读书未必有益的名言 读书未必有益辩论赛资料7篇(汇总)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

读书未必有益的名言 读书未必有益辩论赛资料篇一

有些人认为开卷并不是全都有益,有一些比如说不适合小孩的啊,谈情说爱的、大人们看的、还有一些无聊无益也无害的漫画书或是小人书。

有一些人认为开卷总是会有益的,好多书都可以读,比方说《飘》、《荆棘鸟》、《麦田里的守望着》、《三国志》······这些都是有益的书,再说,有一些谈情说爱的小说书小孩儿读了也会知道对他们无益,并且一般小孩子不喜欢看这一类的书,他们喜欢看故事类的、他们只注意情节。

谈们各自有各自的道理,不能完全判定谁对谁错。但是我们要选择一些适合的书,从而扩大我们的知识面,让我们了解到古今中外发生的大事。

有些书对我们有益,有些书对我们有害。如果要说有益或有害的话,首先得看看是那一本书才行。

4、一场激烈的辩论会——主题是开卷有益和开卷未必有益作文

回忆起前天的辩论赛,我又激动又觉得有点可惜。激动是因为回想着辩论时的紧张与开心,可惜是因为我队并未把握住辩论主题。

“ 叮叮——”对这节课是我期盼好久了,前几天我就准备好了辩论稿,终于开始上课了!这场辩论会的主题是开卷有益和开卷未必有益。正文支持开卷有益,而反方认为开卷未必有益。

我支持正文。 我方先由第一辩手刘蕴颖上场,她铿锵有力地说:“沙士比亚说书是知识的源泉,看科谱类的书能够增长知识,看故事书能够丰富你的想象力,所以我方认为开卷有益。”没想到反方“大将”郭栩然听到发问:“要是一些年纪小的同学看漫画,能增长知识吗?”糟了,我一早准备好的答案已经用不上派场了。接下来我的思想一下子变得迟钝了,一紧张又不敢站起来辩论了,我只能紧张而又矛盾地看着对方占了上风。可是如果我方不回答对方提问将会让对方领先一分,想到这,我马上举手说:“漫画书只量用来调节心情的,低年级的小同学都是由家长带领着买书的,而高年级的同学有自制能力,就不会买这些书。”倒霉的是我的回答一下子就被反驳了回来,反方认为家长太忙,很多时候是让孩子自己去买书,所以还是不看书的好……

这下完了,我似乎呆住了,好不容易等到了下课。课后老师对正方同学说:“语文书里全是对我们有利的证据啊!”经过老师这么一点,我终于明白:读书,是好事,但是要会选择好书,还要学会运用学到的知识呀!

5、开卷未必有益_开卷是否有益作文800字

如果盲目开卷,未必有益。

开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。

如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。

看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。

开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。

汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后造成竹篮打一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。

有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?

“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。

6、开卷未必有益_开卷是否有益作文450字

人类社会已到了21世纪这个信息技术高度发达的时代。书籍已变得多种多样了,也越来越受到人们的青睐。然而,随着科学技术的飞速发展,各种各样有毒的书带着浓烈的血腥味扑向了我们……

读书未必有益的名言 读书未必有益辩论赛资料篇二

高尔基以前讲到:书籍是人类发展的台阶。杜甫也以前说过:读书破万卷,下笔如有神。即然中外名人都那么说,那读书自然好啦。

有的同学会说,开卷不一定有利,看这些漫画儿啊、嘲笑啊、言情小说这类的东西能学得专业知识吗?能明白大道理吗?能寻找好词好句吗?

可是我认为,开卷有益这一四字成语出自于《渑水燕谈录》。含意说读书有益处。它经历近百年,持续迄今,依然再用,由此可见这个词有一定的使用价值和实际意义。我十分赞同开卷有益。更何况嘲笑,漫画全是历经焦虑不安的学习培训以后放松的书籍,都不算作欠佳的书。但是尽量避免看一下为好。是我的情况下也会看,可是全是看的是身心健康,最终小故事结果很轻轻松松的一些漫画。

那有的同学们又说,那漫画儿呢?漫画书上面有《乌龙院》、《嘻游记》、《济公传》、《阿衰》、《豌豆》,也有《疯了疯了,桂宝》这种全是不太好的东西呀,教师一看到便会收走。

能看并不是让你将漫画书送到院校来。校园内尽可能多看看一些获过国际性巨奖的小说集,这些知名的文学作家写的小说集,也有意林系列产品的书籍。院校是学习培训的地区,并不是看闲书的地区,闲书分两大类,一种不是闲的课外书,一种是功能仅仅放松的书。闲书不闲,仅仅看看你读的是哪一类的书。意林尽管是杂志期刊,可是它这几年出了小小姐missmini系列产品。读着一本书,就会有亲临其境的觉得,好多个角色就在你的眼下会话。这一系列产品推存女孩子们看。因为它能协助你提升 作文水准。

