无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
同龄人句子篇一
你好!
我是一个小学五年级的学生,我的名字叫许亦双,今年13岁了。我的学习成绩还行。你呢?你的学习成绩如何?
一听老师说这次要开展“手拉手”活动,我就乐得一蹦三尺。我认为我们应该大力支持!为什么呢?因为我们本来就各处一方,遥不可及。如果开展了这个活动,不但可以促进我们的友好关系,而且还可以加深了解对方的生活情况。这何尝不是一件天大的好事呢?
不仅如此,有参加“手拉手”活动的同学还可以向灾区的小朋友们捐赠衣物,或者捐款等等。这样一来,我们也彼此尽了力,灾区的同胞们又可以感受到“同在蓝天下,我们同是一家人”的寓意!而且在整个活动的过程中,还可以和更多的远方朋友们面对面地探讨有关学习的事情!这是一举两得呀!
王芳,以上我说的内容只属于我个人的提议,如果我考虑得不够周到全面,或者你还有什么建议,都可以给我回信!
此致
敬礼!
同龄人句子篇二
今天下午,我正在家里看电视,忽然听到楼下传来了一阵吆喝声:“说酒瓶,说酒瓶啦!”我跑到楼下一看,喊收酒瓶的是一个十来岁的小男孩儿。
阳台上正好有几个酒瓶子,我便想拿下楼去,可一次拿不了那么多,就叫那小男孩儿上来。
他提着一个筐上来了,头发非常乱,上面全是灰尘,脸黑黑的,一双眼睛无精打采。
他付我钱后刚要走,我对他说:“你为什么不上学?”他说:“我妈不让上。”我又问:“你想上吗?”“当然想!”说完,他就走了。
望着他的背影,我心里感到难过。
我走进我里,心里久久不能平静。我多么希望那个小男孩儿能像我一样,坐在教室里写学习呀!
同龄人句子篇三
地震灾区的同龄人:
你们好!
当我提起笔给你们写信的时候,我的心异常的沉重,久久无法平静。
虽然,我们未曾相见,但是,我们都是生活在同一蓝天下的同龄人。所以,纵然相隔千里,但我们的心贴得很近。
中国有句老话:天有不测风云,人有旦夕祸福。虽然,地震夺去了你们亲人的生命。但,你们又是幸福的,有那么多的有心人在帮助你们,有那么多有心人在默默的为你们祈祷,有那么多的有心人与你们并肩作战。
你们能在废墟中生存,在废墟中自救,在废墟中重建。你们那坚强的意志和惊人的毅力是我们所缺乏的,也是值得我们学习的,这是一笔巨大的财富啊!所以,面对艰苦的生活和亲人分离的痛苦,你们一定不能气馁,要坚信:坚持就是胜利!勇于向困难挑战。
其实困难并不可怕,可怕的是缺乏信心,缺乏勇气。更何况,我们是一个温暖的'大集体。我们会帮助你们重建家园,帮助你们重整旗鼓,开创新生活的。相信我们,你们不但不能放弃,而且要更加努力地克服困难,坚强地面对生活。
作为同龄人,我虽然不能在物质上帮助你们,但是,我会默默地为你们祝福,不断地为你们呐喊。我们应当坚信:世上无难事,未来的世界是我们的。最后,让我以我们毛伯伯所说过的一句话共勉:“在困难的时候,要看到成绩,看到光明,要提高自己的勇气,排除万难,去争取胜利!”
祝愿你们
开创新生活!