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发生我们班的一件事篇一

要说我们班的故事，可得从头说起。我抱着书，刚来我们班——初一“14”(班)报告时，我一眼就察觉到他与众不同，可谓是滑天下之大稽。一个楼道算上我们班一共七个班加一个厕所一间办公室。只有我们班是倒着的，别的班是向北的，我们班，向南的，这可让我不禁打了一个冷战，真诡异。

话说我们班教室不反诡异，而且连老师，也不怎么“正常”。(我承认写这句话我很开心)首先是我们伟大的班主任数学老师，我不知道刚开始怎么就得罪上他了，后来才知道，我不应该问老师全名，毕竟我们男数学老师的全名叫张晶晶……英语老师我的第一印象就是带有特异功能，每当我想说或问些什么时，她总会提前知道……语文老师，唉更不用说了她就是个“鬼谷子”……

一来生，二来熟，熟悉了一段时间后，同学们的友谊增长到了一定的阶段。可以说是到了该发生点什么事的阶段了。记得有一次，有一个男同学和一个女同学共同弄坏了一把尺子，于是两人合伙又买了一把。后来两人的友谊增长到一见面就打一架的程度。

好啦!我们班的故事一直在继续，期待下一段新的传奇。

发生我们班的一件事篇二

我们班的“故事大王”张存峻，他大大的眼睛上挂着一副厚厚的眼镜，透着一股学识渊博的气质。

“故事大王”这个名号可不是我们给他起的，是因为他参加全国中小学生“故事大王”比赛取得了第一名的好成绩，由此”故事大王”就成了他的名号。

他学识渊博。在语文课上，当遇到难题，别人都答不上来时，他总会高高地举起手来正确回答。他通读了四大名著，对书里的内容都深刻地了解了。和同学们聊天时，他总是侃侃而谈，也总是迎来同学们羡慕敬佩的眼神。

在升旗仪式上，他经常代表我们班在国旗下声情并茂地演讲，打动了全校师生，大家总是随着他的故事，有种身临其境的感觉。那么多的学生，那么多的老师，那么大的会议场地，竟然鸦雀无声。当他彬彬有礼的给全校师生九十度鞠躬时，台下总是响起一片掌声。

他也是我们班的班干部。不论刮风下雨，他都早早地来到学校，带领大家早读。一般别的班人还没来齐，我们班就已经在张存俊的带领下开始了早读。

我们班的“故事大王”还是个热心的人呢！有一次，我因为拖地没有听清老师说的“习作评价”，老师要求延点课上一定要交上来。我不知道该写什么内容，急得像热锅上的蚂蚁团团转。张存俊看到我着急的样子，向我走来，告诉我习作评价该写什么。

张存俊的脚骨折时，仍坚持来上课。我们班要召开班队会，需要准备节目，许多同学都以为他会因为身体原因不能上台表演，感到万分惋惜。但没想到到了召开队会那天，他竟然艰难地从座位上站起来，走到台前唱了一首动听的歌。他的坚强博得了同学们热烈的掌声。

“故事大王”就是这样一个知识渊博、热心助人、坚强而有责任心、常常为班级赢得掌声和荣誉的人。他是我们班的骄傲，大家都很喜欢他。

发生我们班的一件事篇三

他的脸上疯狂肆虐，他的脸也因此失去当年的光彩，只有那两个小小的酒窝总是相陪于他。

和老爸在一起散步，往往也很多的收获。收获知识，收获生活，收获快乐。

和老爸在一起散步，话题总是很多，学习，生活，工作，社会，和老爸散步时总是对某一个话题辩上很久很久，说上很多很多，没有争吵，只有辩论。走一路，辩一路。辨完了，仿佛自己长大了许多。和老爸在一起散步，欢声笑语总是萦绕在我们的身旁，他会讲他读书时代的故事，讲讲他的同学，将各种稀奇古怪的事总是让我充满了新奇感，很期待，很快乐，有时他会驻足于树林，深呼吸，感受当年那熟悉的气味，仿佛儿时的场景一下子全映在了他的眼前，感叹时间的飞逝。

