学生创文明校园的讲话稿三分钟十三篇(通用)

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学生创文明校园的讲话稿三分钟篇一

从一个人的言谈举止中,我们就可以凭直觉判断出他的修养、素质以及他性格中的某个侧面。然而遗憾的是,在我们的校园中,却常有不讲礼貌,不懂文明的现象发生,如:有的同学用语不礼貌,甚至讲脏话、遇见老师不主动打招呼、在公共场所大喧哗等不文明行为。而这些行为不仅影响了个人的形象,还会给学校的抹上不光彩的一笔。

言之有礼,谈吐文雅,主要有以下含意:是态度诚恳、亲切。说话本身是用来向人传递思想感情的,所以,说话时的神态、表情都很重要。说话必须做到态度诚恳和亲切,才能使对方对你的说话产生表里一致的印象。要做到使用文明用语;注意说话时的音量,语速适中,让别人听得清楚;与别人讲话时注意尊重对方,不随意打断别人的讲话,别人讲话时注意认真倾听;不讲脏话,语气平和言语谦恭

做文明人,就要自觉养成文明习惯。比如在课间不迫跑打闹,爱护花草树木,不随意攀折树枝,在公共场所要主动排队,不推挤,不大声喧哗;从今天开始,大家一起行动起来,弯下腰,捡起脚下的废纸。净化校园,是大家共同的责任。

现在,我们正处于人生历程的黄金时期,这时的所作所为,将潜移默化的影响到我们一生的人格素质,而文明的举止就是在造就我们提升素质、提高人格,完善自我。如果我们不在此时加强自身道德修养的培养,那我们即使拥有了高深的科学文化知识,于己于人于社会也难有建树。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的人,一个身心健康的人,然后才是成器成才。

同学们,现在我们的学校正在进行推广普通话的活动,我们每一名同学一定要积极行动起来,努力适应用普通话交流的校园环境,这样做的原因如下:1.我们学校生源地越来越大,外县市的学生越来越多,如果用南宫话交流,就会有很多学生听不清,所以要用普通话。2.我们的学校影响力越来越大,大家也能感受到,本学期有很多的团体到我们学校参观学习,有的甚至不远千里,人家就是要看一看这里的现代化,感受一下这里的高雅氛围,我们用普通话就显得高雅,可以说说普通话就是现代化。所以说普通话又是学校发展的要求。3.普通话可以提高个人的修养,可以有效遏制说脏话,可以减少同学们之间的矛盾,所以说普通话是每一名学生素质发展的需要。总之我们一定要携起手来,使普通话成为我们学校的校园语言,使我们的学校成为大雅之堂、教育圣地,我们都能具有绅士风度、淑女风范。

几百年的花开花落,早已洗净了亭上的点点残雪,几百年的潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中,我们终将捞起早已淡忘的礼仪,我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去,应以实际的行动擦净明日的阳光,应以文明礼仪充实这个世界。所以让我们从小事做起,从现在做起,注意我们的言谈举止,共建和谐文明校园。

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇二

各位老师,各位同学:

早上好!今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

法国学者培根曾经说过:习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

然而,我们看到:在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问,你扔过吗?

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

同学们,忽以善小而不为,勿以恶小而为之。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的小恶,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小善可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。我们相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一雨绿荫,只要大家尽一份力,就可以创造出一个更加洁净的校园。

让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。在此,希望全体同学能做到以下几点:

1、班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。

2、自觉维护校园环境,。不乱扔纸屑和粉笔头,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,在地上少吐一块口香糖,少扔一些果皮,就多了一方洁净的校园。

3、保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要注意开窗通风。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成讲文明、讲卫生的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份自身一点微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们的飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

“人生欲求安全,当有五要。一是清洁空气,二是澄清饮,三是流通沟渠,四是洒扫屋宇,五是日光充足。”这是南丁格尔护士对人生舒适环境的定义,也从一个侧面指出了一个良好环境对人的产生的影响。

同学们,当我们每天迎着朝阳,沐着雨露来往于校园的时候,你的脚步是否匆忙?当我们每天面对着紧张而繁重的学业,你的双眸是否变得有些漠然?那么,请你稍稍放慢你的步伐,请你用心来感受一下七中校园的美好春色。作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”我们学生则说:“环境是保证我们学习的必要条件。”

当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要做到这些,我们必须置身于一个整洁和谐的校园环境中。要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起。

