无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

我的读书故事主题征文活动 我的读书故事主题征文活动三年级篇一

文字为房，标点作窗，一个个方格字中所蕴含着的澎湃力量引导着我。四周的景致似乎也不再是那间小小书店，而是不断变化的此间彼方：前面是小桥流水人家的江南水乡，撑着纸伞的姑娘们清唱着：“江南好，风景旧曾谙。”向左一转，又是一片竹林，一人身披蓑衣，竹杖芒鞋徐徐前行，高歌着：“人生如逆旅，我亦是行人。”穿越竹林后，忽地又来到炮火纷飞的战场，眼前一位将军手持长枪腰挂剑翎，目光坚毅，振臂高呼：“长枪独守大唐魂!”……我就这样路过一个个由文字构筑起的天地，从字里行间路过。

当石头发芽，枯木开花，一张张纸页间的故事成为传奇，我嗅到了从文字间逸散开的芬芳。路过一段文字，读过一段故事，仿佛那一个个或欢喜或抑郁，或自负或肆意的面孔就在眼前，就在身边，就在心间。心若有了栖息的地方，到何处都不会是流浪。我穿梭于文字之间，似乎品味到人生百态，见识过气冲云天的少年意气，也看过心如止水的淡然洒脱。从文字间路过，我仿佛胸有乾坤阔，山大的烦恼也不过是沧海一粟。我从文字间路过，却心系于文字，心存于文字。

猛然抬头，从文字间抽身而出，店内昏黄的灯光提醒我夜幕降临。我昂首走出书店，穿梭于闹市的疲乏已被一扫而空，取而代之的是“日月星辰任我攀”的豪情。平日里繁重的功课也不再叫人苦恼，而是“那个书生非王侯”的壮志。

夜已深，我再次翻开书卷，从文字间路过……

我的读书故事主题征文活动 我的读书故事主题征文活动三年级篇二

从我学说话时，妈妈每一天晚上都会讲一些小故事哄我睡觉;幼儿园时看得更多的图画书觉得里面的图片好好看。

上了小学，认识了汉语拼音，开始自我学着阅读：《一年级的小豌豆》、《属鼠蓝和属鼠灰》、《菊花娃娃》等，这些书帮忙我了解了一年级小朋友的生活，学习状况，让我的知识和认字潜力更得到进一步得提高。

二年级时，妈妈给我买了《神奇的校车》、《丁丁历险记》、《小天使海蒂》等不带拼音的书，我认识的字越来越多，能阅读更多的课外书。老师给我们推荐了：《爱丽丝梦游仙境》、《小老鼠皮克历险记》、《南瓜房子里的秘密》等书，让我读到了更多搞笑的书，也学到了好多知识。

书是人类的好朋友，书是知识的海洋，我的读书才是开始，我还要读更多更好的书。

我的读书故事主题征文活动 我的读书故事主题征文活动三年级篇三

“快点下楼散步!”高分贝的嗓音又从客厅传来了。“再给我二十分钟的看书时间!”我随口回答了一句，又沉浸在了书海之中。

可是，当我的视线刚聚焦到“再”这个字时，“子弹”又呼啸而来——不行，你已经闭门苦读了几个小时了。“好吧”!我随声附和着，可心里仍然没有动身的意思，此时用一个典故来形容我在恰当不过了，那就是：“身在曹营心在汉”。我刚一低下头，爸爸的声音又接踵而至：“别再做书虫了!”我的心里开始抱怨开来：古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话用到我身上为什么行不通?这一页书真的重如泰山吗?我就翻不过去了吗?于是，我找了个借口说道：“外面天色已晚，不适合散步，等明天下午再去吧!”不等我说完，就迎来了爸爸妈妈的二重奏——“总之，你若是再不下楼运动，我的拳头可不饶你。”一见爸爸妈妈要动武了，我不甘情愿地换上了外衣，走进了林荫小路里。

啊!沐浴着夜风，刚刚的不悦一扫而光，心情格外的舒畅!心里的压力一扫而光，像是把一块儿千斤巨石抛到了一边。顺便活动活动筋骨，舒展舒展腰肢，轻松的感觉瞬间在身体里流动。夜色中，路旁有的人在遛狗哼着小曲儿;有的在三三两两地交谈着什么有;还有的在做广播体操……我很后悔为何不早早下楼散步，融入到大自然中才是最美好的事。在蓝天白云下，在绿树红花旁，在鸟兽鱼虫边尽情的嬉戏……想想都是那么惬意。

