1、努力提高教师自身素质,建立融洽的师生关系。调动学生的内部动力,通过提供成就感,合理期望和激励评价等诱因使外部动力转化为内部动力,调动学生学习积极性,使之持久保持,从而取得学习的成功。2、重视教育评价,激发学生的成就动机。学生在教...
有教无类、因材施教都是孔子在几千年前的教育思想!这个教育思想深深的影响着后世的莘莘学子!那么有教无类对教育的启示是什么呢?1、首先,有利于培养教师的职业道德。作为一个教师,最基本的职责是传道、授业和解惑,教师要为人师表,诲人不倦,严谨治...
有网友问学然后知不足下一句,今天就给大家讲解一下学然后知不足下一句。教然后知困。出自孔丘《礼记-学记第十八》:虽有嘉肴,弗食不知其旨也。虽有至道,弗学不知其善也。是故,学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能...