在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业了老师写给学生的一封信篇一

借助网络这个平台，给大家写上几句话。时间过得可真快，眨眼你们就快毕业了，如果你此时是忙碌的，我就很欣慰了，此时在这说的话就当我是浪费你的宝贵时间咯。

考研的孩儿们也就不到两个月的拉锯战了，抛却一切杂念，按照自己的计划，注意劳逸结合，保持旺盛的精神坚持到最后就是胜利考完研后，建议大家：一边完善自己的求职简历，一边迅速联系论文指导老师做好毕业论文，也为即将到来的考研复试做好添砖加瓦的工作，学院将和你们一起努力为你们的复试、调剂成功助一臂之力！

此时最让我牵挂的是我们不考研的同学们。同学们的步调非常的不一致，这也很正常。现在已有不少同学已经拿到了好几个月的薪水了，也找到了自己称心如意的工作；还有不少同学有了自己明确的工作意向，也正在积极的准备之中......在和同学们的交流沟通的时候，也还有一些值得我们需要改进的地方：有些同学不清楚自己的第一份工作应该做什么，不知所从；或整天还在延续往日的生活习惯，畅游网游的“乐趣”；或习惯学院的安排，被动的等待中……种种这些，都不怪谁，我们有问题存在并不可怕，但放任这种问题就是我们工作的失职。道理大家都懂，我不赘述。最终目标：就是希望每位同学找到一份适合自己的工作！为达此目标，建议略举一二，仅供你们参考：

一、通过多途径了解自己的所需，明确就业岗位和就业地域是首选；

二、有针对性地做好自己的求职简历，提高自己的求职成功率；

三、尽量多的让自己实战演练，进一步了解自己。

我们所在的学院应该是天时地利人和，岳阳的化工企业众多，社会需求也很大，近段时间以来，来学校招聘的单位、向学院咨询的单位也日渐增多，学校即将召开每年一度的供需见面会日已临近，到时会有大量的招聘岗位在等待大家，请同学们随时关注学院的就业专栏提供的就业需求信息，做好应聘的准备。

毕业了老师写给学生的一封信篇二

亲爱的同学们：

你们好!

你们即将离开母校，肩负起国家的召唤、恩师的教诲、父母和亲人的期盼以及你们自己对美好未来的憧憬、对成功的渴望，用多年来所积累的知识，踏上就业之路，去放飞自己的梦想，收获各自的希望。

和同学们朝夕相处三年，年轻的老师对你们就象自己的兄弟姐妹;年长的老师对你们就象对自己的孩子。我们既有师生之宜，也有兄弟之情。在你们即将步入社会之际，老师没有什么礼物送给你们，只想对你们提几点希望，我们共勉：

一、踏实肯干，务实创新，态度比能力更重要。

二、品行端正，诚实守信。人品比才华更重要。

三、爱岗敬业，团结合作。忠诚比聪敏更重要。

四、勤奋工作，勇于实践。经历比能力更重要。

五、尊重他人，虚心好学。情商比智商更重要。

最后，衷心祝愿你们在各自的岗位上施展自己的才华，发挥自己的聪明才智，创造自己幸福美满的未来!

你们的老师：王xx

6月13日

毕业了老师写给学生的一封信篇三

同学们：

你们好！

就要分手了，老师真的舍不得你们！这段时间，老师一直在回忆你们成长的过程，回忆与你们相处了六年的美好时光，我花了三个清晨把它们整理出来，就算是老师送给你们的礼物吧！

六年前，你牵着爸爸妈妈的手，望着老师，怯怯的眼神中充满了要上学的渴望。别害怕，我亲爱的小孩！我已用几个最常用的字写下了你陌生的名字，从此，我们就算认识啦！

还记得吗？老师喊“一——二——三——”你们异口同声地“坐——端——正——”，可坚持不到十分钟，有的蹲在凳子上，有的爬到课桌下，像一群顽皮的猴子。半节课过去了，老师安排你们趴在课桌上休息，没想到，你们当中的一个竟流着口水睡着了。一节课快要结束了，老师习惯地问你们：还有什么问题吗？又是你们中的一个小女生迅速站起来，兴奋地说：“报告老师，我姨生了个小弟弟！上午的课结束了，你们激动地收拾着书包，同老师再见，甚至于有的小朋友还追到老师办公室，为的是同老师说声“再见”

