在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信400字 给老师的一封信四年级篇一
您好!
在我小小的心灵里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。
记得有一次上您的语文课,我跟同学交头接耳,时不时的转过头望向讲台,表示我在认真的听课。就在我转过来的一瞬间,老师您一直在凝视着我。班上的同学也都看了过来,而您却没有点名让我难堪。我当时羞愧不已,一直认认真真听到下课。下课时,您把那个与我说话的同学叫到办公室,我心中忐忑不安,如同热锅上的蚂蚁上蹿下跳。心想:老师是不是要批评我们。果然,那个同学一出来就将老师吩咐他的话传递给我,叫我去办公室一趟。进到办公室,我双腿在缓缓地抖动,您对我说:“你是个聪明的孩子,就是上课不认真听讲,才会导致成绩不理想。”老师顿了顿,接着说:“你如果好好听课,下单元考试老师相信你一定能考到优秀的成绩。”我听过之后,心中懊悔不已,老师的一席话让我明白了自己的不足,我深深的检讨自己。
在以后的岁月里,我认认真真的听您讲课,甚至时不时的举手回答问题。到了单元检测,我取得了一个优良的成绩。如果没有您当初的教训,怎会有我今天的好成绩。谢谢您,王老师。
祝您:
青春常驻,笑口常开
写信人:
日期:
给老师的一封信400字 给老师的一封信四年级篇二
亲爱的陆老师:
您好!
我是您的学生,真抱歉让您从百忙中抽出时间看我的信,我要感谢您这几年来对我无微不至的关爱,让我学到了很多知识,让我更加爱看书。还有,在您的细心指点下,我的作文水平也有了逐渐提高,让我爱上了写作文,让我真正领悟到学习的真谛。您是多么的和蔼可亲,在我犯错时您指点我走进光明的大门,在我有困难的时候,您帮助我、鼓励我,让我重新站起来。老师,您就像一位辛勤的园丁,我就是您的桃梨,只有您的耕耘,才有我们的光辉。如果没有您我将会变成一棵枯树。“十年树木,百年树人。栽柳之恩,我怎能忘?”是啊!您对我的培养之情,我永远不会忘记。
我以后一定要比现在更认真,进步的更快,以更好的成绩回报您对我的恩情。
祝您:
长命百岁,平平安安。
写信人:
日期:
给老师的一封信400字 给老师的一封信四年级篇三
亲爱的田老师:
您好吗?
您教了我们三年,这三年的一千多个日子里,我们把你的存在当成了习惯,就像刻在石头上的字一样,很难抹去。
记得您初来我们班时,没有像其他老师那样讲讲你的规矩,而是讲很多的笑话,把我们逗得哄堂大笑,笑声经久不息。也是因为这个,我们从一开始就喜欢上了您。
您讲的课通俗易懂,传授的知识也很容易让人明白,不拖拉,不懒散永远是您的标志。您从来不布置很多的作业,因为您知道,作业的数量和成绩不能成正比,所以,您只能更加卖力地在课堂上讲重点,每周仅有的一次数学早读就让我们来背公式,当然,这种方法十分有效,每次考试,我们都惊喜地发现,试卷上所有的题型,都是您讲过不止一次的。正因为您是大家心中的“实力派”,所以成了大家都敬佩的对象。
您是一位严厉的老师,我们在朝着您定下来的目标努力着。有一句千古流传的话“严师出高徒”。您正打造着我们这一班“高徒”,您虽然不要求我们做到最好,但每次都要我们做到更好。您对作业的质量十分苛刻,对我们的书写也很严格。听人说每个严厉的老师的背后,一定都有许许多多的疲劳和责任。
您还记得吗?那一次的教师节,同学们纷纷送出准备已久的小礼物,老师们个个都笑得合不拢嘴。我清楚地记得您在收到礼物时,嘴角抽动着,赶紧跑回办公室,办公室里空无一人。您在干嘛呢?我和同学们好奇地凑过去一看,不由得惊呆了,您坐在位置上,竟然默默地流下了眼泪,桌上放着的,都是同学们为您准备的各种礼物,我和同学们在心底里呼唤:这是田老师吗?这是那位一向严厉的田老师吗?
亲爱的田老师,我们会做最好的自己,会让您为我们骄傲,会让您在十几年后自豪地提起,您曾经教过一个最优秀的班级,他们从未让您失望过。这个班级,就是我们班,是2017届的五(4)班!
