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2024年分数教案设计 真分数和假分数的教案(精选十四篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么教案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。分数教案设计 真分数和假分数的教案篇一1、 大...

其他范文 2023-11-07

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假分数带分数互化教学反思(大全七篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。假分数带分数互化教学反思篇一例9...

其他范文 2023-09-22

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假分数化成带分数怎么化(假分数化成带分数怎么化简)

要用假分数的分子除以分母，能整除的，所得的商就是整数，当不能整除时，所得的商就是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。带分数简介带分数是假分数的一种形式。非零自然...

精选综合 2023-05-08

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分数什么时候用over(分数什么时候用交叉相乘法)

例子：3/2threeovertwo就像中文说是三分之二，一个意思。而且3在2的上面3over2，很容易理解。分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比（a为b倍数的假分数是否属于分...

精选综合 2023-05-07

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2的倒数是几(2.2的倒数是几)

2的倒数是1/2，解题过程：2=2÷1=2/1，2的倒数=1÷（2/1）=1×1/2=1/2。倒数是指数学上设一个数x与其相乘的积为1的数，记为1/x，过程为“乘法逆”，除了0以外的数都存在倒数，分子和分母相倒并且两个乘积是1的数互为倒...

精选综合 2015-12-09

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