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同学打架检讨书500字篇一
您好!
我真的是愧对您的教导,因为我在x月x日这天,居然在课堂上和xx同学打起了架来,直接就打断了老师的教学,也严重影响了同学们的学习,对此,我感到格外的抱歉,现在想想我当时的那个傻样子,真是让我羞愧的想钻到地下去。所以,为了能让我清楚地记住这次错误事件,我给您写下了这份饱含我歉意的检讨书。
这次打架事件的原因和过程是这样的。在x月x日这天,我和xx同学都是和往常一样来到了学校,在没有上课前,我和周围同学谈起了一件最近在社会上发生的事情,对于这件事,我发表了自己的看法,但是xx同学却对这件事有不同的看法,而且他认为我的观点是完全不正确的。可我的观点是比较中立的,也没有任何偏见,所以我直接和xx同学争论了起来,由于都觉得自己的观点是对的,所以谁也不让谁,结果就越争越激烈。直到打上课铃了,我和xx同学还是没有结束争论,哪怕老师已经站在了讲台上,可我和xx同学还是在小声的讨论。
到了最后,我们俩连课都没有听了,争论的声音也渐渐地也不住了,于是,我和xx同学直接就动起了手来。就这样,我和xx同学直接在上课的时候就扭打在了一起,由于我和xx同学都是比较健壮的,所以把周围的课桌都弄翻了,还差点波及到其他同学,好在周围的同学反应很快,有几个块头大的同学直接就把我们两个人拉开了。在发生这种情况后,老师也停止了上课,然后把我和xx同学拉到办公室里面了。
老师在询问打架的原因后,对我们的行为表示了严厉的批评,然后就开始了苦口婆心的开导。经过老师的调解后,我和xx同学都意识到了自己的错误,在办公室里都不好意思的把头低的很深。其实吧,我们之间的争论是一件小事,毕竟每个人持有的观点不同,这是很正常的,所以千万千万不要根据自己的想法去妄图改变别人的想法。现在想想我们两人因为这么小的事情就在课堂上打架,传出去一定会让别人笑掉大牙。
现在,请老师您放心,我和xx同学已经醒悟过来了,而且在同学们的见证下重归于好了,我也能保证,我以后绝对不会再在学校里面发生打架的行为了,要是我再有打架情况发生,不用老师您来批评,我先自己给自己一个大耳光!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
同学打架检讨书500字篇二
亲爱的老师:
您好!
我知道我犯了宽恕的错误。我让同学们和他们一起喝酒,打架把同学打伤了。
面对今天的错,我深感遗憾和悲伤。我对自己所做的事感到羞愧和沮丧。学生应该彼此相爱,互相关注。我怎么能用拳头拥抱某人的脸?我犯了一个智力错误,尤指礼貌行为。
因此,我接受了以下补偿措施:
首先,我非常后悔自己的后悔,并向他表达最诚挚的遗憾,所以我获得了一定的经济补偿,至少试图从另一方寻求宽恕。
其次,向学生公开道歉,我们已经指出了对课堂风格的影响,并努力为未来的课堂做出贡献。
第三,把这作为一个教训,这种个人经历,说服周围的学生再犯这样的错误,并关心普通学生。
作为一个新时代的学生,我忍受着父母的等待,接受老师的善意。我应该努力学习。即使我应该在校园里,我也不应该做任何影响他人工作的事情。我的同学和其他人喝酒的错是非常困难的。现在我深深地明白我错了。
为此,我想确保我的感激永远不会再吸引同学们的注意力。我很后悔。
同学打架检讨书500字篇三
尊敬的老师:
您好!