和老爸一起散步，感悟总是很多，那寂静的片刻，总是使我陷入思考之中，直到鸟儿欢快的叫声，打破了那寂静，我觉得自己渐渐从幼稚走向成熟。

和老爸一起散步感觉真好。

“老爸，电脑开不了机。”我嘟着小嘴。只见他拿着一个工具盒，娴熟地拧开主机箱盖子的螺丝，“要干什么，老爸会修吗？”我像丈二和尚一样摸不着头脑低声地嘀咕，一个刷子伸进了里面，我凝神一看，原来老爸在打扫里面的卫生，把里面的灰尘打扫干净了，重新开机，成功，老爸特自豪地拍拍胸膛。“啊，这算什么啊？”我瞠目结舌的。老爸老生常谈地说：“这就是技术啊，你别以为就你要打扮的漂漂亮亮，整整齐齐的，其实电脑也是有生命的，他也需要……”我早听的不耐烦了，偷偷在一旁玩电脑了。

后来，我才发现，其实老爸也就只会这一招。

发生我们班的一件事篇四

流水它带走光阴的故事，改变了两个人。

懵懂的我们在十字路口的一霎那相遇了，那时我们一起哭一起笑，那时我们都还不懂友谊的真谛。没有想过长久的故事，只是纯纯的向对方诉说着自己的心事。我们如同连体娃娃一般，每天形影不离，老师和家长都说我们像磁铁一样互相吸引着对方，甚至有些人都说我们就像正在谈恋爱的人一样，然而我们只是微微一笑。

光阴如箭，岁月如梭。一晃眼我们的头发都长了不少，就在这长发飘飘的岁月里，我们的心理都逐渐成熟，对于友谊也有了新的认识和感悟，我们只是一起笑很少一起哭了。逐渐成长，自然她的心思我猜不透，我的心思她也不懂，我们愈来愈渴望独立和自主，我们逐渐从相交线走向了平行线。从前的包容，宽恕和和气都没有了，现在就只剩下了每天的争吵和自己心中的自私。

在最后的日子里，我们进入了初中二年级，我嫌弃了她，我只是想要追求那所谓的独立和自主，于是她就从我的指尖滑走了，悄无声息。就这样，我们从此不再联系，也不知道对方是否还在关心着彼此。

现在，我每每都在自责和埋怨，可是这还有什么用？

我想我们并不是真正的好朋友，那所谓的闺蜜我想只是脱口而出的口头禅罢了。我们总是通过无数张纸条来向对方透露出自己的心声和想法，我们从不敢抛下面子向对方认真的反省后说声对不起，也不会认真的衡权后向对方说声没关系。

这可真是一场刻骨铭心的友谊，可真是一场满是教训的友谊。

发生我们班的一件事篇五

祖国是一个美丽的大家园，各个民族团结一心，和谐相处。而我今天要说的，是我们班的事。

何俊杰是一位汉族同学，他平时话很少，有些内向。巴力庚是一位哈萨克族同学，与他关系很好。

巴力庚爱笑，每一次他都会让何俊杰多笑一下，因为觉得笑一下，生活就会充满阳光与温暖，受他的影响，何俊杰渐渐地爱笑了，与之前那个沉默寡闻的他判若两人。巴力庚数学稍差，每次成绩不理想，何俊杰便会安慰他。

为了让他成绩提高，数学成绩名列前茅的何俊杰没事时便会辅导巴力庚。有一次我们小考，成绩出来时，巴力庚发挥失常，一道五分大题错了，计算题全军覆没，何俊杰心理和观察力很细腻，他看出巴力庚的问题所在——计算水平和理解能力。

一下课，何俊杰便给巴力庚讲题，有些题巴力庚老师讲了没听懂，巴力庚计算水平不行，何俊杰便时不时出几道计算题来提高一下巴力庚的计算水平。他们俩就像亲兄弟一样，亲密无间。

这就是在我们班上发生的事，这种事在我们班上十分常见，就像左手与右手一样，民族团结一家亲，是我们祖国强大的证明，也是未来美好的笑容。

发生我们班的一件事篇六

“六一”儿童节过去了，一年一度的跳长绳比赛又开始了，我们班能跳几下？270下、300下或者是350下，这还是个未知数。

下午，第二节是二、三年级的比赛。第一节还没下课，汪老师便带领我们去篮球场训练，练了几次后，我们信心十足、精神百倍，汪老师又让我们回教室趴在桌子上休息，我心里在想：今年我们班依旧能轻松夺冠吗？我万一摔倒了怎么办？汪老师一发怒，地球都会抖三抖，甭提有多可怕。但是平时多流汗，战时少流血。我们练了那么多回了，我没摔过几次，可不会比赛时我就那么倒霉吧……也不知过了几个世纪，终于等到汪老师说：“排队出发！”我们恶虎扑食般冲出出教室来到操场。不一会儿，三年级的班级全部到齐了。开始抽签了，朱贝妮班长抽了一个第三，班里有些同学大喊：“太好了！”而有些同学说：“哎，为什么不抽第一？”