读书能够让人增长知识,但开卷仅仅在有利的标准下,而不是随意什么书都能够。汉朝刘向曾说过:书犹药也,善读之可医愚。书即然是药,那便是灵丹妙药,愚便是对专业知识的困乏,这就是病。以药看病,药到病除。

读书未必有益的名言 读书未必有益辩论赛资料篇三

“开卷有益”是一个人人皆知的道理,不过,现在也有人说,“开卷未必有益”.这是怎么回事呢?今天有八个人,他们分成了正方和反方,他们有怎样的观点呢?

正方先声夺人:“人人都知道,‘书是人类进步的阶梯’,所以我们认为:不管读什么书,都是有益的,所以说‘开卷有益’.”说罢,就得意洋洋地坐下了.

反方毫不示弱:“我们认为:‘开卷未必有益’,如果读一些没有价值的书或一些不健康的书,不但会浪费时间,还会把我们推向死亡.”

之后,双方展开了激烈地辩论.

正方首先辩论:“人是吃饭长大的,也是读书长大的..那些圣人们靠的是什么得到渊博的学识?不就是书吗?”

反方反唇相讥:“没错,读书是可以增长知识.不过,正方只是说了一类书,那么请问:如果是没有价值的书呢?它总不会给人们带来知识吧?”

正方依然坚持自己的观点:“无价值的书可以给人们带来一些快乐,丰富人们的业余生活.如果人们只读课本而不读其它方面的书,那么我们就都把知识学死了,学习也就失去了自身的价值.”这句话说完了之后,正方的队员无不拍手叫好!

反方据理力争:“那么,一些充满*和暴力方面的书呢,你能从中得到什么呢?恐怕后果是不堪设想的吧!”反方的话使辩论会的气氛更加紧张了.

正方巧妙地化解:“国家已严厉禁止出版和销售这类书籍,我们也不可能接触到这类书.如果你读了这种书,你还违法了呢!”看来正方早有准备.

反方已控制不住自己的情绪:“我的观点是‘开卷未必有益’,而不是和你辩论‘是否有这类书籍’.”

随后,双方进入了最后的总结阶段.

正方最后陈述:“古人云:‘读万卷书,行万里路.’书无论在什么地方,什么年代,都是对人类有益的.所以,请大家多多读书吧!”

反方最后陈述:“任何事物都有他的两面性,书也是一样.我真心地希望每位同学都能有选择性地看书,而不要因为看错了书,将自己引入歧途,毁了自己的一生.”

最后,评比结果出来了,双方打了一个*手.最后正反双方达成一致意见:应该多看书,而且要看对我们有益的书.

读书有益作文10篇(扩展7)

——有益动物作文10篇

读书未必有益的名言 读书未必有益辩论赛资料篇四

俗话说的好:“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”这种种原因,都可以说明开卷有益。

书在人的生活中起了很大作用,书是生活中不可缺少的部分,书是人们的“精神粮食”。因为有了书,人们才会有智慧,有进步......在图书馆、书城,我们每天都能看见许多书虫在如饥似渴的读书,吸取知识。有了书,大家才能更强大。

世上有许多人因读书而闻名。

汉朝的光武帝就是一个。他领兵打仗很紧张,但是还是挤出了不少时间看书。孙权也爱看书,主管大事以来,虽然很忙,但手不离书,攻读史书、兵法,收获很大。

读书能让人变化很大。三国的吕蒙就是这样。他以前从不读书,只会打仗,但经过孙权的一番批评后,他十分爱读书,有勇有谋,屡建奇功。

书有很多种类,五花八门,满足了人们的需求。在学校的教科书是远远不够的,我们还需要拿其他书来填充自己。但现在也有一些不健康的书,对与这些书,我们还是小心为妙,还有一些书,不要多看,适当的看一看就行,但还是要看的。我们要分辨清书的作文,避免看错。

有怎么多理由向我们说明了读书好,所以开卷就对有益!

读书未必有益的名言 读书未必有益辩论赛资料篇五

所谓开卷,就是指读书。在现代这个信息社会中,新华书店、春秋书店……星罗棋布。每天,书店里人流爆满。显然,书成了人们必不可少的朋友!

也许你会问:开卷有益吗?我认为:开卷有益!