你们是多么可爱的孩子啊，不是吗？

四年级的时候，我们的教室从一楼搬上二楼，这时的你们可能干了！认了许多字。上课铃声一响，你们就拿出书本从头到尾地读课文，乖乖地等着老师来上课。“多好的孩子啊，你们班的学生可真听话！”打教室门口经过的老师总这么说。我听了心里可高兴了，就像听到别人夸奖自己的孩子一般，真的！

慢慢地，老师教你们观察周围的一切。起雾了，下雨了，打雷了，闪电了，小草从地缝里钻出来了，知了在树上唱起来了，树叶从大树上落下来了，雪花从空中飘下来了。一点一滴，你们会把自己看到的用稚嫩的文字写下来，你们争着把自己写的东西交给老师看，老师真的为你们高兴呢。

一天天你们长大了，长大了就有烦恼了。你们会很认真地把每一件事记下来用日记的方式悄悄告诉老师。老师也会在夜深人静的时候同你们做心的交流。通过这种方式，老师更加走近了你们中的每一位，在老师的心目中，你们当中的每一个都是别人无法取代的！

当又一个教师节来到的时候，老师开始收到你们的贺卡了，接着是鲜花，是不断出现的小礼物。记得那是一个阴雨天，老师生病在家。放学后，你们竟一同来看望老师。看着你们一张张被雨水淋湿的笑脸，看着你们忙着把一个个苹果争相塞给老师，老师真的很感动，感谢上苍，赐给我这样一群好孩子呢！

你们可能干了！你们当中有的已学会弹琴，学会书法，学会演小品，学会手工，学会画自己的画了。你们试着用自己的心和手去布置教室。不知什么时候，讲桌上悄悄地摆了两盆美丽的鲜花，图书角被整理得干干净净，脱落的画被粘贴好了，松动的桌椅被修理结实了。

还记得去年我们班开的新年联欢会吗？在简陋的账篷中，你们自编自演了那么多精彩的节目，你们如此乐观地面对困难，老师真的很欣慰呢！

几乎所有的任课老师都夸奖咱们班同学素质高，集体荣誉感强。也就在这一同时，我们的班集体呈现出空前团结的局面，各方面成绩突飞猛进，学习上你追我赶，劳动时积极肯干，运动会上团结拼搏，艺术节时展露风采。是你们的努力，使我们班捧回了一张又一张奖状，赢得了一个又一个荣誉。

“弹指一挥间”，一转眼，六年的时间即将过去，你们中的每一位也要从老师身边一个个地离开了，老师在恋恋不舍中却因你们的长大和进步而感到欣慰和自豪。你们是老师手中放飞的白鸽，你们是老师心中的希望。无论将来飞到哪里，别忘了，你们的身后，总有老师关切的目光。

祝同学们

健康、快乐、天天向上！

你们的班主任：刘文

xxxx年6月15日

毕业了老师写给学生的一封信篇四

毕业生同学们：

你们好!

四年前你们怀着对梦想的追逐，对未来的憧憬，对希望的企盼，踏进了美丽的阜阳师范学院。时光荏苒，岁月无痕，不知不觉毕业学年悄然而至，经历大学熏陶和引领的你们即将肩负祖国的召唤、恩师的教诲、父母的期盼以及待飞的梦想，踏上就业之路，迎接一个可以实现自己理想和抱负的新天地。

作为毕业生，面对严峻的就业形势，激烈的就业压力大环境，明确人生目标、调整就业心态、提高求职能力、抢抓就业机会对每一位毕业生都至关重要。针对以上问题，有些想法想与每一位毕业生交流，希望给你们一些启示。

人生最初的选择很大程度上决定未来的发展，即将毕业的你们，首先要明确人生方向，确定发展目标。因此，摆在你们面前的首要任务就是选择——就业、考研、考公务员还是创业?