等到了猴年马月才轮到我们大显神威，就在这时，老天爷居然“哭”了，但它的“泪水”并没有浇灭我们拿第一的信心，我们试跳了一回，就让裁判宣布开始。

“嘀”裁判一吹令下，我们就像流水一般开跳，一、二、三、四，我勇敢往前一冲，绳子轻轻擦过脚底，双脚一落地，我像猎犳一样狂奔过去，跑了10米左右，才停下来，心脏狂跳不已，好险，差一点就丢现眼。我又跳了几次，都一一通过，裁判一声令下“停”然后宣布了成绩，“我们比三（2）班好，太好了！”

“134？”下课铃响了，我们班是第一名，大家乐得嘴都合不上，我们又一次取得了胜利。

小雨还在“滴滴嗒嗒”地下着，但我们心里还是乐开了花……

发生我们班的一件事篇七

我们班每天都有许许多多有趣的故事发生，而这些故事就像一尾尾小鱼游过我童年的小河。

先说说我们班的老师吧。每一位老师都有自己的“杀手锏”，美术老师有一双灵活的手，即使是一幅乱七八糟的画也能被她“变”得活生生的；英语老师有一口流利发音，为我们教着“各种各样”“丰富多彩”的英语；语文老师有一个装着许许多多知识的大脑。其中，我最敬佩的老师就是英语老师了。

英语老师是我们班唯一一位会说英语的男老师。一头短短的黑发盖在他头上，像一顶帽子。他每天都穿着一身西装，好像不是来上课，而是来参加“比美大赛”。英语老师也有一张能说会道的嘴，既会说英语，也会说汉语，就因为这些，他才被我们班的同学称为“英语老大”。

我们班的同学也个个有不同的性格。如大老虎一样的班长大人，小绵羊一样的学习班长，而我最敬佩的同学就要数我们班的“小百度”了！“小百度”是我们给学霸的称呼，谁让她什么都知道呢？因为这个原因，她是老师的掌上明珠，也正是因为这点，我十分敬佩她。

团结，像根绳子，将我们班的所有同学系在一起。在一次足球比赛中，我们班淋漓尽致地展现出这一点。比赛开始后，我们班同学鼓足全身力气，一起呐喊助威，最终战胜了别的班级，取得了胜利，太棒了！我们实在太骄傲、太高兴了！这是我们班的荣誉啊，我们是一个团结的班级！

这就是我们班的故事！我们班的故事多的说也说不完，有“杀手锏”的老师，有有性格的同学。这个团结一心的班级里的人和事，就像一条有着涓涓细流的小河，“汇成”了我的童年。

发生我们班的一件事篇八

“小样！来呀！”“来就来，谁怕谁！”嘿！你问这是在干吗？告诉你，我和同桌正在“比武”呢！

因为，同桌“二兵”总是惹是生非，就找我的麻烦。这不，我发火了！跟他较上劲来了。同学们都来凑这个热闹。

“哼！今天我一定要跟你算这个帐！”我恶狠狠地说。“来呀！谁怕谁啊！”同桌也毫不留情。我先下手为强，踢你的腿，用拳头来做挡箭牌。二兵也毫不逊色，趁我不注意，打了我一下。呦！我母老虎不发威，你当我病猫啊！

我狠了心，一下踢了他的腿，他疼地哇哇叫。趁这个时候，我又抓住他的胳膊，问他：“还敢不敢再来骚扰本小姐啊？！”男生看大事不妙，连忙派“武林高手”前来“报仇”！

我瞪着眼，盯着他们几个，说：“你敢！”姜的还是老的辣，男生都吓得仓皇逃跑。这时，“小李子”过来，对我说：“小妞，你敢在老子面前如此无礼，你活腻了吧！”“哼！好大的口气！看看我怎么收拾你！”我把小李子的手使劲地捏，让他尝尝“辣椒”的味道！结果，男生军团残败。还让我给吓破了胆！