然而,校园里却出现了一些宁人不禁蹙眉的行为。在绿化花坛中出现的果皮纸屑,路旁垃圾箱周围的垃圾残屑,运动场上留下的散落一地的矿泉水瓶,格外扎眼。

同学们,请再反思一下:教室卫生工具的摆放是否杂乱无章?课桌周围是否存在纸屑?水池是否因为同学们随意倾倒茶水而堵塞?我们是否注意到这些细微小事,有意识地规范了自己的行为?也许有的同学会说,我把主要精力都放在学习上了,这些小节无暇顾及。但有没有良好的卫生习惯往往是一个人综合素质最直观的表现,卫生素质低的人,综合素质也就不会高;“一屋不扫何以扫天下”。只有从小事做起,才能成就远大的理想。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚。

在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。所以,每一个同学都应该树立维持校园环境整洁的意识,从点滴做起,从自己做起,管住自己的手,管住自己的口,不随地乱扔果皮纸屑等杂物,不随地吐痰,看到地上有纸屑,应学会弯腰拾起,看到班级卫生不足之处,应主动打扫干净,摈弃陋习。勿以善小而不为。量变终究带来质变,我们有理由相信,如果每一个同学都主动担起维护校园整洁的责任,落实行动,我们的校园环境一定会更上一层楼。

同学们,我们是二十一世纪的栋梁,我们应该心系未来,着眼身边,立足校园。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,保持环境清洁,让我们的校园变得更美,让我们校园中的人们也变得更美。使我们的校园真正成为“求知的学园、生活的花园、活动的乐园、温馨的家园”。

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇四

同学们,老师们:

大家好!

蓝天和白云的心一样,希望鸽子自由飞翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。“做文明学生,创和谐校园”似乎是一个老话题,但却常说常新。

人生因什么而精彩?答案很多,但我认为人因文明而精彩。文明是进步的象征,是科学的思想、端正的行为、良好的习惯、优良的品质和较高的修养。

文明是告别昨日的无知和粗心,是自觉的控制。文明的学生,一定是讲礼貌的人,礼貌用语常常挂在嘴边,远离污秽的语言;他懂得要别人尊重自己,首先要尊重他人;他懂得学生一定有良好的卫生习惯,他会爱护公共财产,校园的一草一木,他不会随意践踏,不会乱涂乱画,不会浪费水电,而且会劝阻他人。因为他懂得环境是大家的,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是具有爱心和责任感的;尊师重教,友爱同学,关心身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母的.养育,感恩老师的教诲。

那么,校园因什么而和谐呢?因你,我的文明而和谐,我们校园的和谐就是有优良的环境氛围和文明行为。因而文明缔造和谐!

构建和谐校园,要注重师生关系的和谐,我们应尊重和珍惜老师的教学成果,努力学习,和老师互动,增进师生的相互了解,从而营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园,要有良好的学风和校风,要倡导一种蓬勃向上的团结作风,一种脚踏实地的学习精神;好的校园和学风会引导我们更努力的拼搏。同时要树立诚信、文明的作风,同学要相互信任,坦诚相待;平时学习不能投机取巧,如考试舞弊;要坚决杜绝这种不成信、不文明的作风,从而营造和谐的校园文化。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和奋斗敲响时代强音,让我们抛弃迷茫,把握航向,共同努力,将和谐校园的乐章奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,让我满怀憧憬,满怀激情地学习文明,表现文明。做文明学生,创和谐校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇五

亲爱的老师们、同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《创和谐校园,做文明学生》。

伴着鸟语花香,春天已经到来。一年之际在于春,就让我们在这五彩的春天,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获成功。

安全,古往今来,多少人探讨的话题,那么简单而难以达到的境界。一次次鲜血的教训,一个个鲜活的生命,在一瞬间,香消玉损,让我们心灵震颤,而震颤过后,却没有任何改善。一位位意气奋发的志愿者,在我们上下学的过程中,为我们服务,指导,但有的同学对此熟视无睹,仍然我行我素,横冲直撞,安全意识淡薄。过马路,无视红灯,上车时,推推攘攘,楼道内,追逐打闹。上网时交友不慎等等,在这些小事中出意外,造就无法挽回的损失。面对这些,我们是否应该反省一下自己的行为呢?不积跬步,无以至千里。从小事做起,爱惜自己。

形成文明意识,远离安全隐患,形成文明意识,构建和谐卫生校园。

当你正陶冶于优美的校园环境时,不经意间总会发现一些不文明的行为,就如美玉的瑕疵,令人感到美中不足,你会看到校园里果皮,纸屑乱丢。也许垃圾桶与你只有一步之遥,前进一步,你就与文明更近一点。校园里时常听到一些同学说脏话,有的男生躲到厕所里吸烟,有些同学留怪异发型,摒弃陋习。做文明中学生,尊敬师长,团结同学,就餐,打水自觉排队,上下学有序排队上车,相互谦让,展现谦谦君子的风范。

花从春走过,留下缕缕幽香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望,朋友,我们从人生的四季走过,将留下什么?