选择就业，需要你具备与社会需求相适应的知识和工作能力;选择考研，需要你具有静下心来做研究的心态和兴趣;选择考公务员，需要你具备广博的知识和为人民服务的态度;选择创业，需要你具备在市场大潮中搏击风浪的智慧和勇气。面对众多的选择，同学们一定要根据自身的情况，明确方向，确立目标，将自己的优势最大化。切忌盲目跟风、左右摇摆。

20xx年全国高校毕业生预计在770万以上，面对如此严峻的就业形势，希望同学们能积极调整自己的就业心态，强化普通劳动者意识，结合自身的优势与特长，理性科学定位。请记住一次就业并不能代表终身职业，而是在将来的发展中占得先机，为自己积累更多的阅历以便厚积薄发。

就业能力是大学生在校期间通过学习或实践而获得用人单位认可的综合能力，是与社会需求相适应的学习能力、实践能力、专业技能、适应能力、创新能力、人际沟通交往能力等等。大学生就业能力的强弱，不仅关系到能否顺利实现就业，而且对以后的职业发展起到重要的作用。希望同学们在最后一年的学习、生活中努力培养和提高自身的综合素养以适应社会需求，提升就业竞争能力。

在求职过程中，个人的知识储备和能力固然重要，但是，有的放矢抢抓就业时机则往往能起到事半功倍的效果。学校通过就业信息网(网址：)等途径发布用人单位需求信息。每位毕业生所在楼栋的一楼都配置了“大学生就业资讯发布专用栏”，将为毕业生同学带来最新的就业政策、就业指导动态、校园专场招聘信息、用人单位需求信息等资讯，希望同学们养成每天浏览“大学生就业资讯发布专用栏”的习惯，及时、全面掌握有关就业的各种信息，并进行认真地分析、筛选、整理，最终作出正确判断，积极把握住求职高峰期，珍惜每一次就业机会。

缺乏经验和应变能力的应届毕业生，在面对纷繁复杂的招聘信息、招聘会时，要擦亮“火眼金睛”，提高是非鉴别能力，多听、多问、多看、多想，增强自我保护和遵纪守法意识，防范招聘欺诈和传销陷阱。对于陌生单位的招聘信息，要核实真实性和合法性，不要随意将个人或家庭联系方式等信息告诉他人或在网上发布，遇到把握不准的信息要及时向辅导员或招生就业处反映。防微甚于后悔，安全重于泰山，全体毕业生要自觉系好求职安全带，确保就业安全。

亲爱的毕业生们，20xx届毕业生就业工作已经全面启动，在接下来的日子里，我们将与大家携手同力，并肩奋进，一如既往地为大家提供就业咨询与指导，帮助大家提升就业能力，顺利实现从大学到社会的角色转变。希望毕业生同学们积极行动起来，用自己的激情和实力，追寻自己的理想，收获成功的果实，开拓一片属于自己的广阔天地。

衷心祝愿每一位毕业生学业有成，前程似锦!

毕业了老师写给学生的一封信篇五

亲爱的学生：

今天是xx年5月20日，在这特殊的日子里，我很高心参加你的毕业拍照会。虽然没有那种正式的校长讲话开会的场景，但与穿着学士服的你拍照留念的意义早已胜过毕业典礼了。算起来，xx-xx，这四年过得真快。想起我当年大一时写给正在高考的你一封信，信的大致内容我依然记得是用战斗的精神与视角去迎接高考，心中不用惧怕也不用担心，准备好该准备的，结果只是迟早的事。今天当我拿着一束大红的玫瑰花送给你的时候，洋溢在你脸上的不是以往的年少的青涩而是成熟的一种从容，而涌动在我心中的不是替老豆、老妈子的担忧而是对未来美好的期待，只是脱口而出，“毕业了！”。

是的，毕业了。这“毕业”一次对你也许还陌生，但对我而言早已熟悉。一年前的武汉离别季悠然记在心中，炎热的天气分不清汗水与泪水。呵呵，你的毕业季充满很多的微笑。不是么？远道而来的小冰同学为你祝贺，未来单位的同事也为你一起欢呼加油，还有我这个大佬，拿着相机各种抓拍，其乐融融。我当时想，假如老豆、老妈子、阿妹都来了，他们该是怎么一个表情呢？一定是那种难以看到的喜悦吧！

回头一想，你是我们小家第一位毕业走向工作的大学生，而我，还在这里美丽的康乐园中，浩瀚的知识海洋中畅游。在就业问题上，我只想准备两年再出去，各有各的想法吧。当走出社会时，难免会有一些来自象牙塔与社会的不适应。这时，不要着急也不要烦躁，从点滴做起，从人际关系、工作方法、职业素质学起。只要肯下苦功夫，定会能做到最好的。呵呵，在这社会大学，你要先于我学习了。不过，一定要相信，未来是属于我们的，在社会上打拼怎么能离开亲兄弟呢？对不对？