看来，我这个母老虎还是挺凶暴的呀！

发生我们班的一件事篇九

梦短梦长俱是美，年来年去是何年。

不知不觉我们已经从初一的学弟学妹们变成了初二的学长学姐，这一切来的都是如此的突然，让我们还来不及准备好行囊就已经出发。

相处了一年的同学自然熟悉，虽然间隔了两个月的暑假，但大家完全没有生疏的感觉。和大家坐在一起学习，说笑让人不由得觉得舒服。

新的学期，新的教室，不仅有新的同学加入，也有新的老师，物理老师应该是新老师中最令我印象深刻了。

那天是周五，第一节课就是物理课，虽然老师还没来，但大家都在为第一节课的默写做准备。

“同学们，把笔记本打开，看笔记！”老师来了，“一会儿准备默写！”

教室里很安静，只能听见翻书的声音，“把笔记本合上，默写本打开。”老师下达了指令，同学们纷纷照做，这时老师却开始收前一天的作业，被叫到名字同学上了讲台，而我们没被叫到名字的合上笔记本就开始默写，把昨天的所有笔记从头到尾默了下来，就在我默完最后一条笔记时，老师的作业收完了。她突然问我们：“你们默啥呢？什么都没说啊！”

这时全班同学都停了笔，抬起头，震惊仿佛写在每一个人的脸上，气氛十分尴尬。

后来老师告诉我们是她说题，我们只用写答案。

就这样上映了一场闹剧。

感谢相遇，愿十班每个人都能快乐成长。

发生我们班的一件事篇十

身边的事就像海边的贝壳，五颜六色，数也数不清，其中最有趣的还是那一次烧烤。

春节的一天，我和爸爸、妈妈还有姑姑、哥哥一起到河边的草地上烧烤。

来到河边，啊，这里真美啊！江水哼着歌儿奔向远方，河里的鱼儿们欢快的跳起舞来，江边的鹅卵石静静地躺着，聆听着四周的歌声，这真是一个烧烤的好地方。

我们就迫不及待的开始忙碌起来。爸爸搬来石头放烧烤架，忙着生火。而我们拿出食物，有的切，有的穿，忙的不亦乐乎。一会儿就堆成了一座小山，有鱿鱼须、牛肉、茄子……看着这些诱人的食物，我们的肚子都唱起了空城计，恨不得直接把它们吃掉。

爸爸终于把火生起来了，我们围坐在一起，开始盼望已久的烧烤，我也拿着一窜鱿鱼须摆放在烧烤架上了，先用毛刷蘸点姜蒜水，等待烤熟时，再蘸点油，又烤了一会儿，用毛刷蘸点辣椒面、花椒面、孜然粉……香喷喷的鱿鱼须就烤好了，我迫不及待的大吃起来，在一旁的哥哥笑话我是小馋猫，我调皮的向他伸伸舌头。姑姑可勤快了，整个烧烤过程她烤的最多，就连我们去玩，去吹河风，她也在那儿坐着，认真的烤着。

很快，天黑了，我们依依不舍的收拾东西准备回家。

发生我们班的一件事篇十一

我们班有30个同学，也就有了30个不同的性格。让我来介绍介绍我们班的几个“无敌”吧！

no1、最具特色的歌声，是从哪儿传出来的？当然是从贺心的嘴里飘出来的，只见她小嘴微张，一阵快乐的歌声就萦绕耳畔。唱起蒙族的民谣，我们听了，就好像骑着马儿奔驰在辽阔的大草原上。她不愧被称为我们班的歌星。

no2、我们班有两个“娘娘腔”。一个是_，一个是孙硕。_呢，他读课文时就像个古代的小娘子似的，细声细语的；孙硕呢，老说“讨厌”，我们听了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的，有一次竟穿了和肖荣南一样的衣服，只是差点颜色。他还特别爱唱戏，那声音，别提了！

no3、我们班的大胖墩――张楠，远远远望去，就像一个大油桶。记得三年级时，一次上体活课，他一个跟头摔倒在草堆里，还打了好几个滚，我们看了以后笑得合不拢嘴。

no4、我们班的“第一”是王彦人。因为她学习特好，在英语辅导班，她跟初一、初二的学生竞争激烈，甭管多难的题，对她来说都是小菜一碟。

no5、“干柴棒”是马遥。她呀，已经上六年级了，才56斤，瘦得像一棵干秃秃的小树。

no6、在我们这个欢乐的班级中，我是个“小才女”，琴棋书画样样精通，德智体美劳全面发展。除了正常上学外，还要上6个辅导班。每到周六和周日，我就像一个皮球，从这个班扔到那个班，虽然学习很累，但我也很高兴。