高考倒计时牌上醒目的数字,拉近了高三学哥学姐们与高考的距离。也拉近了与我们高二所有同学的距离。当然,高一的同学不要还说高考距我们还远呢?都不要抱有今日之事明日再做的幻想,明日复明日,明日何其多,就让我们从现在开始,构建文明安全的和谐校园,让理想之船远航。

我仍记得对自己的承诺,我们知道,我们的未来不是梦,我们认真地过每一分钟;我们的未来不是梦,我们的心跟着希望在动。

最后祝愿:高三的学长们用汗水灌溉成功之花,去引燃六月的激情,去燃烧六月的希望。

高二的同学们抓住时机,努力拼搏。

高一的学弟学妹们努力学习,打好基础。

祝:全体老师工作顺利,一帆风顺。

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的主题是:创文明城市,建文明校园,做文明学生。

创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现,也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。

创建文明城市,对学校来讲,就是要对照创建文明校园“六个好”的标准,实现创建文明城市。

可为什么要重视文明?

如果一个地方没有文明,那么整个社会会不像样,到处是垃圾和痰,社会没有秩序,到处都是乱糟糟的。同时当你见到人,问一声好;撞到别人说一句对不起,反而能拉近人与人之间的距离。何乐而不为呢?

因此,作为一名学生,也应为创建文明城市规范自身行为,做出改变:

首先,我们要规范自己的仪容仪表,爱护学校的一花一草、一砖一瓦。不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗,用语注意文明,不追逐打闹,不踩踏草坪……讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,培养良好的道德风尚。

其次,我们要遵章守法,严以律己,严格要求自己,自觉遵守中学生日常行为规范,遵守交通规则,不闯红灯;自觉维护公共秩序,共同塑造和谐文明的行为。

最后,期中考即将到来,预祝同学们考到理想成绩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇七

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是一个永恒的话题:做文明学生,创和谐校园。

人生因何而精彩?答案虽然很多,但有一个答案一定很合理-――人生因文明而精彩。

校园因何而文明?因你、我的行为习惯而文明。文明是一种进步,是行为的端正、习惯的改善、修养的提高、品质的提升越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制、人性的战胜,战胜那些不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来……

南开大学的镜子上有一句名言:“面必净,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的氛围和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重.

一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事实表明,走向事业辉煌、开创成功人生,关键是高尚的情。.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌、什么样的思想品质、什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒.

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着不文明的行为。教室内、地面上总能见到与美丽校园极不和谐的纸屑、食品袋、方便面盒等,甚至有的同学认为:反正有值日生做清洁工作,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,习以为常;同学之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至故意损坏公共财物。很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯,就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱学习环境。如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生成长的关键时期,我们的所作所为,潜移默化地影响我们的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高心理素质,完善道德品质,如果不在此时抓好道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,不能做一部单纯掌握知识的机器,要成为一个身心和谐发展的人。文明就是素质的前沿,拥有文明,就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.

要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.试想假如每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将大大加强,祖国的未来一定繁荣昌盛、灿烂辉煌!

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止这些破坏行为。 他会自觉维护校园环境,更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的,誓把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母、长辈的养育,感恩老师的教导……

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追逐成长,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的支撑。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开.

谢谢大家。

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,我是171班张新雨,今天我国旗下演讲的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。课堂上,不尊重老师的劳动成果,随意吃东西,喝水,看课外书。更有甚者,因为不守纪律受到老师的批评后,不但不理解老师的好意,反而顶撞老师,说一些不文明的语言。课下,我们在上下楼梯时应该右侧通行,不该推搡、拥挤,以免发生意外,可有的同学偏偏喜欢拉横排,只顾自己,不管别人的感受。也有同学为了早一点到餐厅吃饭而不顾他人的安全,横冲直撞,倒霉的是被撞到的老师和同学,不但听不到“对不起”,还要捂着撞疼的地方摇头叹息。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,在这里我向全校师生发出倡议:从我做起,从现在做起,让我们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。相信通过师生的共同努力,我们一定能营造更加和谐文明丰翼中学,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇九