我在这次打架的事情之中,没有去劝阻,反而是帮同学去打架,不但是伤害了其他的同学,同时自己也是因为这个事情影响了同学间的团结,我也是要去向被我打的同学道歉,同时也是做好检讨。
反省这次的行为,也是一些小的矛盾,我也是没有了解清楚,看到自己玩的好的同学和人打架,我也是觉得要讲义气,也去帮他,但是这样做其实并不是讲义气,反而是害了同学,打架本来就是不对,违反了纪律的一个事情,我其实更应该去劝阻,拉开他们,和一个同学熟悉,那么其实我更是能劝好,反而还去帮忙打架,这样很不对了,大家都是同学,哪有那么多的矛盾,说开了就行了,其实相互的退让一点,事情也是不会发生,既然发生,我也是不该去让这个矛盾变大,我帮了,那么其他的`同学可能也是会帮另一位同学,最后也是会发生成群架的事情,那么后果更是严重了,还好老师发现,及时的制止了,只有我们三个产生了矛盾,没有再波及到其他的同学。
但我这样做,很不好,我也是现在老师批评之后清楚了我的这个行为可能会引发更严重的后果,两个同学打架,也是他们两个人的事情,但是我去帮忙了,就可能变成一个集体的事情,而且大家在一个校园里面,平时也是会见面,以后毕业了,也是可能会有一些交流,如果还有矛盾,更是不好的,我也是和同学道歉,再了解到事情的原因,也是发现和我玩的好的同学的错误更多一些,而我的帮忙更是不应该了,也是加重了同学的错误,自己更是没有去冷静思考,就动手,也是特别的让人觉得冲动,冲动,打架,这些行为只会让矛盾更多,而不是解决问题的好方法。老师说了我那么多,我也是虚心的要接受,而且以后也是不该再犯这样的错误,并且看到别人打架,尽量的劝阻,实在不行也是可以告诉老师,让老师来阻止这些事情的发生。
以后也是不能再这样帮同学了,这也不是帮,反而是害了同学,也是害了自己,我也是意识到自己的错误,不能再打架,遇到问题,要多去思考,不能冲动,老师,我反省后,也是认识到自己的问题,以后也是希望老师多监督,自己也是会多想,不再那么的鲁莽,做一些不该做的事情了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
同学打架检讨书500字篇四
尊敬的领导:
20xx年x月x日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍。人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!
一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的`集体!
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量 !我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。 我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力! 树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。
通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望。这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。
检讨人:xxx
同学打架检讨书500字篇五
尊敬的老师:
今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书
,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。
在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
同学打架检讨书500字篇六
尊敬的班主任和x老师以及同学们:
你们好!
我是xxx,非常抱歉在今天的xx课上我和xxx挑起事端,扰乱了课堂纪律,触犯了学校规定,还让x老师的课堂收到了极大的影响。十分的对不起!我们都知道学校的校规神圣不可侵犯,我们都是学校的学生,都应该遵守学校的规章制度。这不仅是为了学校方便管理,更是为了能够让学生们在优良的学习环境中健康安全的成长。尤其是上课时间的课堂,那只是为了传授知识才存在的地方,却被我们用打架这种不堪的事情污染,实在是难以饶恕。
在平时的公益活动中我也曾了解到,许多山区的孩子们连上学的机会都没有,有些孩子只能在简陋的房子里希望能够得到新的知识。可是我,我占着这么好的学校,这么好的教室,这么好的课桌,还有这么和蔼可亲孜孜不倦的教导我们的老师,我却没有将这些都用来转化为学习的动力!命运真是非常的不公平,那些渴望学习的孩子们看到我这样的学生,也许也会恨我不努力,叹我不自重。
可能这就是身在福中不知福,我们虽然娇生惯养,却不知道珍惜身边这些来之不易的.资源。这些都是父母们为了能让我们能比他们之前得到的学习资源更好,付出了心血才换来的!他们认为当初的学习太过艰苦,才会将我们送到这儿,用他们能给予的最好的物质资源和精神上的鼓励来让我安心学习。但我完全辜负了他们的期望,将他们的望子成龙当成了溺爱,当成了无私的奉献!我实在是太自私了……
这次的打架事件我们俩经过协商后认为双方都有责任,并不需要分清谁先动手,谁先挑衅这样无意义的争辩,我们愿意接受老师的惩罚,好好的在惩罚中反省自己,改过自新。希望能在之后,能够彻底改变我们对学校,对课堂的看法。不再抱有“学校是我们玩乐的地方”这种愚蠢的念头。
在这里我要向x老师道歉,对不起扰乱了您的课堂,打扰了您的教学实在是我的错误;还有班上的同学们,对不起干扰了你们的学习,给你们起了一个坏头,但我希望以我作为前车之鉴,不要再出现这样的情况;还有班主任老师,对不起我在动手前没能记起您对我的教导,没能管理好自己是在是我没能将您的教导放在心上的缘故;最后是xxx同学,对不起我的冲动带来了这样的麻烦,虽然这件事上我也有不认同你的地方,但我也希望在之后我们能够和平相处。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
同学打架检讨书500字篇七
敬爱的xx老师:
您好!
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以叫人,不可以掺杂社会成分。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以叫人,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的`希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。
知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!
我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情。我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月xx日
同学打架检讨书500字篇八
尊敬的班主任老师:
您好!