这就是我们班，一个特别的集体。

发生我们班的一件事篇十二

我们的班级就像一个小社会，每天都会发生一个又一个的小故事。

每一个老师都有自己的杀手锏，音乐老师能歌善舞，体育老师有强壮的腹肌，数学老师的杀手眼神……今天我要着重介绍一下我们的语文老师。

我们的语文老师很温柔，在上书法课的时候，有一个同学写错了一个字，老师并没有生气，而是想尽了一切办法把那个错字擦掉(因为书法本不能有错别字)。当然，这个温柔的老师也有凶的一面，她不像别的老师那样总是暴跳如雷，而是用她的语言说服能力来击败我们。

同学们各有各的本领，而田小卓却与众不同，是一个善良又让我们可恨的人。他很淘气，自从他进了我们班，我们的班级就没有安宁过，不过他也很热心助人，经常帮助同学们抬饭，换桶装水，真是让人摸不透他的性格。

“团结就是力量……”我们班的同学很团结。上次的一场校园足球比赛中，我们已落下别班两分，占了下风，但同学们并没有推卸责任，而是一起想办法，最终在我们的努力下赢得了比赛。

“乐源中队”，一个有爱的集体，每天发生的故事像天上的繁星一样多。或许这些事很小很小，而这些故事聚集在一起，像汩汩江水一样慢慢的流入了我们的回忆。

发生我们班的一件事篇十三

也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬，但是你知道吗？在我们这个神奇的班级，只有不努力的学生才会被老师“表扬”。

上课时，赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的表情：今天赵老师怎么这么“高兴”？有什么喜事吗？

“来，坐好了。”赵老师面带着微笑，“今天我要特别表扬吴子轩同学。预习课文，我们要求在《乐教乐学》上录音，如果不录音，第二天就要先抄课文再补上录音，吴子轩同学想把课文预习得更扎实，所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指，依然是笑眯眯，“这样主动给自己加作业的‘好孩子’，大家说要不要向他‘学习’呢？”“不要，不要……”全班一起喊了起来，有点激动，有点兴奋。“这年头，大部分孩子都太聪明了，想骗都骗不到了！唉，只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。

接着赵老师又换了一副“严肃”的表情，对严董说：“像严董这样的孩子，我不喜欢。上次我布置了一篇日记，严董写了两篇，一篇就六、七页纸，两篇把我看累死了，还拿了我四颗小星星，伤不起啊！我还是希望你们向吴子轩学习。”“不，我们不要……”“我就要向严董学！”……哈哈，都是跟老师唱反调的。

“还有，你们也千万别向吴彤、林可儿学习，日记写得太好了，不知拿走了我多少免写卡，我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不，不行。”“我才不要。”“我就要写好！”……班上沸腾起来了。

怎么样？神奇的班级，每天都有神奇的故事上演。明天，精彩继续……

发生我们班的一件事篇十四

“叮铃铃”上课的铃声响了起来，老师随着上课的铃声，走进了教室。石老师拿着一本绘本从教室的门走了进来说：“今天我们来读一本绘本，这本绘本的名字叫做‘苏丹的犀角’。”

这本书主要讲的是：苏丹是一头雄性的北白犀，苏丹在小的时候，它的妈妈就被猎人割掉了角，苏丹被送进了动物园，每天饲养员都会喂他吃的，慢慢的苏丹的角长了出来。可有一次，苏丹出来散步的时候，突然他的角卡在了围栏里，苏丹非常的害怕，它用力挣扎，最后“咔”的一声它的角断了，最后苏丹的角又长了出来，只是长弯了……

老师把故事讲得非常生动有趣。老师说读绘本要看图画里的细节，今天彭传浩，周汪洋等等人都发现了许多细节，还有林晨的词用的非常好。

有的同学眯着眼睛去寻找书中的秘密，还有的同学则选择看图画来找出书中的秘密，以前我们看绘本，只知道看主图，但老师说背景也很重要，因为它可能联系着下一页的内容。

所以老师一向专注讲着背景，我觉得背景也很重要，因为背景往往跟文字是相连的。通过这本绘本我不仅学会了看绘本也要看背景，还学会了我们要爱护动物。不能拿它当玩具来玩，要好好爱惜它，动物也是这个世界上的一个生命。

老师在读这本绘本的时候，我们的注意力十分集中，生怕漏掉了每一个精彩的部分。老师越讲我们听的就越起劲，并且争先恐后的回答老师的问题。有的问题让我们深入思考，有的问题让我们认真观察，还有的问题让我们的想象力爆发出来。

