商鞅变法是分两次进行的。第一次开始于公元前359年,第二次开始于公元前350年。变法涉及内容很多,今归纳如下:1.政治方面枣商鞅对政治的改革是以彻底废除旧的“世卿世禄”制、建立斩的封建专制主义中央集权制为重点。他在这方面的贡献远远超过...
商鞅变法(公元前356年和公元前350年),战国时期秦国秦孝公支持商鞅进行的一次较为彻底的封建化变法改革运动。在公元前356年和公元前350年,先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。...
商鞅变法的主要内容:一是承认土地私有,允许自由买卖。这就从法律上维护了封建土地私有制,有利于地主经济的发展。二是奖励耕战,包括奖励耕织和奖励军功两方面的内容。奖励耕织就是奖励一家一户的男耕女织的农业生产,以生产粮食布帛多少为标准,凡是...
秦孝公于公元前362年即位后,决心继承秦献公的遗志,继续改革,富国强兵。公元前361年,秦孝公颁布《求贤令》,正当秦孝公求贤时,在魏国受不到重用的商鞅来到了秦国。商鞅,原名公孙鞅。公元前359年,秦孝公在栎阳宫召集群臣会议,正式提出变法...
1、商鞅变法的时间:公元前356年和公元前350年先后两次实行变法。2、商鞅变法的目的:富国强兵,建立地主阶级统治。3、商鞅变法的内容: ①、废井田,开阡陌。②、重农抑商,奖励耕织。③、统一度量衡。④、奖励军功,实行军功爵制。⑤、实行...
第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着他们从小耳濡目染,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜这是农村中常见的现象,却颇有特色。童孙未解供耕织的解是知道的意思四时田园杂兴宋范成大 昼...