有时，你也许在就业或是学习、社会交往中也明显体会到农村孩子与城市孩子的差异。的确，我们从社会底层爬起需要付出的更多，在我们填志愿、选择人生规划的时候，不知道向谁咨询也不知道社会的需求，都需要自己一步一步去认识，在老师传授中、在同学交谈中学会认知世界、分析社会、找到自己努力的方向。我们虽然缺的是许多的所谓的“父辈资源”，但我们拥有得天独厚的“自我资源”，也就是对理想坚持不懈、对生活的热切希望、对人性道德的敦厚至实，这才是幸福的不竭动力。北大张维迎最近说，“真正的幸福不需要任何的粉丝”。那些不是通过自己努力得来的功名利禄只是虚荣罢了！只要自己奋斗的日子才是经得起时间的洗礼。不是吗？曾记得我们一起在珠海的翡翠、金属端末挣我们的生活费，因为我们都有一种好强心，就是觉得长那么大不想再向家里要钱。尽管老豆、老妈子说，“没钱就说！”。但我觉得，这是一种很好的社会适应心态，迟早我们要面对社会，在汗水中体会生活，在实践中识别人间苦难，这可谓上天给我们弥足珍贵的人生财富！

现代意义上的大学生早已失去绚丽的光环。到企业单位中，不要以为自己是天之骄子而不愿接受别人的批评建议，不要以为自己学这个专业而不虚心听企业“师傅”的教导，也不要因为事情很小而眼高手低不去做。要知道，我们现在“象牙塔”大学有一定年限，但“社会大学”，我们还处于低年级。高校的.教育水平只是让你对专业有大致的了解，形成系统的逻辑思路，而真正应用的，还需要在企业中扎扎实实地学。事情虽小虽简单，但也是一件事。能不能做是能力问题，但做不做则是态度问题。投身于企业中，善于从中发现可提升的空间也就可以了。虽然我没有经验，但我觉得这样是符合逻辑的，这是做什么事情的基本要求。

英文中的ceremony除了毕业外，还有一种“开始”的意思。毕业典礼象征着大学旅程的结束，也象征未来下一站的起步。我认为，在学校里，重要的是学习。在以后的工作中，最重要的也是学习。学习将贯穿于人的一生。我们学院经常有很多高管、老总不惜日理万机、千里迢迢来上emba、dba、edp，这是为何？因为世界变化的太快以至于我们需要充电了。大学的知识也许维系工作需要，但会在未来慢慢地变得枯竭。所以，在以后的工作中不要浪费学习的机会，把握各种公司对自己工作能力提升的培训，每学到一样东西，感悟感悟，要经常用于实际工作中，相信你会体验到学习的快乐真谛。

别忘了！平衡好工作、学习、生活的关系。工作之余多培养下自己的兴趣，多认识下同事、朋友。在未来不久的日子里，也相信你找到自己的另一半，到时别忘了请大佬吃饭哦！你看，人的一辈子就是这样，在不同年龄段有不同的责任与使命，读书的使命你光荣地完成了， 那下一步需要的是贡献社会、多一些关爱家人以实现人生的自我价值。大学读什么？读就是修身、齐家、治国、平天下。

毕业了老师写给学生的一封信篇六

同学们：

白驹过隙，初中四年转瞬即逝，一路相伴，感恩有我们这个集体中的每一个人。

从初入一中时你们稚嫩的脸，广播操比赛时你们飒爽的英姿……一直到体育中考时你们全力拼搏的身影。

时间就这样悄悄地溜走了，而你们也成长起来了！

“不经一番寒彻苦，哪有梅花扑鼻香”。四年的历练，你们蜕变的越来越优秀。

你们是最多才多艺的一届，舞台上的你们璀璨耀人，激情夺目。

你们是最认真的一届，20xx级5班，梦想起航的孩子们，默默付出，认真而又勤奋，不张扬，但所有人都衷心敬佩五班的实力。

你们是最拼搏的一届，在我20多年的班主任生涯中，亲眼看到努力可以改变许多的例子，但我总认为身体素质、运动素质是最难改变的，所以，从初一开始，面对积极求胜的你们，我次次用这样的话开导你们，甚至我们用策略，通过阳光体育集体项目来取得班级的胜利，没想到，四年下来，你们给了我这么大的惊喜：体育中考，你们取得了10个全满分，平均分第一的好成绩。

