦是始终的学校，父母亲是第1任教师亦是终身的教师。

4. 教子要：爱之以诚，动之以情，晓之以理，授之以渔，观之以行。 表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。

5. 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

6. 对小孩子来说，范例之重要超乎批评。

7. 他的谈吐总是平易近人的，这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知，也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰

8. 孩子看不见天使模样，但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

9. 培养习惯，感受进步

10. 从来不对孩子说，他比别的孩子差。

11. 做事为之三思行，不要临渴才挖井；长大要有成功路，从小先不做懒人；刻苦学习功必成，切不可让志气沉；对人礼貌讲文明，助人为乐小事情。

12. 与孩子交流感情。在我与孩子之间，并不存在完全不能讨论的话题。 我诚实地评价对孩子的感情。 我向孩子说明她本身已经很可爱了，用不着再表现自己了。 我每天抽出时间与孩子交流。

13. 人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，()为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

14. 身教重于言传。—— 王夫之

15. 父母对自己的要求，父母对白己家庭的尊敬，父母对自己的一举一动的检点；这是首要的和最基本的教育方法。

16. 凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》

17. 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

18. 养心莫若寡欲，至乐无如读书。

19. 父母是榜样，言行宜谨慎；兴趣是动力，良莠要区分；勤奋是捷径，劳逸要结合；德智体美育，发展要全面；锲而不舍之，必成栋梁材。

20. 一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。

21. 我们不应该把自己想得太好，以致把自己的价值估计得高；我们也不可因为自己具有某些长处，别人没有，便以为应在别人面前占优势；我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克

22. 凡事都要冷静，不能急躁——-帮助孩子改变急躁的情绪。

23. 你只要有一件事对你所爱的人保守秘密，你不久就会无所顾忌地把什么事物都对他保守秘密。——卢 梭

24. 孩子的心灵是否舒展、是教育成败的关键，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而艰难地爬！

25. 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和

26. 以身作则，忠实履行职能。

27. 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

28. 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想、有感情的。

29. 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路！

30. 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

31. 浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

32. 满心关怀，让孩子拥有成功的本钱；满心祝福让孩子拥有自信的力量；满心支持，让孩子拥有独立的人格。

33. 铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是恨铁不成钢造成的。

34. 幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。[俄]列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

35. 国威不可内伤，家丑不可外扬。中国谚语

36. 家庭不是别的，正是人类自己。[俄]叶甫图申科《家庭》

37. 人吵败，猪叫卖。中国谚语

38. 教导别人应先以身作则。约束自己以后才能约束别人。约束自己实在难呀！

39. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌

40. 父母是天然的教师。他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

41. 谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。——斯宾塞

42. 以身教者从，以言教者讼。 ——南朝宋史学家 范晔

43. 对一个有优越才能的人来说，懂得平等待人，是最伟大、最真正的品质。 ——理查德·斯蒂尔

44. 广积聚者，遗子孙以祸害；多声色者，残性命以斤斧。宋·林逋《省心录》

45. 孩子犹如一张画纸，父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。你给孩子留下什么样的色彩呢？

46. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

47. 东好，西好，不如家里最好。[英]斯珀吉翁《农夫约翰》

48. 站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

49. 尊重孩子的兴趣，应当根据孩子自己的兴趣特点，为他们提供有关书籍，创造机会让孩子参加一些有益的活动和比赛。小时候培养兴趣、往往是一生事业基础。

50. 重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

51. 成功不在于瞬间的付出，而在于持久的疯狂

52. 父母应当成为孩子成长路上的导师，家庭生活的朋友，学习生涯的伙伴。

53. 如果教室里的几个孩子人人都是有活力的孙悟空，教室里随时都会陷入混乱不是教师有问题，而是班级的数量有问题

54. 爱孩子，就让孩子感受到；

55. 为妻子儿女制造幸福的`炉边气氛，是真正崇高热情的人生。[英]彭斯《致布赖克劳克医生》

56. 育儿过程有艰辛，也有欢乐。

57. 勤勤恳恳学习，快快乐乐生活；认认真真做事，实实在在做人。

58. 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

59. 懂得感恩，感谢帮助你的每一个人。

60. 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

61. 教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。古罗马哲学家塞内加。

62. 在缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为逗趣，质朴就会成为粗鲁，温厚就会成为谄媚。 ——洛克

63. 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。 ——黑格尔

64. 关于教育中的鼓励

65. 教孩子与各种成年人自由交往。

66. 每一个父母都有两次机会塑造自己孩子的生命。遗传基因是一次，它决定的一个人身体各方面的上限，而后天的家庭教育，则决定了一个人是否能够利用自己的条件走得很远。

