国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话(模板13篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇一

死亡是每个人一生中最大的敌人,可是应对死亡你会微笑吗?应对死亡都会胆怯,要明白当你越畏惧死亡它就会离你越近。鲁迅先生在《纪念刘和珍君》就说写出了他坦然应对死亡的勇敢与从容。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”让我们明白了应对死亡我们也能够像鲁迅“刘和珍君”一样坦然和从容,当死亡靠近的时候我们也能够有“留取丹心照汗青”的酬情壮志。所以应对死亡,微笑吧!或许你会收获一颗坚毅的心。

人生的第二个敌人就是我们真正的敌人,对于那些有着国仇家恨的敌人,对着那些让人恨之入骨的敌人,你回微笑吗?不,你不会。人生最难以化解的就是仇恨。多少人因仇恨而生死两别,又有多少人因仇恨而失去幸福。“一笑泯恩仇”一个微笑就能够摸去从前的伤痕,淡化过去的伤痛。所以应对敌人,微笑吧!或许你会收获一颗宽大为怀的心。

人生最难以战胜的敌人就是自我,有人说过“人生最大的敌人就是自我,想要超越别人就必须先超越自我,要想看到别人的短处,首先要看到自我的不足。”有的人因为自我犯过的一点错就耿耿于怀,那样不仅仅给自我的压力大,给朋友也带来了不便。但有的人呢,却在犯错的过程中不反思不悔改。“人非圣贤,孰能无过”只要你有着一颗改正错误的心态,即使你是一个失败的人,你也终会成功。所以应对自我,微笑吧!或许你会收获一颗明净豁达的心。

每一个新生儿诞生的时候都会哇哇大哭,为什么他们来到世上不是笑着迎接美丽的世界,而是先大哭一场呢?

我想这是上帝赐予每个新生儿最好的礼物,告诉新生儿们人生并不是一帆风顺的,惟有辛勤劳动才能收获最大最甜的果实;惟有不懈的努力才能看到成功的曙光;惟有尝尽人生的苦果之后,才能什么是真正的甜;惟有哭过后的婴儿才能露出最美丽的笑容。历经风雨后才能看到璀璨的人生,才能舞动精彩的人生。

哭过之后,你才会灿烂微笑;失败之后,你才会更加成功;失去之后,你才会拥有更多;跌倒之后,你才会越挫越勇!

只要微笑,一切困难都会显得那么渺小;只要微笑,你就能看见阳光;只要微笑,你就能闻到花香;只要微笑,你就能感到春天般的温暖;只要微笑,你就能收获更多的微笑!

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇二

带着微笑徜徉于花语的黄昏;带着微笑漫步于烂漫的晨曦;带着微笑游走于诗露满盈的花前月下;带着微笑潜心于充满智慧的古藉黄卷……

——题记

喜欢这样一种生活,一人,一心窗,一份淡雅的情怀,一个只属于自我的世界。以清水涤心,用文字取暖,简单着,明媚着,便欢乐着;欣然于这样一种日子,独坐于岁月一隅,指尖流淌着阳光的完美,读着那些锦瑟年华的句子,将点滴的感悟融入水墨情怀,朝霞中,捧着一缕岁月的暖香,夕阳下,轻拥落日余晖的绚丽,窗外是红尘喧嚣,心中却是风轻云淡。

微笑·善良

善良,是开在心上柔媚的花朵。每个人的心底都有一颗善良的种子,善良是灵魂的微笑,是对生命的感恩,以一颗善良的心看世界,就不会有伤害和薄凉。多一分宽容,就会多一分理解;多一分善良,就会多一分期望,你的一个甜美的微笑,你以往扶助他人的一双温暖的手;你付出的关怀洒出的爱,哪怕仅有萤火虫一般微弱的光亮,也会温暖一颗孤寂的心灵。赠人玫瑰,手留余香,这个世界的完美,不是一个人付出很多,而是每个人付出一点,善待他人就是善待自我。用一颗善良的心来对待生命的际遇,生活就会处处明媚。

