最新小学生自信演讲稿200字模板(六篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生自信演讲稿200字篇一

我想是不是给个同学都很喜欢睡懒觉呢?是不是觉得在大冷天里窝在被窝里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同学都会这样觉得,我也是。而且我是一个非常爱睡觉,经常就是窝在家里.用现在很流行的话就是宅女型的。但是自从加入了这个社团,每天早晨都需要6点就起床,围着校园还要跑2圈,跑完了大家还都在大厅里看书,这样下来我觉得自己很累,偶尔也会问自己要不要放弃?要不要就呆在温室里,不用经受寒风的摧残?是不是在座的都有很多次这样挣扎的时候呢?但是最终的答案肯定都和我一样,那就是:“我不要放弃,我相信,我可以”。

我相信大家都听过“愚公移山”的故事,故事内容其实是非常简单的,不就是一个叫愚公的老头儿带着自己的家人把一座山移走了满,可是我确对这个故事情有独钟的。试问这个愚公是真的愚昧不堪吗?(问大家)对,他一点也不愚昧,他不顾别人的冷眼旁观,他只是默默的在心里为自己设立了一个决心,默默的告诉自己,我是可以的,最终才造就了“愚公移山”这一奇迹事件呀。

我相信很多同学都知道李开复博士吧,近日我看了《李开复自传----世界因你不同》这本书,看后我真的觉得是对我受益匪浅的一本书。不是每个人一出生就注定可以去改变世界,同样李开复博士也是的。我记得书的有一节说他在初一时留学美国读书,而在去美国之前只学过半年英语,所以语言成了他最大的难关。一开始同学和老师说的话他一句也听不懂,上课也只是不停的打瞌睡,全是英文的课本也只能让他望而却步,后来他还经常带着中文武侠小说到课堂上看。但是他没有一直这样持续下去,后来他对自己说我那么聪明,怎么可以被语言搬到啊。

于是他找了一大本英语单词背,经常还背到半夜,可是他发现这种方法对英语的学习没有太多效果,于是他克服胆怯,下了课就在同学之前听他们说话,上课时他如果遇到听不懂的也勇敢的举手问老师,说我没跟上,可以再说一遍你的意思吗?就这样他从心底里相信自己,认为自己是很聪明的,一定可以克服语言障碍的,最终他成功了。对于李开复我也不多加介绍了,有时间的可以看看李开复的书,看看他写给大学生的几封信。我只是觉得,在他学习英语的这段经历里是值得我学习的。

我的英语成绩也是很不好的,而且越听不懂还越不想听,也就越差,可能我想我就是缺少像李开复这样相信自己可以学好的自信吧,可能有很多同学英语成绩不怎么样,那么让我们一起扬帆起航,共同去相信有一天我们也可以说一口流利的英语,好吗?

小学生自信演讲稿200字篇二

老师们、同学们:

大家好!

我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到__“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生。

胡爷爷把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们小学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是:同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。是啊!我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的小学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!

我的演讲完毕,谢谢!

小学生自信演讲稿200字篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自____学校的______,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小卫士”。

我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的____小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。

我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。

看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。

所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。

在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。

在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。

在社会,我们要牢记八荣八耻,牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋,做爱护城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。

做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小卫士。

同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生自信演讲稿200字篇四

尊敬的老师们,同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《争做文明人》。

众所周知,文明是一个国家进步的基石,是一个人培养道德的必修课。在古代,所有的圣人和君子都尊重文明。正是这种文明推动了中国的发展。

现在我不知道有多少人在为追求文明而奋斗,但他们没有发现,其实文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常常认为文明是那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。然而它不是。文明不就是不乱扔垃圾,不随地吐痰?

其实,只要多留心身边的人和事,文明就不难发现。每当你走在街上,看到有人帮助老人过马路;每当你坐在公共汽车上,看到天真的孩子把车位让给老奶奶;你所看到的这些,就是文明。我们不要总是认为文明是神圣的,是要经过无数的艰难困苦才能找到的。

古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们还应该学会创造文明,做更有意义的事情。我想有人会说,“我要去哪里创造文明?”。事实上,请想一想,如果没有人创造文明,文明将从何而来?

