范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

找秋天日记三年级 找秋天日记篇一

我眼中的秋天，还是一个金色迷人的季节。西山的枫叶，入人沁脾的桂花幽香，千态百姿的菊花在争艳绽放。还赢得了色彩斑斓的蝴蝶在轻歌曼舞，就连草丛里的秋虫也为这金子般的季节欢鸣不停。

我眼中的秋天，又是一个秋粮大丰收的季节。硕大粒满的玉米，红火的高梁，沉甸甸的谷子，雪白的棉花，黄金般的稻穗，又一个粮棉双丰年咧！

我眼中的秋天，更是“马良的神笔”用五彩描绘出了祖国大地，江河，山川，绚丽灿烂地风景画卷。

秋天是我最喜欢的季节。

秋高气爽，果实累累，每到秋天我都看到许多美丽的'风景。

找秋天日记三年级 找秋天日记篇二

秋风刮过，秋雨撒过。大地万物都披上了金色的大衣，雨点好像带着金粉一样向下掉，就连我们的校园也被他牵挂着。

走进校园里，一眼望去金黄色布满每个角落：梧桐树巨大的树冠失去了往日的翠绿，留下的竟然是金黄与金绿色。我不禁大声夸赞起来："呦！金色的秋天真的来到我们身边了！”只听一阵风吹声，沙沙！地作响好像在开着“欢送会”。

秋姑娘送走了太阳公公，又拉着秋雨小弟也来参加者欢乐会，雨！停了，连着又吹起风来，大树更黄了，小草在秋风中弯下了腰。我呵了一口气，气是白色的。这说明秋天真的来到了。

操场上人真多呀！他们正在干什么呢？他们正在收集落叶！你瞧他们那认真劲。

我还摸着了秋天了呢！我发现它十分粗糙。黄黄的拿在手上，非常美丽！

“霜叶红于二月花”这种境界才是真正的成熟，成熟的美才是真正的美！而我们校园中的这种境界不是如此吗？秋！丰收，成熟金色时吸引着我们。

找秋天日记三年级 找秋天日记篇三

今天，老师带领我们去找秋天。咦！秋天在哪儿？

我们抬头仰望天空。天空碧蓝碧蓝的，如同一面硕大无比的蓝镜子。一群大雁时而排成“一”字，时而排成“人”字向南飞。啊，秋在天空。

我们眺望远方。一望无际的田野一片金黄，微风吹来，泛起层层金浪。路边高粱红透了脸，活像一个害羞的小姑娘。啊，秋在田野。

我们来到小河边。小河里的水清澈见底，宛如透明的镜子一般。有儿条小鱼儿快乐地游来游去，真是可爱极了！啊，秋在小河。

我们又来到果园。果园里呈现出一派丰收的景象：苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍。一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。啊，秋在果园。

我们终于找到了秋天。其实，绚丽多彩的秋天就在我们的身边。

找秋天日记三年级 找秋天日记篇四

今天，我走出家门，来到河边，来到集市，寻找秋天的足迹。

我来到河边，看到木槿树上开着粉红色的花朵，就像穿粉色衣服的小宝宝躺在大树妈妈的怀里。我忍不住摘了一朵花，放在鼻子下闻了一下，一股清香扑面而来。我低头一看，碧绿的青苔像丝绒，细细的小草像银丝面，有的小草是绿的，有的小草枯萎了。

我摇了摇树，一朵朵花、一片片叶飘落下来，一片叠在另一片上面，好像在跳舞，又好像在比武。有的树叶飘到河上，就像在施展轻功水上漂。

我来到集市，看到琳琅满目的水果，红红的柿子像红宝石，胖胖的蜜柚像巨人，紫红的葡萄像玛瑙，白白的冬瓜像小白猪，尖尖的红椒像小火把……

我找到了秋天，它是这么美丽，这么迷人。

找秋天日记三年级 找秋天日记篇五

今天，我和妈妈一起去郊外找秋天。

秋天就像一个魔法师拿着一根魔法棒。他用魔法棒指了指枫树，枫树就变成火红火红的了，就像一把把红色的扇子。

秋天用魔法棒指了指桂花，桂花马上就开了。还有香味呢！桂花就像一个身上散发着香味的小姑娘。桂花的香味特别浓，离它很远，都能闻到它的香味。

秋天又用他的魔法棒指了指菊花，菊花马上都开了。菊花姑娘们都穿着五颜六色的衣服，好像都在花园里和朋友聚会呢！

秋天还是觉得没玩够。于是，他就又用他的魔法棒指了指向日葵。向日葵都向着太阳开花了。向日葵就像一个小姑娘穿着一件黄澄澄的衣服，里面的瓜子也争着出来看热闹了。瓜子就像一个个黑色的小朋友们在欢快地跳舞。

秋天到了，花园里的花朵们都在欢快地围着跳舞，我也开心的跳起舞来。

真是神奇的秋天！我喜欢秋天！