蹲的越低是为了跳的更高，休息放松是为了更好的学习。这次“舌战群儒”的事件告诉了我：只有劳逸结合，才会使学习事半功倍。

我的读书故事主题征文活动 我的读书故事主题征文活动三年级篇四

说到我的读书故事，我总能回想到我的小学时代。那会儿的我已经喜欢抱着书在家里任何地方开看，当然，看书看累了的时候，我也就在家里任何地方开睡了。

“哎哟，这孩子，怎么在马桶上还睡着了呢!”要不是奶奶着急上洗手间，看我半天没出来，推门进了洗手间，也许我还能在马桶上继续睡很久。那是我读小学二年级的时候，那会儿的我除了爱看漫画，也爱看科普类的图书，而又有些受不了那些科普图书上的野生动物，我就将一本厚厚的野生动物科普图书放在了马桶的旁边，在上洗手间的时候，忍着恶心翻两页。

那天我被奶奶看见在马桶上睡着时，手里还抱着那本厚厚的科普图书。据奶奶描述，如果她再晚一些推门，那本转头似的图书就要掉下来砸到我的脚指头上了。现在我每每回忆到这个故事，我都会自动脑补上根据奶奶提供的线索想象出来的画面。一个扎着羊角辫的小孩，坐在马桶上，手抱着一本野生动物科普图书，读着读着闭上眼睛打起了瞌睡……

虽然这读书故事也跟那本野生动物科普图书似的，有一点儿恶心，但这也是与我有关的读书故事，而且正因为这故事的小恶心，让我回忆起读书所发生事情时，总能够想到这个小故事，想到那个坐在马桶上读科普图书的小孩，想到读着读着闭上眼睛在马桶上打起了瞌睡的小孩，想到那本险些砸到我脚上的书，也想到奶奶发现我在马桶上睡着了的惊讶。

这些都在岁月的流逝中变得更加可爱了，让我与读书这件事儿也变得更加有血有肉了。一个爱读书的小孩，也有可能是一个读着读着在马桶上也能睡着的小孩，只因读书就像是她生活里的空气，在洗手间里，当然也有可能屏住呼吸。

我的读书故事主题征文活动 我的读书故事主题征文活动三年级篇五

读书破万卷，下笔如有神。

冰心奶奶曾说：“读书好，多读书，读好书。”“读一本好书，像交了一个益友。”每个人都有一本书朋友，它像一位知音伴随着我们。下面我来讲讲我的读书故事。

我喜欢在午后，躺在躺椅上，拿着一本书津津有味地读着。曹文轩的《草房子》《青铜葵花》等，给我带来的乡村气息和人与人之间的爱与感动;沈石溪的动物小说则是充满激情，讲述着动物与人之间的微妙关系;杨红樱的《淘气包马小跳系列》，内容丰富，主人公的生活充实而又有趣;雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》真不愧是世界名著，给我以心灵上的震撼与感动……书中的人物有着与我们一样的世界，但却描述着不同的悲欢离合，人情事故。正如《红楼梦》中所述：“古今多少事，都付笑谈中。”读书就是在品味人生，领悟道理，学习哪些值得传承的精神。

我还喜欢在夜间睡觉前看一会儿书，静静地欣赏书里的故事。拿上心爱的书看上一两遍，这样的感觉像是在看电视剧、越看越过瘾。我也是这样。人们常说：“一花一世界，一叶一春秋。”而我却说，一本书就是一个大世界。它是我人生中的一扇门，通向我求知的心灵世界;它更是一座春意盎然的“百草园”，让我在精神的花园中徜徉。它丰富了我的知识，拓展了我的视野，更托起了我的理想，我爱读书。

书是一把钥匙，它能打开知识的大门;书是一口深不见底的井，它能打捞出知识的大脑;书是我的启蒙老师，教会我许多知识;书是一棵大树，把我带到知识的天堂。

我爱你，书!你带给了我无穷的财富。