这节课真的是非常的有趣，学到了很多的知识。虽然只有40分钟的学习时间，不过我觉得这40分钟我们没有一点点浪费。

发生我们班的一件事篇十五

在这个星期二的下午，老师宣布：“星期二上午我们班要开展一次班队活动，我们班的小朋友要准备一些自己喜欢的活动！”我一听，高兴极了！因为我是主持人，我一定要好好准备。

下一节课，我们都很兴奋，一直在叽哩咕噜地说个不停。过了几分钟，老师宣布：“今天我们班要开一场班队活动！”同学们个个争先恐后地报了名。老师宣布完游戏规则后，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

班队活动开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听到一声“开始”，教室里顿时鸦雀无声。

首先出场的是我们班的小朋友们，他们个个精神抖落，昂首挺胸，昂首挺胸，昂首挺胸，神气极了！接着出场的是我们的班长，他表演的节目十分精彩，台词非常好听。

接下来出场的是xx年级的小朋友们，他们的表演十分精彩，让人们赞叹不已。有的同学们在台下认真地听着，一丝不苟地听着，还不时发出一阵阵的掌声。

最后出场的是我们xx年级二班的同学们，他们的表演更是精彩，有的在台上唱，有的在台下鼓掌，还有的在台上摆手、挥手。这时老师走到我们的面前，让我们做了个小手势，然后大家就开始唱歌了，歌词是《小苹果》。我们一边唱歌，一边唱，不一会儿，我们就唱完了。

这次班队活动，既开心又有趣，我们都很喜欢这个班队活动。

发生我们班的一件事篇十六

班级里的一件事记事3

我们的班级是一个大家庭，在这个大家庭里，发生了许多事，有的让人感到很温暖，有的让人感到很害怕，但是，这件事我却忘了一件事。

有一天，班级里来了一位新老师，新老师的头发黑黑的，像黑色的瀑布。她的眼睛像黑黑的潭水一样，她的嘴巴很特别，像一个小钩。

上课了，老师拿出一张报纸，说：“今天，我们来讲《孔雀东南飞》，请大家把报纸翻过来。”同学们都翻开书，认真地看着，老师说：“同学们，这个题目我会做，但不能做错。”说完，老师拿起报纸，把报纸翻来翻去，看看哪个同学能做出来，然后再让他回答。

老师说：“好！开始。”同学们就开始读，老师说：“孔雀东南飞，孔雀东南飞。”同学们都说：“好！”

老师拿起报纸，把报纸翻过来，说：“孔雀东南飞，孔雀东南飞。”

同学们都说：“好！”老师把报纸翻过来，说：“好！开始！”同学们就都开始做了，有的同学做了一个孔雀，有的同学做了一个孔雀。老师说：“同学们，这个题目我会做，但不能做错，你们都做对了。”

老师又说：“这个题目你们都做对了。”同学们都说：“嗯！做到对了。”老师说：“我给你们发奖品吧！”这时，老师把奖品送到了同学们手中，大家都争着把奖品送给老师，老师说：“这奖品很珍贵，你们要好好保存哦！”

同学们都高高兴兴地拿着奖品回家，我想，我们班上的每一位同学都很开心，因为每一个人都努力去做了。

发生我们班的一件事篇十七

新学期，新的开始，我们班与此同时发生了许多新鲜事。

新鲜事一：新的学期，我们同岁有了一个新班主任，她就是付老师。付老师短短的头发，明亮的眼睛，翘翘的鼻子，弯弯的嘴巴，圆圆的脸，说话非常幽默，虽然我们第一次接触付老师，但是觉得非常亲切，没有一丝陌生感。

新鲜事二：这学期班里分出去了8个人，教室里不再那么拥挤。新的学期，班里的座位、同桌都进行了调整，我们班还来了一名新同学。这一切好像对我班进行了一次史无前例的大改写。

新鲜事三：我们体育课有了巨大的变化。上课站队和以往一样是必须的，可是下课了还站队让很多人很苦恼，以为以前我们以前下课的时候是直接飞跑奔班的，可是现在下课站队说说就有五六分钟了，再回班级就是直接上课了。

新鲜事四：我们班在暑假开了一场手工大赛，我们充分想象的做手工。开学了，大家都带着手工作品。我们班有的人做飞机、有的人做木马、还有的人做小屋子，而我做了一个吸管大桥。可最令我们震惊的是张希同学做的磁悬浮列车。