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“做文明学生,创文明校园 ”。

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她――光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她――深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她――无处不在。 这便是语言之美。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国的语言可称为最有代表性的象征。从人类拥有了语言,到人人熟知的今天,我们的语言有了多大的跨度!仅仅拥有语言是不行的,还得讲究文明。现在有的人出口就是脏话,把骂人、说脏话做口头禅,大家不觉得这很不文明吗?也许有人会说:“说话也得讲究文明,真麻烦!”其实这种想法是错误的,文明,可以让一个人有内涵,有修养;文明,可以使一个民族更团结,更统一;文明,也可以使一个国家更让人们认可……

现代人对于行为、举止、谈吐和气质上是越加重视,这也成为了当今的一种风靡的时尚。文明的言谈举止是一个人在现代社会的第二张“身份证”,正如人们的第二张面孔,反映的是一个人的素质。

我们的校园,大都是文明和谐、美丽整一的,但就是在这美好的环境下,也经常会听到一些同学的脏词滥调、污言秽语,让人听后兴致大减,情绪低落。就这样,美丽的校园生态环境遭受到了严重的语言污染――污染了说者的人格、修养,也玷污了无辜听者的听觉、灵魂,更给校园文明建设蒙上了一层黑纱!

我们这些新新人类在积极摒弃陈规旧俗时,无意中丢失了文明的火炬――看,被称为一方净土的校园存在这样的现象:文明用语销声匿迹,恶语脏话乱箭伤人;课桌涂鸦演绎“文化”,教室死角群蝇共舞;就餐队伍不长但粗,浪费已成家常便饭。文明的法则被我们一次次打破,文明的果实被我们无情地践踏。

学校是教书育人的摇篮,是我们成长的乐园,如果她被一层出自我们之口的浓烟遮盖,岂不是我们自己毁坏了自己?初次见面时,我们是否应该说你好;求人解答时,是否应该说请教;客人到来时,是否应该说欢迎;表示歉意时,是否应该说对不起;与人分手时,是否应该说再见;表示答谢时,是否应该说谢谢?文明的语言不需篡改,也不必篡改,只要我们每个人铭记心间,做到文明,做到文明用语,那一切的顾虑是否就可以打消?我们的学校也会变得更加美好和谐!

亲爱的同学们,让我们的素质展现在一言一行中,先用文明用语来美化我们的校园!让我们一起播种文明、收获温馨!

希望人人都能做到语言的文明,拒绝那些脏词滥调、污言秽语。俗话说得好“良言一句三冬暖,秽语伤人六月寒”,只有我们大家都把文明用语挂在嘴边,才能使得我们的社会更加和谐、更加文明,让我们做到真正的“礼仪之邦”!

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇十

老师们、同学们:

大家好!

今天国旗下讲话的主题是《杜绝脏话,做文明中学生》。

开学以来,在各位老师尤其是班主任的谆谆教诲之下,同学们大都能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,我们欣喜地看到课间追逐打闹的少了,尊敬师长的多了,违反纪律的少了,团结友爱的多了,但仍然存在让人不够满意的地方,比如环境卫生问题,刚刚一打扫,有些学生就随地乱扔杂物;在规范语言文字、倡导文明用语之际,还有些同学随口说粗话、脏话;在全社会提倡文明礼仪之际,还有些同学缺泛基本的道德要求,不尊敬父母、破坏公物、乱花零用钱,甚至偷偷吸烟、喝酒、上网等现象仍然存在。这与学生身份是不相符的,我们必须杜绝。

同学们,“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步”。我们还没有步入社会,一定要走好每一步。所以我们在日常生活中要注意一要拒绝脏话,远离粗俗。总会听到一些刺耳的脏话,不时从同学们那里随口而出,这反映出一个人的道德修养。同学们,送人鲜花,手留余香。当你出口不逊的时候,留在你和他人心里的则是污秽肮脏的东西。所以,请大家记住,无论何时何地,都要语言文明,拒绝脏话,远离粗俗。

二要拒绝暴力,远离野蛮。同学之间发生一些小误会、小摩擦在所难免,可有的同学则采取不理智的做法,大打出手,结果无论轻重,学校都要给予纪律处分,甚至收到法律的制裁。请同学们记住,用暴力永远解决不了问题,只会把问题搞得更糟。

三要拒绝烟酒,远离网吧。作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触这些的。吸烟、喝酒浪费父母的血汗钱,还会损伤神经,影响记忆力,甚至铸成终生大错。上网容易成瘾,玩物丧志,使自己的理想成为泡影,遗憾终生。