67. 积极配合学校，培养孩子良好的学习习惯

68. 当孩子做一件有难度的事情时怎么办? 我让孩子做自己力所能及的事情。我帮助孩子制定她的个人计划，以及完成计划的方法。 当孩子失败时，我从来不表示看不起，我会对她说：“我也不会干这个，让我们一起试试，好吗?” 如一次，她想画袋鼠，可是她从来没见到过真实的袋鼠，因此画出来的袋鼠有点四不象的味道，她伤心得哭了。我和她爸乘着“五一”，特地去了趟杭州野生动物园，我们带她去看了她最喜欢的狮子，老虎还有袋鼠等等许多动物，让她仔仔细细的观察它们的外形特征还有它们走路，吃东西时的动态。她玩得十分尽兴，还获得了鲜明的印象。回家后，我启发她：“把今天看到的画出来，让我们欣赏好吧?” 她欣然同意，就在水泥地上画了起来。她用彩色粉笔大胆地画着，画错了我们就一同讨论哪儿没画好，应该怎么画。我还帮她用拖把擦，嘴里说着：“平时你给我当小助手，今天我给你当助手。”我们一大一小说说画画，高兴极了。后来，我们经常一同观察，一同作画。女儿在地上画小区的花园、商店、幼儿园的场地、……有时还在旁边写上字，画到满意时，就要求“咱们把它照下来吧”，就这样，她用相机留下了自己的绘画作品，对绘画的兴趣越来越浓。可见把孩子看做朋友，尊重她，有事和她商量。对她提出要求，先说明道理。她犯了错误，和她一同讨论，不过多地要求和限制孩子，不挫伤孩子的积极性，不压抑孩子的想象，让她在生活中去观察、探索。这样做不仅能让孩子获得知识，还会促进孩子的求知欲望的增长……”。

69. 父之爱子，教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》

70. 天真地以为花钱就能解决问题：

71. 即时赏识孩子的爱家行为，父母可根据孩子的特点设计一些力所能及的家务劳动，促进孩子身心更加健康地成长。

72. 狼窝里生长发育是狼孩，猪圈里长大成猪娃。

73. 关于学习兴趣和快乐

74. 爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远！

75. 人生最美好的事就是欣赏你的作业!

76. 对孩子许诺要慎重，培养孩子守信的习惯 家长对孩子的许诺必须慎重、实在，让孩子产生一种奋发向上的动力，促使其更好地完成任务。

77. 今天的孩子，能不能打？媒体上有能把孩子打进清华北大的狼爸。孩子能不能打，取决于孩子的个性。孩子的个性分为四种。第一种，打了没事，不记恨你；第二种，打了会记恨你；第三种，骂他，就会很受伤。第四种，你打他，他和你对打。你了解你的孩子个性么？

78. 让孩子学会自己的事情自己做，从小树立吃苦的精神

79. 爱需要付出，也需要智慧。

80. 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

81. 一个人可能很贫穷，但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。（作者：爱因斯坦）

82. 对于父母的教诲，我永远铭记在心，困难的本质是一种停顿状态，因了某种阻隔，停止在中途，只要你向前走，也许难”还在，但困”就已经解除了。

83. 人道之兴，必由夫妇。《孔子集语·易者》

84. 对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。

85. 爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵。而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

86. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义

87. 播种赏识收获自信；播种自信收获自立；播种自重收获自爱；播种激励收获自强。

88. 修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。《礼记·大学》

89. 士大夫教诫子弟，是第一紧要事。子弟不成人，富贵适以益其恶。子弟能自立，贫贱益以固其节。

90. 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

91. 立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。

92. 做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应。但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。

93. 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

94. 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子,应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!

95. 在任何情况下，首先要让孩子自由自在的生长，这才是父母情深的表现，而且必须将这样的深情作为治家的宗旨。父母必胸狭窄，感情用事，或光依靠长辈的权威等等，对家庭教育都是有害无益的。池田大作

96. 人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。宋·吕公著

97. 一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

98. 无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。宋·林逋《省心录》

99. 教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

100. 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

101. 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

102. 家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是xxx和平探讨xxx出xxx真理xxx的共同进步的教育。

103. 努力培养孩子的社会责任感和奉献精神

104. 感到棘手的问题

105. 父母之爱子，则为之计深远。《战国策·赵策四》

106. 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

107. 有财无义，惟家之殃。《古今图书集成·家范典》

108. 家庭教育应当由

109. 教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

110. 人生最重要的是找到属于自己的世界，活在自己的世界，为自己的理想奋斗，为自己的生活奋斗，相信自己。

111. 生命假如给予你的是一颗柠檬，不要抱怨，下工夫把它榨成一杯柠檬汁吧。

112. 经常与老师联系了解孩子在学校的学习状态和表现

113. 创造和睦的家庭环境，关注孩子的成长，多与孩子沟通，正确引导孩子。

114. 和顺日子容易过，忤逆日子一时难。中国谚语

115. 勤能补拙是良训，一份辛苦一份才！没有绝对聪明的天才，也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的，只有努力的人才能成为天才，也只有懒惰的人才能成为傻子。

116. 良好的个性胜于卓越的才智。

117. 哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

118. 一个头脑正常的人，是不会自满的。 ——圣西门

119. “严”字当头，抓好习惯培养胡适曾经这样说：

120. 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

121. 家和日子旺，人和事业兴。中国谚语