微笑·生命

生命,在冷暖交织中前行,人生,在悲欢离合中继续。常常站在擦肩接踵的人群,看那人来人往,心中涌起的依然是那熟知的感动。岁月的深深浅浅的足迹里,相遇与别离,每一天都在上演,遇见,是为了给彼此留下暖意;别离,只是为了走出不属于自我的季节,时光,能够沧桑了容颜,唯不变的,是对生命的感恩,和对完美生活的向往,一向带着微笑相信最美的风景必须就在前方。

微笑·人生

有一种心境,虽经历人间冷暖,依旧温润;有一种微笑,虽经历风霜雪雨,依然灿烂;有一种心态,虽经历繁华落寂,依旧淡泊;有一种生活,虽忙忙碌碌,依然欢乐;有一种岁月,虽冷暖交加,依然静好;有一种人生,虽经历千回百转,依然生动。拉开人生舞台的帷幕,听流年如歌,或悲或喜,从指尖滑落。成功的起点是在山穷水尽时,期望的萌生是在峰回路转时,只要心中有一轮太阳,又何惧世事沧桑,若能一切随它去,便是人间好时节,人生的最美,就是回眸一笑的洒脱。

微笑·终章

微笑如绿叶般清新,似红花般动人,像白雪般纯洁,若清风般飘逸……它如一只灵动的精灵,为生活增光添彩。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇三

安静的时候,仅有偶尔掠过天空的鸟儿的身影,打破蝉寂静的合唱。昙是黑夜里最黑的花,仅有用最深刻的伤痛和最无畏的温暖才能够将之抚慰——入梦,月残音落“人为了得到幸福,究竟努力到何种程度才能被原谅呢?”

是的,一向在寻找,在每一条岔路的入口,在每一个太阳升起又落下的地方

小时候担忧的说出真话,会被人们当成骗子来对待。可是长大后却为了要维持现状成为真正的说谎者。善意的谎言往往来源于温柔和不信任。将迄今得到的一切平淡的幸福当成馈赠,可洗尽浮华接纳时,就注定了无法以心交心。身边的人给予恩慈与友爱,但并不代表能够分享秘密。

只是,无法原谅自我的欺骗,所以明明白会和幸福擦身而过,也无法对重要的人说谎,是此刻还太天真的想法,还是无法背叛原则的悲哀?善意的谎言能够维持虚假的真实,却注定会让所珍视的人受伤。“不愿意看见你悲伤的模样,如果最终的结果是痛苦,那让一个人来承担就好了。”在不知不觉中偏离了原先的方向,所以就算是在身边,也是一个人的咫尺,两个人的天涯。

有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人不必须要拥有,但拥有了一个人就必须要珍惜,不要等到伤害的时候才去乞求原谅,不要等到失去的时候再去挽回。如果我不细心流下一滴泪水,那是因为我不愿意忘记你是谁。

一生太过短暂,交错的生命里用力的珍惜那些完美回忆,至今都还清楚的记得成长的点点滴滴,因为记得,在某些人里留下了回忆,才是在这个世界上存在过的证据。“人,终究是活在别人眼里的生物。”所以季节更迭,时间飞逝,往事一幕一幕重现眼底,用心去祈祷那些在生命里留下痕迹的人们。

微笑着绝望比痛苦的泪水更让人哀伤,无法逃脱的命运仅有自我去应对,停留和迷惘之后,只能学着更坚强的承担生命的重量。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇四

自从进了高中,便有种长大的感觉.站在人海里,感觉四周的同学都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟无法分辨出哪个是教师,哪个是学生了.

如果你站在学校的门口,你会发现教师和学生都是清一色的面无表情,学生见了教师也不再问好,甚至视若空气.这难道就是长大吗?怎样连最基本的礼貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!

所以我决定了要改变自我,让自我重新变成一个礼貌的学生.

周一上操时,看到语文教师迎面走来,他低着头,好像在给谁发信息,他走得很慢,一点也不着急的样貌.我停下脚步,心里盘算着要不要向教师问好,可是,教师会在意吗?他可能根本就不理会我,把我晾在那儿傻傻地微笑问号,那会多尴尬啊!不容我多想,教师已经慢步走近了.我向教师走去,轻轻地说了声“教师好“,教师并不是我想象的一样不理我,反而抬起头朝我微笑,说道:“你好!“这真出乎我的意料,没有想到语文教师还会朝我一个学生如此真诚地微笑,真让我感动万分!

