人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
一、组织领导
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,局成立宣传活动领导小组,由局党组成员、执法大队大队长周林茂任组长,各乡镇国土资源所、机关各股室、二级机构负责人为成员,下设办公室,陈继松同志兼任办公室主任,办公室具体负责宣传活动的组织、协调和总结。
二、宣传内容
20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”。围绕这一宣传主题,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,提高公众节约集约利用资源意识,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
三、宣传方式
(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏
利用县局门户网站设立“4·22”世界地球日专栏,将第50个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土资源公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语
4月19日至4月25日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)悬挂横幅
制作10条“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。
(四)集中宣传咨询
4月22日当天,在文庙广场开展“4.22世界地球日”宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。
四、活动要求
(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。
(四)加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月25日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局法规股。
世界地球日主题教育活动 世界地球日活动策划书篇二
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活动过程
1、认识“世界地球日”
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。
世界地球日(worldearthday)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好
出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。
分别出示自然风光和动植物图片
3、引导幼儿感受地球现状
观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?
5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:
爱护地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;
你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育别人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七。把握现在好时机;
你拍八,我拍八。保护环境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社会才持久;
你拍十,我拍十。回收废纸和电池。
世界地球日主题教育活动 世界地球日活动策划书篇三
世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。今年4月22日是世界第__个地球日,主题为《倡导绿色消费、支持绿色生产、共建绿色家园》为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,团委、地理教研组特拟定以下活动方案:
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间:4月20日至4月24日。
三、活动内容
1.板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学生对地球有更深的了解,同时充分认识到保护地球的重要性。(4月20日)
2.与团委一起搞好世界地球日征文活动。(4月21日)
3.在世界地球日当天,在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)
4.横幅签名活动,号召全校同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)
世界地球日主题教育活动 世界地球日活动策划书篇四
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
二、活动时间:
4月20日至24日。
三、活动内容——做好“六个一”:
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。
四、活动要求:
1、各班要严格按照活动方案,把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。