从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面“笑问客从何。儿童相见不相识,笑问客从何处来回不去家乡的遗憾 回乡偶书 贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识出师未捷身...