微笑就像一束真诚的阳光,给人带来欢乐幸福之感.语文教师的微笑我始终难以忘怀,我决定也要拥有这样的微笑!

周三晚自习,我从厕所出来,在走廊里看到了化学教师,他离我很远,我不可能大声向他问好.怎样办呢?我犹豫了,本想像以前躲回厕所里等教师离开了再出来.但见化学教师看见我后,向我轻轻的微笑,我看着教师眉宇间化不开的浓浓笑意,好像听到了他对我的鼓励:别不好意思,走过来吧!教师的微笑有魔力,我乖乖地走向教师,微笑地说了句:“教师您好!“教师依旧微笑,笑中充满欣慰.

微笑就像一座五彩的桥梁,联通两人的内心,给人以鼓励。化学教师的微笑我难以忘怀,他让我有了微笑的机会。

此刻的我已经学会向人微笑问候了,每当这时,心中总有一种无比欢乐的感觉,如此充实,如此美妙。

微笑其实是一种回归,回归到人内心最美的深处,将心灵之花的种子取出,用真诚与美浇灌,待心灵之花开放之际,便是微笑最美之时。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇五

人生总是会有或喜或悲,在应对无法克服的困难时,我们要做的就是微笑着应对。

人们常说,如果你微笑着应对这个世界,那么世界也将会对你微笑。是啊!微笑会赢得微笑,微笑会收获欢乐。在生活中,一个微笑,能够化解矛盾,也能够取得自信,更能够收获成功,没有必要去抱怨人生中的不公!

静下来想一想,还有什么罪不可赦?微笑吧,向着人生、向着命运、向着未来、向着灿烂光辉的明天飞奔。

微笑,能够使我们走出失败的漩涡。人生并不会是一帆风顺的,偶尔遭遇一个挫折,如不正确对待,可能会使我们垂头丧气、失去信心。孰不知上帝对每一个人都是公平的,多一份美貌,可能会少一分智慧;多一份挫折,可能会少一分幼稚。应对挫折时微笑吧,世界以它的痛苦来换取歌声作为回报,不要畏惧、不要质疑,带着最原本的自信和勇气,与挫折抗争,与人生共舞吧!

微笑会使人变得宽容。生活中,难免会有与他人发生矛盾、发生争执的时候,逞强之后,又各自躲着落寞。俗话说,得饶人处且饶人,为何要咄咄相逼、不肯罢休呢?人不应当是一种完全以自我为中心的动物

微笑吧!退一步海阔天空,忘记那些不愉快吧。不必斤斤计较那些鸡毛蒜皮的小事,多包容他们,多以微笑待人,人生也会所以更加精彩。

推销之神原一平,仅有不到1米5的身高,却创下世界推销最高纪录,二十年未被打破,他的微笑被评为价值百万美元的微笑,是日本历史上最为出色的保险推销员。微笑总是有着神奇的功效,如果什么能够产生奇迹,大概仅有微笑了吧。

当遇到种.种困难时,我们应当依然微笑应对,那是一种定力,更是一种智慧。让我们以微笑诠释人生,以笑容应对生活和未来。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇六

今天是9月26号,再过三天我们就要进行本学期的第一次考试了。在此之前,我们已经在考场上身经百战,并且也可以想象的是,在接下来的求学日子里,我们还会经历大大小小各种各样的考试。这样看来,好像这一次被冠之以“月考”之名的考试并不是太重要,或者说在百校联考、广州一模、甚至到最后的高考对比之下,显得小巫见大巫。你们真的会这样想吗?抱着这样想法的同学,你们可能会在每天的浑浑噩噩和麻木中不知不觉地掉队。

在我看来,每一个同学都应该好好珍惜人生中遇到的每一次“考试”。

放在高中来看,大到每次的联考统考,小到周测和课堂测验。我们首先要明白考试的存在和意义是什么:考试是为了让你更清楚地明白自己在上一个学习阶段中的得与失,从而更从容地调整自己往下一个阶段出发,不断地推进,变成更好的自己。每一次的考试都能够帮助我们查漏补缺,同时也能肯定自我的付出和努力,这是我们珍惜考试的意义。