作为中学生,我们要切实做到:尊师爱友,关心他人;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;爱护公物,勤劳俭朴;孝敬父母,学会感恩;严于律己,团结友爱。同学们,让我们用自己的一言一行去纯净我们的心灵吧。

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇十一

各位同学:

文明,一个并不陌生的词语,就像刚才初二(10)班班长宋天阳同学所说的那样,这话题很老,但不过时,对于我们同学和学校来说,是一个永恒的话题,因为它是我们每一个人个人素质的具体体现。只有讲文明,才能让生活更美好。学校是学习的场所,是我们同学获得知识、接受良好教育的平台,这里充满生气,充满希望。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我想对我们同学提出以下几点建议:

1、进出校门必须衣冠整齐,佩戴好校徽、团徽,遇到老师主动问好、以凸显自己良好的形象。

2、举行升旗仪式、广播操、集会等集体活动时,因时间有限,进退场必须快、静、齐,整个活动过程的行为举止要自我约束,符合活动要求。

3、少数同学口吐脏话,乱涂乱画是自我损毁;故意破坏公物,如损坏玻璃窗、教室门等是属于不文明行为,应时该提醒自己远离这些有损自我现象的行为。

4、课前做好书本、文具等必要准备工作是上好课的前提和基本常识。好习惯使你受益无穷,坏习惯将贻误终身;习惯成自然,自然是力量。

5、乱扔纸屑、垃圾绝不是中学生的形象,面对美丽的校园,你又怎能忍心扔下去呢?多走几步路,多费一点事,只会美好你的形象。

6、做广播操、眼保健操动作不到位,当成例行之事,应付一下,你得搞清楚,做好操到底是为了什么?

同学们,文明从细节做起,并且坚持做下去,它将会融入你的性格和品格,也会得到别人的认可和赞美,更将会成为你步入社会,追求卓越人生的金钥匙。请同学们时刻记住并经常会说以下“十字”文明用语:请、你好、谢谢、再见、对不起。

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇十二

老师们、同学们:

大家早上好!同学们,当你们迎着朝阳踏进校园,一定希望展现在自己面前的是清洁的环境、明亮的教室;一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学;一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习。

赏心悦目的环境可以使人心旷神怡,奋发图强的氛围可以催人奋进,和谐的校园环境能塑造人的心灵和培养高尚的人格,我们需要和谐的校园,我们呼唤和谐的环境。

然而,在我们美丽的校园,还存在一些不和谐的音符、不文明的现象,不安全的行为,如在我们的校园的楼梯上,走廊上,教室里等好些地方都留有一些大大小小的圆黑点,那是长时间积下来的口香糖残迹。在我们的校园里,有时可以看到同学们随意乱扔的糖纸、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤的清扫干净后,总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢。

课间有的同学大声喧哗吵闹,上下楼梯推搡拥挤。所有的这些,都跟我们洁净的校园是极不相称的。它不仅影响了一个人的道德修养,而且破坏了和谐的校园环境。因此,和谐、文明的校园是需要我们每一个同学去创造的,需要大家用自己的一言一行来构建。

我们的校园这么大,同学之间难免有磕磕碰碰的时候,这时就需要有一颗宽容之心。让她能浇熄怒火化解仇恨,让她感化邪恶播散善良。正如雨果所说:“世界上最广宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”同学们,只要我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,我们就会生活在和谐融洽的环境中。

文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。

你们身边的许多同学为大家做出了榜样,多少次,他们随手捡起地上的纸屑;多少次,他们清扫身边的垃圾;多少次,他们拭去墙上的印迹,使校园变得更加靓丽多姿!

同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”你们是校园的主人,应当树立起自觉维护校园的责任感。相信同学们会做到以下几条:

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食。

二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,认真做好值日生工作;让我们的校园里地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无破损、卫生无死角。

三、不乱扔垃圾,并及时提醒乱扔垃圾的同学;

四、不随地吐痰、不乱刻乱画等。

同学们,鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芳芬而美丽,我们的校园因文明而进步,让我们携起手来从现在做起,从我做起,规范言行举止,养成文明习惯,为创建文明、和谐校园一展风采。

学生创文明校园的讲话稿三分钟篇十三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-――人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.

今天的小学焕然一新,平坦的校园广场,典雅的喷水池,别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。同学们,你们知道吗?校园里的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优美的环境呀!说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.要养成良好的文明习惯,做文明小学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

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