因此,我们应该在日常学习和生活中有意识地培养我们的文明习惯。应该把文明融入我们的生活。当我们走在路上看到废纸都能自然地捡起来;当见到老师、同学们都能自然地打招呼时,就是在创造文明。

现在,请大家看看你们身边,看看你们脚下,拾起你们身边的每一张纸,提醒你们身边的每一个同学:“努力做文明人,努力做文明事”吧!

小学生自信演讲稿200字篇五

自由一直为人们所向往。曾经,庄子幻想着为鲲化鹏,翱翔自由无边的宇宙,曾经,列子向往着御风而行千里的自由驰骋。可是,从古至今,似乎那恣意而为的自由还未曾有人拥有过。无奈只叹一声,自由之往往因坚固的堤岸阻挡,不得不顺其意而行,不敢肆意洒脱。

自由需要约束。既然人们那么一致的渴望自由,为何从未实现呢?无数的历史证明,自由需要约束。古希腊的智者们是最早的自由向往者,他们说“人是万物的尺度”,怎么可以束缚自己啊!于是,他们在草地上尽情奔跑,在阳光下尽情慵懒,在黑夜里尽情歌唱……他们不惧怕神灵,不惧怕法律,他们只爱着自由。为了自由忘记了漫天众神,为自由抛弃了一切法度,随性而为,率性而活。然后,自由的古希腊被一群等级森严,法令严苛的马其顿强盗摧毁了,于是,古希腊的自由在历史的长河里走向干涸。

约束成就自由。在尚法的王国里,人们承受着法律带来的残酷惩罚,同时,也享受着法律带来的博爱与自由。繁忙的大街上,人群熙熙攘攘。没人会担忧强盗与小偷的出现,因为他们知道,一旦违犯了法令,刑罚的严酷足以让人畏惧伸手摘取那罪恶的果实。于是人们欢快的享受着繁华与热闹的街市盛景。

“法律面前人人平等”,这是西方社会一直信奉的教条,“有限度的自由”是历代思想家反复提及的共识。远如柏拉图的,近有康德的,人们在一代又一代的传承中,不断深化这种意识,自由是有限度的。

自由是有限度的自由,约束是有限度的约束。我们不敢恣意妄为,故而社会是文明的社会,我们敢于直言不讳,故而文明是进步的文明。法律如同一道坚不可摧的堤岸,护卫着我们的每一步成长与前进,好似严父。思想与言论的自由开放,如同一条源远流长的大河,逐步将我们带入美好未来的海洋,脚步一刻不停,循循善诱,好似慈母。

一个家庭,有严父而安心,有慈母而暖心。自由与约束,本为一家人,如何可分离?

自由如水,则有岸卫之,自由如人,必由法护之。

小学生自信演讲稿200字篇六

现在的小学生都特别忙,整天不是学习就是写作业,像陀螺一样忙得转不停。

周四的晚上,妈妈又让我去书房写毛笔字了。我脸上一副不情愿的表情,心里却暗暗发乐:终于能自由一刻了。我迅速关上门,锁上门锁,把写毛笔字的材料准备好,心里却只有“玩”这个字了。

我拿出画笔,像妹妹那样在纸上自由地乱画,没有美术老师在一旁说:“不能这样画,不能那样画!”不一会儿,一副抽象画就完美地完成啦!我又拿出手账本,在没有妈妈虎视眈眈的监视下,我尽情地装饰着美丽的手账本。那感觉就像关在笼子里的鸟儿正在天空中尽情地飞翔、嘻戏。。。。。。

玩累了,怕妈妈待会儿发现我一个字还没写,便认认真真写一张又开始玩了。

画过了,玩过了,我又开始吃了。被妈妈藏得深深的宝贵零食,都被我翻了个底朝天。我拿出缺一根也不明显的鱼肠津津有味地吃起来,又翻出了国外进口巧克力糖品尝起来。

“思琦,你写好了没,一个半小时啦,今天怎么这么慢!”我一惊,赶紧把画笔、手账本和零食收起来,说道:“哦,还没,今天这几个字有点难。”我撒了谎,“那你快点。”我靠在门边,确保妈妈没来看我,心中的大石头才终于落地。

写毛笔字是我的“天堂时光”,只有在书房,劳累一天的疲倦才能暂时被吹到九霄云外。

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