另外,还有一个很现实的理由:有同学会说:“高考离我还很远,我只在乎高三的几次大考。”其实我们心里都清楚,高三的我们还会有几次考试呢?对于高中学习想要在最后的几次考试中就把自己的能力证明出来,这显然是不现实的。荀子曰:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”量的积累可以引起质的飞跃,要想实现高三的质变,实现高考的理想,我们必须要重视每一次的可以检测自己的机会。

这次月考是高一同学的高中第一次考试,是高二同学进入高二新阶段的第一次考试,而高三的学长学姐也会在接下来的时间遇到更多的挑战。让我们在考试来临之前就认真做好备考工作,把握考试给予我们进步的机会,在考试的时候沉着应考,戒骄戒躁。如果我们内心对自己即将面临的考试足够珍惜,那我们复习的时候就会足够用心,这样我们在考试中才会收获更多的知识。长此以往,我们的知识会越积越多,我们面对考试也会更加得心应手。

放远来谈考试,我相信,经过在用冷静从容的心态去经历学生时代考试磨炼的我们,也必将会成为更成熟笃定的人去经历以后人生更多的挑战。

中庸有言:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。” 大意是:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。 时间随着我们努力拼搏的岁月流走,大浪淘沙之下,能被肯定的一定是能够以勤奋踏实努力的姿态面对每一次考试和挑战的我们。

最后,祝愿同学们能考出理想的成绩!

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇七

鸟对人类的贡献是众所周知的。鸟类还有一种特殊的作用,这就是它启发了人类的智慧,为人类探求梦想的技术装置或交通工具,供给了原理和蓝图。能够说,在结构、功能、通讯等方面,鸟类是人类的教师,许多现代科学技术问题,科学家常常需要去请教鸟类。

鹰击长空,鸽翔千里,鸟类能够在空中自由飞行,这对人类是多么大的吸引和激励啊!传说,在__多年前,我国的著名工匠鲁班,曾研究和制造过木鸟。据历史文献记载,1900多年前,我国就有人把鸟羽绑在一齐,做成翅膀,能够滑翔百步以外。400多年以前,意大利人达·芬奇根据对鸟类的观察和研究,设计了扑翼机,试图用脚蹬的动来扑动飞行。之后,经过许多科学家的试验,人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理,认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚,后缘薄,构成曲面才能产生升力,再加上工业供给了轻质的金属材料和大功率发动机,最终在19__年发明了飞机,实现了几千年来人类渴望飞上天空的梦想。

人类自从发明了飞机,飞上天空以后,就在不断地对飞机进行革新改造,不论是体积、载重、速度,都很快超过了鸟类。现代飞机已经比任何鸟类都飞得更快、更远、更高,尤其是近年来出现的各种飞行器,能够到星际间航行,更是鸟类所望尘莫及的。尽管这样,在某些飞行技术和飞行器的结构上,人造的飞机仍然不如鸟类那么完善并且精致,更不要说消耗能源方面了。例如,金鸻能够连续在海洋上空飞行4000多公里,而体重只减少60克,如果飞机能用这种效率飞行,那将会节省许多燃料。

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅仅善于飞行,并且会表演许多“特技”,这些特技还是目前人类的技术难以到达的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既能够垂直起落,又能够退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

鹰的眼睛是异常敏锐的。翱翔在两三千米高空的雄鹰,两眼扫视地面,它能够从许多相对运动着的景物中发现兔子、老鼠,并且敏捷地俯冲而下,一举捕获。鹰眼还具有对运动目标敏感、调节迅速等特点,它能准确无误地识别目标。现代电子光学技术的发展,使我们有可能研究一种类似鹰眼的系统,帮忙飞行员识别地面目标,同时能够控制导弹。

候鸟的迁徙路程,短则几百公里,长则几千公里。可是,它们总能准确地到达世世代代选定的目的地。这说明候鸟有极好的导航本领。科学家们早已对这些现象展开了研究,认为鸟类所以有很好的导航本领,是因为它们都有各自的特殊感觉器官,能够感觉和分析自然界不一样地域环境因素的变化,从而辨认方向,寻找迁徙路线。有的靠辨认太阳的位置,利用太阳作定向标;有的靠辨认星星的方位,利用星象导航;有的靠感觉地球磁场的变化,利用地磁导航;还有的利用地球的重力场导航。弄清鸟类导航的原理之后,仿生学家和设计师就能够模仿制造各种小巧可靠的导航仪器,为发展航空、航海事业做出贡献。

