为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小班母亲节活动方案篇一
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
一:体验活动:可选择其中的一个或多个。
1、为妈妈梳头
2、为妈妈洗脚
3、送妈妈一句温馨的祝福(可电话)
4、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)
二:演讲比赛:以“感恩母亲”为主题,讲叙母亲关爱自己的点点滴滴,表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。
领导小组:
组长:王中兴
成员:钱建和 江剑 潘凤珠 丁肖 杨杰 杨善义 汪龙宝 丁厚生 郑露明
实施方案:
时间:20xx年5月10日
地点:学校操场
比赛方法:各班在本班进行初选,择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。
评委: 钱建明 高安玉 陈寿根 钱涛 邓高清
奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名
小班母亲节活动方案篇二
今年的5月10日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:阳光、亲情。
(一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至五年级,班级推荐2名,学校表彰。
小班母亲节活动方案篇三
一年一度的xx区中小学文体节活动是丰富校园生活、展示学生风采、提升办学层次的大好时机,为渲染气氛,把文体节活动办成热烈、精彩、圆满的盛会,举办xx区中小学文体节节徽、吉祥物征集活动。
全区中小学生
1.节徽作为文体节最基本、最直接的形象,要有鲜明的象征意义和文体韵味,要便于推广和记忆,包含“xx区中小学文体节”要素。
2.吉祥物要有活泼可爱、热情亲切、吉祥快乐的艺术魅力,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,应具有海曙地域文化特色,以拟人化手法表现。
3.征集作品可手工绘制,也可利用电脑绘图软件进行绘制,电脑绘图作品应是800×600像素以内的gif/jpg文件格式,500kb以内,作品清晰,同时,作者应提供设计创意文字说明。
4.所有应征作品必须是原创,不得模仿已有节徽、吉祥物制作,或侵犯第三方的任何著作权、商标权、专有权或其他权利,如遇署名权等法律问题一概由作者负责。
5.作品可单独创作,也可集体创作,可只设计节徽或只设计吉祥物。
20xx年3月7日—20xx年4月15日
本次征集活动设节徽和吉祥物一、二、三等奖、优秀奖及组织奖若干。优秀作品将在海曙教育网专栏上展示,最高奖项作品我们将进行制作,在今后历届文体节延用。
作品以学校为单位组织征集,每校选送节徽、吉祥物各3件作品于4月15日之前送到xx区少年宫殷琼老师处(地址:丰柏街21号,电话:....,邮箱:)作品上请注明学校、班级、姓名、联系方式。
小班母亲节活动方案篇四
母爱是清凉的风,是挡雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻;母亲是夜里的'一盏明灯,在我迷失方向的时候,她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”,是无论如何也难以回报的恩情,是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至,“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。
活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台,激发天下子女的感恩之情,播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。
浓情五月天 感恩母亲节
活动分为一主线、五支线,线上线下同时进行。
一主线:感恩母亲,表达爱和尊敬。
五支线:1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲
20xx年5月8日 上午9:00-11:00
全国各地书院、国学社团、文化团体
(一)全国各省市主会场:全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位
(二)安徽省芜湖市主会场:芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场:童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社
以安徽省芜湖市主会场为例,其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程,其余为自选流程,也可添加流程
(一)万方和谐
★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。
(二)恭请母亲
★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的妈妈上场(6位)。
(三)认识母亲
★1、我摸我猜
请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面,只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。
采访小朋友:这双手为你做过哪些事?(结束后,孩子入座)。
★2、我读我思
请妈妈的妈妈上台。在音乐中,妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。
采访妈妈:你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)
(采访完毕,请各位妈妈拿出自己的手机,点开相册,说一说,相册中谁的照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)
★3、我秀我爱
在统一的背景墙前拍摄“全家福”,所有在场家庭均可参加此项互动。
★4、我歌我唱
播放《烛光里的妈妈》(mtv)
(四)学习“母亲”
1、经典接龙
在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时,最好按指定位置就坐,以便这项活动的开展)
2、寻宝探秘
“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒,选择适当的词语,拼合古圣先贤的经典名句,拼合完成后,全家齐声诵读。
(本次游戏可选6—8个家庭参加,活动规则见附件)
(五)陪伴母亲
1、知恩报恩
播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。
2、连根养根
书院历届活动回顾(播放视频)。
(六)讴歌母亲
全场学习“我们是一家人”手语舞。
(七)活动结束
播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》
小班母亲节活动方案篇五
为了配合节日教育,让孩子们知道5月13日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展,xx幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动。其方案如下:
活动名称:学唱母亲节歌曲
活动时间:5月11日下午
活动地点:各班级教室
活动内容:必唱曲目如下
《妈妈你最好》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》
诵读母亲节古诗《游子吟》
活动时间:5月12日上午9:00
活动地点:各班级教室
活动内容:各班级学习并诵读《游子吟》