对不起!老师。现在除了说对不起,我是真的不知道该怎么去面对您。您教导了我们这么多,也为我们耗费了这么多个人的休息时间来管教我们,可是我居然还在这个时候给您添麻烦,让您操心。对此,我实在是感到惭愧。我不知道怎样去面对您,不知道怎么去回答您带着些疲惫感的质问,这种事情本不该发生的!
作为老师,您是非常尽职尽责的,每天为我们备课上课,还要管理我们的大小事务,您总是那样的亲切,让我们感到这个班级的温暖。可是,在离开了您之后,我们这个班其实还是有一些斗争潜藏在生活中,就像我这次的打架事件,就是我与寝室隔壁的xx的一点小矛盾所引发的事态。
面对事情,其实我们现在的经验还不足以让我们在遇上让自己激动的事情的时候能够冷静下来,这也导致我们常常因为简单的.冲动而产生激烈的争辩,让这种得不出结果的争辩继续下去,就会引起更加严重的后果。而我们错误的经过,也就差不多是这样。
本来知识简单的一件鸡毛蒜皮的小事,要是我们能忍一忍,说一句对不起,互相原谅一下,这件事情就根本不会发生!并不是我们不懂的原谅和忍耐,只是我们常常因为这种小事激动,破坏了最初也是最好的时机,才导致了事情朝着这个方向发展。
现在仔细的想了想,我们作为学生,同为同学,每天都是要在教室中见面的。所谓的抬头不见低头见,我们又何必为了这点儿事大动干戈,破坏了我们的友谊,打破了班级内部的团结呢?想到这里实在是有些后悔,现在的我和xx的座位是这样的接近,可是我们却都不知道怎么去面对对方,或者是不想面对对方。这样让我们的学习和生活都变得很不自在,也会影响到我们之后的学习。
经过您的教导之后,我更是心有悔意,我也不想维持现在的生活。希望能和xx到个歉,希望能xx重归于好,但是我却很难自己跨出这一步。所以就希望能在老师这里寻求帮助。希望我们能在之后能放下这段恩怨。
我之后也对自己的错误进行了反思,认识到了自己的错误,给您添了麻烦实在是对不起,但是我向您保证,这样的错误会从我的身上杜绝,我不会再让它出现在我的身上!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
同学打架检讨书500字篇九
尊敬的班主任老师:
您好,向您递交这份检讨,严肃深刻我当天观看孙征与吴肖同学打架,而不去劝架,在一边还肆意挑拨。导致两人扭打越发激烈,造成轻伤。我这样观看别人打架而不劝架的行为,是一种见义不为、挑拨捣乱的不负责任行为。
此刻,我对自己的行为,以及这样行为带来的后果和不良影响,向老师表示抱歉与忏悔。
回顾我的错误,20xx年6月30日下午班级同学都在操场上自由活动,我跟孙征与吴肖两位同学我们原本就是好朋友,因此一起在沙坑当中玩耍,其实两位同学发生口角,因而动手打起来,而我却在一旁兴灾惹祸,导致两位同学越打越激烈,最终两位同学相互造成轻伤。
回顾错误,我觉得自己的.行为实在是不应该。身为一名初一学生,必须遵守《中学生日常行为规范》,而遇到自己的朋友打架,理应该采取劝架方式,让冲突双方“大事化小、小事化了”。而我却没有采取积极方式,反而在一旁观看两人打架,任由其相互伤害,我这样的行为简直就是一种旁观者的丑恶心态。
我这样的行为,在另一层面上说也是对班集体团结的损害。
此次错误的发生,充分暴露出我思想方面不懂事以及班集体意识、纪律意识、责任意识的缺乏。我深感对于班集体、两位同学的愧疚。
在此,我向班主任老师保证:
第一,我在今后一定坚决维护班集体团结,遇到同学之间发生冲突时候一定采取劝架措施,积极平和同学矛盾,维护安宁团结的班集体氛围。
第二,我要对于此次错误向两位同学道歉,希望他们重新接纳我这个朋友。
第三,我要认真背读《中学生日常行为规范》、认知学习,从此次事情当中吸收教训,最大程度改过自新,杜绝此类错误发生。
检讨之感悟:班主任老师,此次错误暴露我依然不懂事,我今后一定好好吸收教训,为班集体团结做出自己的努力,团结同学,努力学习,以良好成绩回报老师,回报班集体对我的培养。
此致:
非常抱歉!