在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车——“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上,用轮勺推动前进,这样不仅仅解决了极地运输问题,并且也能够在泥泞地带行驶。

此外,鸟类所特有的生理结构和功能,还为机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程的创新,供给了许多仿生学上的课题。所以,鸟既是人类的朋友,又是人类的教师。为了科学的未来和人类的幸福,我们也应当好好保护鸟类。

鸟给人类了许多无价的启示:人们看到天空中的飞鸟,想到了一种能把我们带到天空中飞的机器…飞机;山雕飞落地刹那间的坚定和稳重,让人觉得自我也能够从天空中飞下,安全落地;飞翔中的蜻蜓,给人类创造直升飞机带来了灵感;猫头鹰灵巧无声的飞行,改造了飞机的性能;天鹅在水面上撩飞的优雅,使水上飞机问世,。研究金翅鸟能改善飞机功能、研究鸽子可预测地震等那些肯思考的人,经过观察天空中飞行的鸟类,获得了灵感,而创造出来的奇迹,让我们受益无穷。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇八

低年级不是收获的季节,而是播种、施肥的时候,如果这个阶段没有培养好学生各方面的习惯,就不会有丰收。一个人的行为习惯如何,将直接影响到他今后的学习、工作以及生活质量。我就提纲挈领地来说一下:

(1) 要有正确的坐立行姿势。

(2) 讲卫生,每个小朋友要尽量保持桌椅和地面的整洁。

(3) 懂礼貌,每天出门上学要和家里人说再见。到学校看到老师要主动问好。

(4) 爱惜粮食,不挑食。中午在校就餐的同学要学习自己清洁课桌面和饭勺。

(5) 上课发言要举手,站起来回答后再坐下去。

(6) 早睡早起,准时上学不迟到。

(7) 带齐每天要用到的书本、工具,自己的书包自己整理。一开始家长可以根据课程表教孩子整理。形成习惯后让他们自己整理。

其实,培养学生好习惯,持之以恒是关键。小学生的可塑性是很强的,只要你肯花工夫,肯下力气,就能培养出良好的行为习惯,切忌三天打鱼,两天晒网。有一本书叫做《21天培养一个好习惯》,科学家们经过研究,发现如果每天坚持训练,平均每21天就可以养成一个好习惯。21天也就是三个星期,相对于六年的小学生涯来说并不是一个很长的时间,所以家长们如果一开始花功夫下力气,以后就不会抱怨孩子难管教了。

家校合作

”生活向学校提出的任务变得如此复杂,以至于如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育素养,那么不管教育付出多大的努力,都收不到完满的效果。“在这里,我提几点需要各位家长配合的地方:

1、本学期时间短,所学的生字多,希望当天教的生字及时巩固,之前所学的生字词每天也要有抽默的习惯;

2、经常带孩子去书店逛一逛,看一看,感受浓浓的书香氛围,为孩子提供书源。创造机会,和孩子一起读书,互相交流读书的心得。

3、打扫教室卫生可以培养孩子责任心,锻炼孩子各种能力。如果你的孩子值日,希望你能耐心一点,等待他,给他做好一件事情的机会。

4、放学时,我们有自己的纪律。比如说,排队时不说话,到指定地点才可以散队。希望你能配合。

5、上课时,为了孩子能保持专注,连贯地听课,请您尽量不要到教室。

6、对于习惯的培养,一开始肯定是比较烦的,我们要讲原则,讲方法,不要看到孩子叫苦就心软。

7、为了孩子能有所进步,如果您有任何的疑问或是建议,欢迎及时和我联系。

最后,我要送给各位家长几句话,希望能够对你们有所启示:

1、家庭是习惯的学校,父母是习惯的教师

2、孩子更需要的是榜样,而不是批评。

3、播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇九

老师们、同学们大家好:

孝敬父母是我们这个有着悠久历史和灿烂文化的中华民族的传统美德,从两千多年前的孔子开始,孝德就被人们当作“仁之本”。“百善,孝为先”成为人们立身处世最基本的道德规范,最根本的道德信条。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的《游子吟》,用春天的阳光比喻母爱,用小草比喻儿女,说明做儿女的无论怎么样孝敬父母,都难以报答父母深厚的恩情!