你们是最善良、最包容的一届，象李涵琳那样特殊的孩子，在我们这个集体中，她都可以那么快乐的生活，我相信，这么努力，这么积极向上的你们，一定会不断的学习，不断的成长，希望你们走向社会的时候，当你们有更强实力的时候，去帮助更多有需要的人。

今天，你们即将告别母校，虽然有些不舍，但，雏鹰终究要翱翔蓝天，鱼儿终究要遨游大海，临别老师祝福同学们更上一层楼，一生顺利平安！

更有几句话送给同学们：

1、人生最重要的是品德：正直、善良、诚信。

2、身体健康是所有一切的保障。

3、学习，重在计划，凡事预则立；

重在行动，水滴石穿，积跬步至千里；

重在反思，失败成就梦想。

4、慎交友，常感恩。

这四年，对于老师来说，你们和任何一届都不同，你们就像孩子一样，平时除了严厉之外，多了些对孩子的宠溺。

孩子们，请记住：我是你们的根据地，常回来看看。

距离放学还有一点儿时间，套用当下最流行的一句话：“你们再看看书，我再看看你们”！

毕业了老师写给学生的一封信篇七

亲爱的孩子们：

三年的时光，我们一起走过。一张张照片记录了我们的成长历程，和你们在一起的日子，使我的生命变得充实而丰富，我因你们而童心不减，你们成就了我作为老师的幸福，谢谢孩子们。

在我心里你们都是我的学生，我的孩子，无论成绩好坏。你们的毛病不改就像老师自己身上有毛病一样，你们不知道他们有多无奈和难受！所以，分别的时候，别记恨老师曾经的严厉。如果可以，请把对老师最美好的印象留在你最美的童年记忆中，老师也会把你们天真可爱的笑脸定格在我的记忆中。今天的毕业典礼上我看到了孩子们开心的快乐的笑脸，特别高兴！你们的阳光快乐就是做家长和老师最大的欣慰。

六年里，和同学老师在一起的日子比父母还要多，这份同学的情谊多么值得珍惜和留恋。将来长大了，希望你们仍像小时候一样相互支撑相互帮助。孩子们，今天是个结束的日子，也是个开始的日子。面对未来的初中生活，如果你曾经是出色的，那就更加出色吧！让你成为老师和同学们的骄傲；如果你曾经留下遗憾，那就在新的起点上振奋吧，让老师和同学看到更加成熟的你。你们是漫天的风筝，我将成为坐在地上仰望蓝天的老人，想念是我一生的情结，也是我从师的快乐。夕阳下的一次遥目远望可能想起你们调皮的笑脸。我爱你们，六年级的全体学生，我的孩子！我的朋友！分别的时刻，感慨万千！当你们就要踏上新的征程时，把在书中看到的一段话送给你们。

我希望你拥有足够的阳光，好让你永远保持乐观的态度，不管生活看上去是多么令人消沉；我希望你拥有足够的雨水，好让你更加感激那些阳光普照的日子。我希望你拥有足够的苦难，那么即使生命里最小的快乐也会显得大一些。我希望你拥有足够的损失，好让你珍惜所拥有的一切。

我希望你拥有足够的问候，好让你度过每一次离别。愿你们在未来的人生路上享尽世间美好。

毕业了老师写给学生的一封信篇八

亲爱的孩子们：

时间过得真快，不觉间我们已经一起悄悄走过了一千多个日日夜夜，还没来得细细品尝一起欢呼、奋斗、追逐、玩耍的快乐，此刻却已站在了分别得岔路口。我还难以忘记曾经带着几许忐忑 接手三班，这是我在沛河中学从教的第二年，年轻的我凭借满腔热情与激情与你们打成一片，我希望把自己最美好的一面展示给你们，带领你们一起追寻梦想，让班里的每一个生命绽放阳光般的笑容。