活动要求:每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读
活动负责人:xx负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。
活动名称:制作母亲节鲜花
活动时间:5月12日上午10:00
活动地点:各班级教室
活动内容:制作皱纹纸鲜花
活动要求:人手一支,放学后带回家送给妈妈,排练的小朋友中午或下午抽空制作。
活动负责人:各班级班主任
活动名称:制作母亲节贺卡
活动时间:5月12日下午15:00
活动地点:教室
活动内容:制作母亲节贺卡
活动负责人:各班级班主任
活动要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前领取;放学后发给家长。
小班母亲节活动方案篇六
一、母亲节活动主题
社团文化艺术节之——母爱无疆
二、母亲节活动背景:
萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。
三、母亲节活动内容:
1、主题征文:关于成长,关于母爱
(1)女大学生成长成才的故事
(2)妈妈的故事
(3)我与妈妈的故事
2、“为妈妈许愿”校园公益活动
四、母亲节活动目的:
通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。
五、主办: xx外语外贸职业学院团体联合会
承办: 启梦文学社
六、母亲节活动日期:
20xx年4月20号——20xx年6月13号
七、母亲节活动安排
前期准备:
4月16—19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动;
4月20—25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持,
4月25—27日 着手宣传工作
中期工作:
4月29日—5月6日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加。
5月6日—5月10日 在校园内进行宣传,由启梦文学社制作宣传板及宣传海报。
5月11日 举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。
5月12日—5月13日 整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文结果
6月13日 优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。
八、母亲节奖项设置:
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名优等奖若干
颁发相应的证书及奖品
九、工作人员安排:
活动策划:xx
宣传海报:xx等宣传部工作人员
现场协调:xx以及纪检部工作人员
十、母亲节经费预算:
海报:1*2=2元
征文奖品:70元
资料打印:0·1*200=20元
其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元
共计:100元(编制获奖作品册除外)
小班母亲节活动方案篇七
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“朝阳”青年志愿者服务队与清江小区联合举行“20xx关爱贫困母亲”活动。
1、 关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。
2、 丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。
3、 推进校园精神文明建设,发扬人道精神。
感恩母亲节,关爱贫困母亲
土建系“朝阳”青年志愿者服务队、清江小区街办
20xx年5月10日、成都市清江小区
“朝阳”青年志愿者服务队出15个志愿者,对清江小区三个贫困家庭的
母亲进行入户慰问。
志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。
1、 志愿者到达清江小区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到活动地点。
2、 此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。
3、 乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。
小班母亲节活动方案篇八
一、活动目标:
中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲,神圣的字眼,不同的人有不同的感受。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,让孩子们通过这一活动理解母亲,体会母亲的辛苦,懂得感激母亲,进而增进母子间的感情,感受亲情的温馨。学校教导处拟定了母亲节系列活动的方案,邀请全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。
二、活动时间:
20xx年5月5日——5月15日
三、活动内容
同学们,有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的五月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了,我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此,学校为你们设计了以下活动,希望你们通过活动,真心地对妈妈表示最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。学校开展“浓情五月天,感恩母亲节”五个系列活动
(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把有关妈妈的个人资料搜集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! (a4纸,彩色,各班优秀作品走廊壁报展览)
封面:我和妈妈的合影(打印或粘贴)
主题:可以自定 例如:妈妈, 我爱您
内容:妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈最喜欢的食品 妈妈最快乐的事 妈妈最想做的事 妈妈最大的心愿……(内容可以填充)
(2)自制心意卡写祝福,送给妈妈一份温馨!
送给母亲一份自制的心意卡。亲手写下你对妈妈的祝福的话语。给妈妈送上一份意外的温馨!各班级可评选出一份“感恩母亲节—最温馨祝福语” (活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,……只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来
(写一篇体验作文:我为妈妈___________)每班选出三篇优秀的作文,上交教导处学校将统一装订成册(要求上交打印稿: 标题 黑体三号字 正文:宋体四号字 字数大约500字 标题下方是班级 姓名)
(4)班级办“两报”,送给妈妈一份欢心
每个班级以《浓情五月天,感恩母亲节》为主题办一期黑板报、壁报,给妈妈一份欢欣!学校将在5月15日对两报进行检查评比。
(5)学唱一首《感恩的心》,送给妈妈一份爱心
利用周五上午间操时间,各班级在教室内,在班主任老师的带领下,跟着学唱《感恩的心》手语歌曲。
四、活动要求:
1、高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。
2、加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,利用周五班会时间把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。