我们班新鲜事多吧！

发生我们班的一件事篇十八

我们中预（6）班是一个团结友爱的班级，是一个阳光向上的班级，是一个无所不能的班级。不论是成绩或是运动会上都是数一数二的好的班级。

在成绩上，庄老师会对我们说：“一个人的成绩没有最好的，只有更好！好的同学要保持好自己的领先位置，而成绩较差的同学则要向前面前进！”就是在庄老师的话中，鼓励中，我们班级的成绩越来越好！不论是好的同学或是成绩较差的同学都在向前进。

在运动会上，我们班级也是数一数二，正如我们的口号，“赛出成绩，赛出风格”！运动会上，我们班的同学都踊跃地去报名参加这次运动会。虽然有一些同学没有参加，但是，他们认为自己是中预（6）班的一员，就应当为班级做些贡献！果然，那次运动会上，运动员们在赛场上拼搏，其他的同学呢则是在赛场下努力—他们竭尽全力地用自己的嘴叫“加油”，为运动员们喝彩。我想：运动员们之所以能够赛出好成绩，其中一定也有他们的功劳。

我猜想：参加耐力赛的一些运动员们，一定在将要冲线之前，有一丝的想要放弃，因为这实在太累了！但是，肯定是因为头了这些加油喝彩的同学的喝彩声，激起了他们的斗志，使他们重新有力量去冲线！

在我们的班级中，有些人觉得缺少一个同学不要紧，其实不然，班级是一个集体，是缺少任何一名同学都不可以的集体！

这就是我们班的故事，我们班是一个不可以分开的集体，是一个缺少任何一名同学都不可以的集体，是一个无所不能的集体，是一个阳光向上的集体！

发生我们班的一件事篇十九

最近爸爸知道我因为在学校中午午饭吃不饱而下午放学后去买许多零食吃，向老师发了短信反应这个情况，老师及时在班上宣布：吃不饱的同学可以到楼下去拿饭。同学们听到后欢呼雀跃，奔走相告。

可是没过几天就出现了两种现象：

第一，有些同学没有吃完本来分配给自己盒子里的饭就到楼下大厅去拿饭。比如，极少数同学说菜饭很难吃，看见了、或者含在嘴里就说想吐、呕，然后就不吃分发的饭菜，反而偷偷地到楼下的大厅去拿饭。

第二，有一些人到楼下拿到饭后又吃不完，甚至把饭倒掉，出现浪费现象。比如，我看见一个同学下去拿完饭后，吃掉一半，剩下的就放盒子里不吃了；有的同学拿出一丁点饭吃掉，剩下的装入保鲜袋，扔入小*场的垃圾桶内。

这件本来是老师让我们能够吃饱午饭的事情，却引起了一些同学不珍惜粮食的问题。节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；记住：节约粮食从我做起，不能铺张浪费！我也深深的感悟到：“食物来之不易，我们不能浪费食物。”

我要从我做起，首先不吃完发下来的饭菜，就不去楼下拿饭；如果拿了饭，也要吃完，或者与同学分着吃。我要带动我身边的同学，珍惜每一粒粮食。

发生我们班的一件事篇二十

有一次，上体育课，男生们摆擂台摔跤。

星期3，小伙伴们在学校操场的草坪上设立了一个“擂台”推选高楚政为主将。

中午，暖洋洋的的阳光照耀着操场，“擂台”很有气魄。高楚政双手叉腰站在沙坑里，去到了草坪中间，上来一个摔倒一个，邮递费还被摔到跑场外面呢，屁股痛的得半天起不来。这时，之间一个胖子，留着小平头的同学讲摔倒的同学扶起，拍去他们身上的尘，并不停的劝说着，安慰着他就是全班之最刘嘉健。

“小健，咱俩较量较量如何？”

小健看着“高手”犹豫了一下说“试试吧。”说着跳进了沙池，沙粒就像迸溅的水花似得。

他俩摆开阵势就打开了，“高手政”光凭着自己劲大，加之求胜心切，像一下把小健摔倒，可是越急，脚步越乱。小健对“高手政”的扭拉只是躲闪招架。忽然，他看准一个破绽，脚下一绊，使了一个“拐把”，把高手政，摔了个狗吃尿！

高手政不服气，决心再和他比比高低。第2次交手，他使出浑身解数，可任他怎样折腾也摔不到小健。突然，他一只手抓起“高手”的脚，一只手在我胸前稍微往后一推，他又仰面朝天倒在地上了。