在我的教育理念里，不会以学习评判你们的好坏，我坚信只要这个生命充满阳光就不会有学不好的东西，一个健康的生命，不仅仅是身体更是心理的健康，你们将来一定会生活的愉快，不管未来路途会遇到什么样的风雨，你们都能承受并且迎战，我曾说过：人生犹如天气，不会永远都是晴朗天，也不会永远都是暴风雨，这种变换就像人生，充满着刺激与挑战，给了我们惊吓，也给了我们惊喜，才会领略不同的人生风景，它可以让我们变得更加强大。我们不能改变的是现实，我们能改变的是人生。

打开空间，经常翻看你们各种活动的照片：白水塘观看天鹅、赛场上的奔跑……用相机记录下你们三年成长的每一步，三年的初中生活使每个人都成熟了，看到你们个子变高了，也懂事了，我感到万分欣慰与自豪。记得一次班会课上，我问了大家一个问题：每个人的肩膀是用来干嘛的？大家七嘴八舌的讨论了起来，给了我很多答案，我赞赏你们的百奇想法，我想说的是，肩膀是用来承担责任的。每个人坚实的臂膀是为了证明一个人的能力与责任心，岁月让我们一天天走向成熟，肩负的东西也就越来越多。近来，让大家写了一篇作文以“岁月如歌”为题，我仔细翻阅着你们的真情从笔尖流出化作一个个美丽的文字，我知道，你们确实长大并且懂得什么叫爱。心中有爱与责任的人，就不会觉得人生旅途是孤独的，任何时候都是以积极乐观的信去迎接每一个朝霞。

每天晨读和每周班会课我会最早到教室，不是为了监视你们，临近毕业，而是想多看看你们，读懂你们脸上的表情，看到几十双不同的目光，猜想几年后的你们会是什么样子？有同学在作文里因为曾经犯过一些小错向我道歉，其实我想说，我这个人不会把郁闷储存，只会把快乐打包，你们的小问题早就忘记了，何况你们个个灿烂的笑容早已把彼此间发生的不愉快给淡融化了。孩子们，回首三年的时光，你们是否因为我的发脾气而心生怨恨？是否因为一次不公而抱怨我？是否因为我的不经意的言语伤害过你而郁闷？可是，你们知道吗？在我的心里早已把你们当成像弟弟妹妹一样的亲人，你们的每一次进步、你们每一次成长、你们每一次泪流、你们每一次生病、你们每一个真诚地话语，都承载着我的喜怒哀乐。对你们的批评源自于我对你们的在乎与爱，我希望你们是优秀的，你们来到学校不是为了求分数读死书，更重要的是学会理解、宽容、自信、自尊，因为这些是构建你今后人生的幸福砝码。你们不管你们和同学间还是老师间发生过任何矛盾，也希望你们铭记：背负别人的错误只会自己更累，手捧快乐才是幸福。

三年间，我也跟着你们一起成长，对于我来说也是一个历练的过程，在你们身上我也收获了很多，我觉得世界上没有什么比教师这份职业来的神圣，这份神圣与物质无关，与名利无关，而是与爱有关，与一个个天真善良的你们有关。

再有12天，你们即将分别了，奔赴不同的方向，我曾经设想个无数种分别的场景，我不知道在分别得那一刻，我会不会忍住不哭，我希望我们当初带着陌生与欣喜来到三班，就要结束时也应该带着喜悦与收获离开，但我知道我的心里一定难过，我们都知道：每一次相聚就会有下一个分离，可是我们还是不忍。也许，当我还在回忆分别之痛时，你们早已开始另一个新的生活，早把我渐渐忘记；也许，有一天你我相遇却对面不识君，不管有多少个也许，请你们相信：在我的心里，永远牵挂着你们，永远想着你们。不管你们将来走到哪里，我们五十一个家庭成员都能彼此珍惜三年的初中时光，三年相对于一生来讲是很短暂，但在青春岁月里却是最珍贵的时光。

此刻我有千言万语写之不尽，万般情感书不完，写到这里，不争气的眼泪落在了键盘上，心中的失落不觉间蔓延开来，但我知道，你们即将启程，寻找另一个飞翔的转折点，在广阔自由的蓝天下开始下一个梦想，在这里，我只有深深的为你们送上祝福。

祝：你们都能实现自己精彩的人生， 快乐幸福每一天！