从古到今,有许许多多孝敬父母的感人故事。周朝负米养亲的子路、汉朝“母后三载病,汤药必先尝”的皇帝刘恒、宋朝精忠报国的岳飞。在母亲病后,天天守在母亲的床前,为母亲倒屎倒尿洗衣服的朱德元帅等都是孝敬父母的典型

今天,我们要学会关心他人、关心集体,关心社会,关心国家,首先就要关心自己的父母。很难想象,一个连父母都不关心、不孝敬的人,能为他人、为社会、为祖国献出爱心吗?孝心需要行动。父母身体不舒服时送上一杯水、一句问候;妈妈买菜回来,自己主动接一接;这些微不足道的小行动,都能让他们感到温暖,带来幸福。事不在大小,关键在行动。

随着我们身心的发展,特别是自我意识的发展,我们希望摆脱成人对自己的控制。一些同学对父母的干涉非常反感,厌恶父母的唠叨、批评,这种逆反心理导致和父母关系紧张。面对这种种矛盾,我们应该怎么做呢?

孝敬父母,最重要的是敬重和爱戴父母,使父母精神上得到安慰;孝敬父母,还应该表现在对父母的理解上。无论父母对你说多么过头的话,我们都要深深体味其隐藏着的一片深沉的爱,不应该让他们生气、伤心、失望,更不应该存有逆反心理;对父母的批评教育,千万不要顶撞,如有不同意见,可以事后心平气和地予以解释,绝不能向父母发脾气;父母如有过错,在规劝时也要态度诚恳,言辞委婉,使父母乐于接受,因为我们只有尊重他们的义务,没有指责他们的权利。 父母对我们的恩情像大海一样深厚。当我们很小时,父母一滴奶、一口饭、一把屎、一把尿地照顾;上学了,父母在照料生活的同时,还要操心我们的学习;我们病了,父母求医找药,日夜守护。为了我们,父母可以作出一切牺牲。

可以这样说,学习成绩再好的学生,如果不孝顺父母也不能算是一个好学生。每一个中学生要做一个文明的人、一个品德高尚的人,首先要在孝敬父母这一项考核中争取满分。

一个不能孝顺、尊重父母的人,一定是个品德低劣的人,他不可能有一个幸福的人生,他也不可能有什么成就,他一定会被有良知的人所歧视,他也一定会被这个社会所唾弃!孝顺、尊重父母不能停留在口头上,我认为,能勤奋学习、自觉养成良好的行为习惯是孝顺、尊重父母最好的表现!我衷心希望我们每一个同学都能做到在校是个好学生、在家是个好儿女、在社会是个好公民!

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇十

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起来了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的主题是《爱学习,爱劳动,爱校园》!

一、爱学习:对于我们中学生来说,就是要养成按时作息的习惯,学会有秩序地生活、学习。不迟到、不早退。养成认真做作业的好习惯;上课认真听讲,积极思考;课后认真预习、复习;做作业专心致志,书写工整。做完后仔细检查,有错立即更正;养成独立学习的好习惯,不依赖父母、同学,不骄傲自满,虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外,多阅读报纸、课外书刊,扩大知识领域,提高自学能力。

二、爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,宽阔平整的运动场靠什么得来?靠大家的劳动。可是许多同学厌恶劳动,有的同学当值日时不负责任,下课了黑板也懒得擦,扫地也是敷衍了事,扫不干净;还有的同学在家更是以皇帝自称,从不做家务。其实,劳动虽然很辛苦,但是对我们来说是很有好事的。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨练我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能给我们创造一切。同学们,就从现在开始,劳动从你做起。从我做起!

三、爱校园:我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师给予我们亲人般的关怀,同学之间亲如兄弟姐妹。这里风景如画,这里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们坚实的基础,当你向着整洁的服装走进校园,向老师同学们问好时,你可知道这其中体现的并不只是礼貌;当你拧紧滴水的水龙头,你可知道这并不是一般的节约;当你白天关上还亮着的电灯,你可知道这并不是单单的遵守学校的规定;当你随手捡起地上的废纸,扔进垃圾桶,你可知道这也不是简单的爱清洁---你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱!“同学们,谁是学校的主人?”“是你们!是我们!”当我们走进校园那一刻起,我们就成了学校的主人,这就是我们的家,我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维持这里的一切!