小健两忙把高手扶起，拍了拍他身上的尘，然后说：“咱着练吃的！没啥厉害，就靠身材，有空俺教你，不鬼你得清我吃东西。

发生我们班的一件事篇二十一

“哈哈”！你们听见吗？这是哪里传来的笑声？告诉你们吧，这里是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呀，这可是我们班的“老鹰”们一下课就玩“小鸡”的游戏呢。

我们班的“鸡妈妈”——刘老虎，“老鹰”可厉害啦。只要“鸡妈妈”张开“翅膀”保护“小鸡”。“小鸡”们就会被抓的东躲，“老鹰”们可不是好惹的。

我们班的“老鹰”可凶啦。“老鹰”可不像“鸡妈妈”，它是一个“小鸡”，它可凶啦，只要一发怒，就会把“小鸡”们给“吃掉。”“鸡妈妈”张开“翅膀”保护“小鸡们。“鸡妈妈”张开“翅膀”保护“小鸡”。只要有一丝一毫的声音，“老鹰”就会把我们“捉住”。“老鹰”可真是“狡猾”，它会一下子把“鸡妈妈”捉走，然后再让“小鸡”们自己去玩“老鹰”的游戏。

“老鹰”可有时还很调皮。有一次下课，我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，我们玩的可认真了。当“老鹰”来捉我们的时候，我们就左闪右闪的，左躲右闪地。“老鹰”一扑，“小鸡”就被抓住了。我们玩的可开心了。可是，“鸡妈妈”可不会松口。“老鹰”一会儿往这跑，一会儿往那跑，“鸡妈妈”就会保护我们。

最后，我们都玩得热闹非凡，大家都很开心。

今天，我们玩老鹰捉小鸡，我当老鹰，我当鸡妈妈，我的同学当鸡爸爸。游戏开始了，“鸡妈妈”张开“翅膀”保护“小鸡们”，“老鹰”左扑右闪的，“小鸡”们都躲在鸡爸爸的身后。

我的队伍一会儿被“老鹰”捉住，一会儿又被“鸡爸爸”捉住，真是一个个“鸡妈妈”的好。

我的鸡妈妈也很厉害。只要“老鹰”一捉，“小鸡”就乱了套，“老鹰”也会捉住。

今天我们玩的真开心。

今天下午，我们去踢足球，我们在草坪上踢足球。我们踢的可高兴了。踢着踢着，踢累了。我们就坐在草坪上休息，我们聊的很高兴。我们聊的很开心。

突然，有一个同学大叫起来。我们都很奇怪。原来他在踢球。我们都在喊：“你好，你好！我们是在踢足球，踢累了就睡会儿吧。”我们就睡觉了。

我的鸡妈妈就睡了。我们的鸡妈妈就睡了会觉，我们就去踢球了。足球到了我们就停下来，我们就玩了起来。我们踢了一会儿，就开始睡觉了。

发生我们班的一件事篇二十二

哭过、笑过、累过、感动过……

——题记

家、学校，两点一线，反反复复，来来往往，迷离的眼眶剪辑着路边残缺的风景，最初的感动，是否依旧存在在你我的心间？

五月十二日下午二点，头顶的太阳公公毫无保留地献出了自己全部的热，我迈着沉重的脚步走向校园——一个炎热而又无聊的下午开始了……

放下书包，忽然感到重心不稳。错觉？站稳，再试一次，依旧如此，头上的灯也晃开了……“地震！”听到这两个字，脚便也不由自主地往外冲，冲出门后，心便凉了一大截，我们是在四楼啊，跑下去，可能吗？如果地震强烈一点的话，我们成功逃出去的希望几乎为“0”！但在求生的欲望下，我们还是往下冲……跑到了三楼，小n一脚踩空，从楼上滚了下去，此时此刻，也许求生才是最大的事。但是，周围我们班的人立马全部围了上来，小l在小w的帮助下，背起小n冲了下去……那一刻，我似乎感觉不到那可怕的地震带来的恐惧。眼前看到的，只有那朋友之间的友谊雕筑起来的坚不可摧的堡垒！

原来，感动，只在一念之间……

操场上，全校同学都下来了，只是一次小地震……

然而，在我们的眼中，没有对逃离这次灾难的高兴，更没有对这一次灾难的后怕！我们的眼神之中，只充满了对同学的关心！

地震，停止了，而我的心却久久不能平静。原来，我们身处幸福深处，只是不懂什么是幸福罢了……原来，我们脚踏感动界线，只是跨不过去罢了……

人间冷暖，在这一刻，才完全显现，显现在我的心间，显现在我的眼前……