高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这说明了什么?高尔基对书已痴迷到了这种程度,书已经成了他生命的一部分,可见读书多么重要。

伟大的教育思想家陶行知也说过:“食物是人的物质食粮,而书是人的精神食粮。”他在育才小学当校长时,一次,他对同学们说:“我请来了最好的老师!”同学们忙去欢迎,可是没有见到人,原来,最好的老师是一大套《四库全书》。

陶行知十分重视学生多读书,学校小小的图书馆,竟存放了几万套书。难道这不能说明开卷有益吗?

大家一定听过匡衡凿壁借光的故事。他为了能读书,给他人打工,换取书,白天干活,晚上,便发奋读书,常常读到早晨。就这样,一复一日,年复一年,他早已博览群书,成了满腹经纶的人了。

而现在有许多人不爱读书,光学书本上的内容,即使学得再好,可是出去“溜一圈儿”,是骡子是马便见分晓了。我们班的一位同学就是这样,学习成绩优异,可是不爱读书,导致才疏学浅,出去参加比赛,结果一落千丈。看来,多读书,丰富知识是必不可少的。

我们要想事业有成、要想为国做贡献,光学书本上的内容是不行的,一定要多读书,丰富知识,开阔视野。试问,古今中外,哪一位文人墨客不是博览群书,学识渊博才名扬天下的?因此,请大家切记:开卷有益!

读书未必有益的名言 读书未必有益辩论赛资料篇六

书是金钥匙,帮我们打开智慧的大门,去寻找人生的真理。书是一条小船,载我们在知识的海洋上航行,到达金色的彼岸……

我家有许多书,书桌上、茶几上、沙发上、书橱里、书柜里、书箱里放满了各种各样的书,难怪别人到我家做客,都开玩笑说,你们家可以开书店了。这时,看着我的书,我无比自豪。

我喜欢读书,是跟爸爸学的,和爸爸嗜书如命相比,我还有差距。每逢爸爸从旧书摊淘来“宝”时,我都帮爸爸整理、分类、摆放,知道了许多关于书的知识,懂得了什么是一版一印、什么是限量版、什么是毛边本、什么是线装书,最主要的是知道了哪些书适合我们少年儿童阅读,一有空闲,我就捧起这些书,津津有味地读起来,在书的海洋里畅游。

我从小就喜欢读书。上幼儿园时,《看图识字》和《看图说话》是我的好朋友,这些书使我增长了知识,带给我欢乐,让我认识了广阔的大自然以及在她怀抱中生长的茂盛的树木、五颜六色的鲜花和种类繁多的动物。上小学后,认识的字越来越多了,书的阅读量也随之加大了,先后读过注音版的《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》,以及儿童版的《十万个为什么》,到现在我已经读过古典名著《西游记》、《三国演义》和《上下五千年》、《伟人的故事》等许多书了,激发了我对伟大祖国的热爱,对老一辈无产阶级革命家的缅怀,对美好生活的憧憬……我更喜欢读书了。

通过读书,《三国演义》、《红楼梦》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《爱的教育》、《雷锋的故事》使我懂得了什么是奉献、什么是关爱;《钢铁是怎样炼成的》使我知道了什么是坚强。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书真的让我进步了。

我喜欢读书,读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人向善,读书使人避恶,读书使我有了与文学巨匠交谈的机会,使我懂得了做人的道理,给我的生活带来了无限乐趣。

让我们都来读书吧!

读书未必有益的名言 读书未必有益辩论赛资料篇七

大家下午好!这次关于开卷是否有益的辩论会,我方的观点是:开卷有益。

原因有许多,在此不一一说明了,总归概括来算,约有三条。

第一条,开卷有益,我们从书本里汲取知识,提高自身涵养,丰富业余生活,加强与社会的联系也是关键。古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,可见书本对于一个人的决定性作用。再有诗仙李白、开国功臣同志,他们都是生来就有如此成就的吗?不是啊,是后天的刻苦勤奋学习,才让他们获得成功的,这也是一个实打实的事例啊!

第二条,开卷有益,有人不免要质疑:当真如此?有多少活生生的事例告诉我们,开卷未必有益。如:有一个大学生,看书看入迷,他以为这世界上真的有轻功,他自己想试一下自己是否有轻功,他从十八楼跳了下去,结果死了。我们才是……,大学生都无法控制住自己,何况我们呢?

同学,我不免要质疑了,你控制不了你可以不看嘛?再说,他一名大学生,如果是真的好读书者,那么多的科普道理书、从古代就流传下来的圣贤书,他怎么不看嘛?

第三条,开卷有益,他读书嘛!就得有选择的读,像那古籍《诗经》等的难免有些迂腐,与时代脱节的书,我们不能多读,否则也会与现实脱节,影响反而不好。我们要“取其精华,弃其糟粕”的读。

这就是我方观点,开卷有益,谢谢反方的精彩狡辩。

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