提笔叙事,一时之间竟有些恍惚,时光荏苒,我的思绪仿佛又回到了几年前,您夹着课本,来到我们的教室……
祝您
幸福美满、天天开心
写信人:
日期:
给老师的一封信400字 给老师的一封信四年级篇四
敬爱的老师:
您好!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”我们要学会“感恩”,这个词说起来容易,但做起来却很难。是谁教给了我们知识——是老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我敬爱的老师。
清晨,您总是第一个来到学校,您上完课后,还要认真地批改同学们的作业,填写教案。不管有没有您的课,你总要到教室转转,每当放学时,您总是最后一个离开教室。我们离开学校后,可您还要备第二天的课。您上课提出的问题,有的同学回答错了,可您并不会批评,而是耐心地讲解。我们若有什么问题不会,去请教老师,老师就会放弃自己的休息时间,帮我们把不懂的问题一一解答,让我们反复练习,直到搞懂为止。为了报答您的恩情,我们上课时要专心听讲、积极发言;课后,我们应该认真完成老师布置的各项作业,见到老师,微笑着问声:“老师好。”这些都是感恩。
老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣呢?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:“老师,感谢你们!”
老师虽然不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师您真好!
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
啊,老师,你是人类灵魂的工程师,你无私的奉献,让我鼓足了勇气,让我拥有了信心,我会以优秀的成绩报答你的'!
花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长。老师,作为您的学生,我感谢您为我们无私的奉献出青春。
如今我在老师的帮助下走过了多少个春夏秋冬,这不是能够用言语来表达的感激,我也不想用多么华丽的辞藻来形容,我会用行动来表达,来证明,来感谢!
写信人:
日期:
给老师的一封信400字 给老师的一封信四年级篇五
敬爱的刘老师:
您好!
今天,我想对您的课堂提出一个小小的意见:上课时请不要说反话!
我非常喜欢听您的课。可是,反话会让课堂变得有点……嗯,我还是举例说明吧:香喷喷的面包上放了一粒老鼠屎。
反话,我觉得它有一种特殊的讽刺能力。它会冷冷地直视着我们,那种力量足以让一个大力士放下拳头。
我还有一个小小的要求:课堂上不必添加时间太长的听写。因为我希望课堂轻松活跃,而不是紧锣密鼓。备课自然不用写得太长,那样会增加负担。您可以给我们讲一些有关课文的小知识,或是和同学们开几个小玩笑。
我觉得,漫漫人生中有这几种感情最重要:一是亲人之间的亲情。二是朋友之间的友情。三是师生之间的师生情。
为什么师生情也重要呢?如果一个人与老师结仇,那么他在生命的最后一刻一定会后悔:我这一生一世怎么干了这般羞耻的事情!
您可以去听一听冯老师的课,让她为您做个示范。她一直教了我们二年级七班二年。她很爱我们。当她生病时,我们都很想念她。她回来时,我们全部同学几乎都要围住她,当我们分班时,她都哭了。我和我的朋友都在忍着眼泪。估计其他人也在这样吧。
好了,我不能再多说废话了。我写了一首诗,如果您不嫌弃的话,那就不妨听一听吧:
老师
如果,我是一只小小的船儿,漂泊在知识的海洋中。
那么,您就是那轻松拨动着的桨。
如果,我是那高高的参天大树,把枝丫伸进高高的蓝天,那么,您就是悄悄滋润我的雨露。
如果呢,我是扶摇直上的大鹏鸟,那么,您就是教我飞翔的母亲。
老师,人生中必不可少的雨露,悄悄地,滋润我们长大。
请您不要把这些东西说出去!我希望您能给我一封回信。
祝您:
工作顺利!
写信人:
日期:
给老师的一封信400字 给老师的一封信四年级篇六
教过我的老师已经有很多了,但是令我印象最深刻的就是叫我毛笔的刘老师。
随谈,您已经快要接近退休的年龄了,但您还是那样尽心尽责。您就像一支红烛,为我们献出了所有的热和光。
四年级的暑假,我报了一个毛笔班。第一天上课,老师说他姓刘,让我们叫他刘老师。我看着刘老师那有粗又黑的眉毛,令我有些害怕。可是他对我们十分亲切,每个步骤都讲得很清楚。有一次,我感觉刘老师讲课的声音听起来比较沙哑,还是不是地咳两声,脸色看上去有些苍白,额头上渗出细小的汗珠。可他还带病给我们上课。上课时,我无意间发现在讲台上摊着一些药片、药水,很吃惊,心想:刘老师,您为了我们能写好毛笔字,带着病给我们上课,谢谢您!我听刘老师的课更加认真了。
这次写字等级考中,我写的毛笔字被贴在了公布栏中,这不就是刘老师精心培育我的成果吗?刘老师,谢谢您,我一定要把我的成绩跟您分享!
刘老师,谢谢您!
写信人:
日期: