无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

抄日记20字篇一

今天一回到家，我发现后门口上回种下的大蒜，在慢慢成长。

我目测了一下，蒜苗有的长到了一厘米，有的二厘米，还有的大约四厘米，我高兴极了。

我又仔细观察了一下，发现有的大蒜没有发芽，还从土地里钻出来了，我惊奇地问妈妈：“为什么有些大蒜会整个钻出来呢？”妈妈说：“它自己不会这样钻出来，是因为当时就没有种好。”听了妈妈的话，我便把大蒜拿起来，重新挖坑种进了泥土里。

我希望这些大蒜也跟其它大蒜一样，快快长大，快乐成长。

抄日记20字篇二

11月5日 星期四 天气睛

“何瑞鑫100分，王楠100分，黄凯鑫96分……”余老师大声报着考试分数。这时候教室里鸦雀无声，似乎只听见每个人从心里发出的“怦怦”声。我的心紧张的像一只小兔子一样，活蹦乱跳。

“何瑾萱98分”，突然耳朵里传来了我的分数，这时我紧张的心终于平静了下来，如同一颗大石头坠了下来。看来我和98还真有缘哪！

老师报完了分数，小组长把试卷发了下来，我准备看一下错在哪儿，可第一次还没发现错误，第二次才找到，原来是首写字母没大写，真可惜！

哎！假如不错的话，我也是100分当中的一名呀！下次还要再接再厉！

抄日记20字篇三

11月14日 星期六 天气 晴

看到这个题目，你们应该会想：这是自己在地上转来转去吗？你们猜错了，这到底是什么呢？还是我来告诉你们吧。

那天，我去跳舞，休息时，我躺在地上，有两个和我差不多大的女孩子趁我不备，抓起我的脚在地上拖来拖去，就像在拖地一样，我觉得很好玩，便抓起陆之源的脚，陆之源抓住了何瑾瑜的脚，然后何瑾瑜抓住另一个人的脚……就这样，其他人也全都变成了“拖把”。

拖的那个人呢？再也拖不动了，就立马放下我，这时我们才终于得救了。

不过，当“拖把”也挺好玩的，躺在地上让人拖着很舒适也很开心。

现在你们知道什么是当“拖把”了吧！

抄日记20字篇四

11月14日 星期六 天气晴

星期五的时候，余老师说：“回家买一盒回形针做一个实验，看看回形针能不能在水面浮起来。”大家听了都想试一试。

今天，我和妈妈到文具店买了一盒回形针。回到家，我立刻拿来盆，在里面放了半盆水。我等水面平静了，快速把回形针放到水面，可回形针像个调皮的小孩儿一样，一下子钻进水底游泳。

第二次，我问妈妈要来手机，然后百度搜索，原来需要两根回形针配合才行。一根弄成像椅子一样，另一根坐”在上面，最后轻轻地放上去。“啊！真的浮起来啦！”我高兴地大喊。妈妈立刻用手机帮回形针拍了个照，给它留个纪念。

原来，普普通通的回形针也能玩出这么多花样！