亲爱的同学们,热爱学习,热爱劳动,热爱我们的校园吧,从即刻起就删除我们心中烦恼,复制我们醉人的自由微笑,粘贴我们美丽的心情,共同来打印我们学校宏伟的蓝图!

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

距离高考和学考只有两周的时间了,此刻,在我面前的,是一双双坚定的眼睛,注视着几千里外的梦想殿堂。同学们讨论的,也一定是各自的远大前程。我们总是谈着理想,这个让我们热血沸腾,一提起就让人心潮澎湃的词语,我们总是读着宗悫的远大志向,幻想着终有一天能沿着梦想的道路,成为让人敬佩的明日之星。

放眼四周,我们一中从来不缺少在理想道路上奋进的优秀人才,近日浏览一中网站,大红的喜报二字映入眼帘,点开才知道我校的一名校友获得了北京理工大学的'国家奖学金。是的,即使历经百年沧桑,我们学校依旧是桃李满天下。从大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活跃在各大名校求学的国家未来栋梁们,他们也一定在那充满光明的前方等待着,用满含希望的眼光注视着我们的成长,续写一中的辉煌。

然而,我们要看到理想之路注定布满荆棘,而我们,正在这条路上缓慢行进着,抓着纤细的蜘蛛丝,只为从茫茫地狱里爬上理想的天国。将自己的痛苦化为厚厚的茧,只为期待某天的破茧成蝶,将伸手不见五指的黑夜化为浓黑的咖啡,只为能实现自己的理想,在那高考的成人礼上凯旋而归。

那么,在这实现理想的关键时刻,我们应该怎么面对呢?我认为,现在正是调整应考心态,查漏补缺的最佳时机。在繁忙的课业之余,及时找到细小的漏洞并加以补救,让理想的道路更加稳固,同时静下心来,稳住阵脚,找准方向,让每一步都走得更加踏实。祝福高三的学长们,愿你们都能在理想之路中破茧成蝶,祝福高二的我们,愿我们能为两年的生活,划上一个圆满的句号。

最后,让我用一句话作为发言的结尾:“要有最朴素的生活与最远大的理想,即使天寒地冻,路远马亡。”谢谢。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:早上好!我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种.种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。

在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。

如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。

还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种.种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。

同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。

因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种.种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。

国旗下的笑脸文字说明 世界微笑日国旗下讲话篇十三

老师们、同学们:

我今天讲话的题目是《请关注你的心理健康》。

心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,人们常常重视身体健康,而忽视心理健康。

现代社会,竞争激烈,学习或工作负担重,生活节奏日益加快,人与人的交往日渐增多,人际关系复杂。越来越多的人由此产生了心理问题,心理健康受到极大地威胁或损坏。有的人程度轻微,有的人程度严重,学生中有,教师里也有。在我们的周围,有的人情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言,闷闷不乐;有的人脾气暴燥,常常无端发火,因琐碎小事而耿耿于怀,甚至与人争吵,拳脚相加;有的人感到孤独寂寞,意志消沉,悲观失望,整天无所事事,迷恋网吧,常常迟到旷课,厌学情绪严重;有的人自卑,心理脆弱,总觉得自己不如别人,承受不起挫折或失败;有的人自负,目空一切,惟我独尊,对人苛刻,别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,逆反心理强,与同事、老师、同学、父母对立情绪严重。

所有这些都与人的心理是否健康密切相关。心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。 我们怎样才能拥有健康的心理?

首先,要正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己,天生我材必有用,每个人都有自己的优点,不存在差学生,只存在有差异的学生,要正确面对挫折或失败,再漫长的路总有尽头,再绝望的事总有希望,要相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

其次,要正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芬香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,真诚地微笑充满着你的自信,表示着你的礼貌和对别人尊重。

老师们、同学们,让我们在关注身体健康的同时,一起来关注心理健康,做一个全面健康的人,共同营造健康的校园、和谐的校园.

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