最新毛笔字的魅力所在感悟通用(7篇)

心中有不少心得感悟时,不如来好好地做个总结,写一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得感悟呢?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毛笔字的魅力所在感悟篇一

有一个人种树,浇从不定时,有时三天一次,有时五天一次;从不定量,有时多,有时少。有人问他为什么,他回答说,他浇水只是模仿老天下雨,老天下雨怎能说得准是多长时间下一次,每次下多少?如果每次都是定时定量,树根就会因为环境舒适而浮在表土,不肯往深处钻,一旦停止浇水,树木就会因为无法适应而大量死亡。

这种种树理论令人钦佩。物竞天择,适者生存。在恶劣环境中生存的树常常是根深叶茂,经得起风吹雨打,烈日炙烤。反之,如果植物存在依赖性,一旦失去了优越条件,就会死亡。

植物如此,作为万物之主的人又何尝不是这样呢?老话说“自古雄才多磨难,从来纵绮少伟男”。贫穷、优患往往是一种动力,它逼迫我们去克服重重困难,去适应并改善环境,在生活中把“根”扎得深深的,竭力去寻找自己生存的空间。在寻找过程中磨炼了自己坚强的意志,炼就了勇敢、勤劳、不屈的优良品质,最终成为生活的强者。而养尊处优的人呢?因为环境舒适,不思进取,“根浮在表土”,经不起风吹雨打。有一位大导演,家里朴素简陋,他说:“家里太舒适了,我们就不想到外面去闯;现在生活太舒适了。就不会去想将来。”这话多么有道理啊。人过分舒适,就会产生惰性,意志就会消沉;舒适常常使理想的宝剑失去锋芒,使奋进的翅膀套上枷锁。

静心想一想我们自己,看看身边整日为我们忙得不可开交的.父母,把我们视为掌中明珠的爷爷奶奶,还有那些叔叔阿姨们,为了培养我们这些小树,为我们挡住风,遮上雨,给了我们优越的条件。一旦离开他们,我们能够经受狂风暴雨吗?能够抗住烈日干早吗?难怪有人说我们是没有吃过苦的一代,我们是令人担优的一代。

的确,我们还很小,需要呵护;的确,父母、社会太多的关心是为了我们的成长。然而作为新一代青年,我们是否应该清醒地认识到终有一夭,我们要独立走进社会,那时,我们能够经受住风雨干旱的考验吗?如果我们意识到这一点,应该告诉自己的父母,告诉社会,请他们学一学种树人。

毛笔字的魅力所在感悟篇二

我教毛笔字的老师曾经非常的讨厌我,我也很讨厌她。因为我是一个不爱写毛笔作业的人。

关于老师所说的那一套,我一点也不明白,为什么不写作业就记不住当天的内容?为什么不写作业就是不认真?看着老师一次次拿着别人厚厚的作业数落我时,真是百味杂陈。

一次,我带着毛笔晃悠到教室。老师一看我手中除了毛笔之外空无一物,面色一沉。大声讲道:“刘子溱,你为什么又不写作业!”我那天大概是觉得烦了,不像平时无所谓的态度。“写就写!”一节课,我都气冲冲的。

回到家后,我突然想起自己说的话,只得到书房铺布摆砚,开始写字。写得磨磨蹭蹭的,恨不得一下子就写完。一个小时过去了,我才写了一张(30字),我心想:反正一张也是作业,这就行了!

再次来到教室,老师接过作业,脸色好了一点,再一看,眉毛一皱,团起作业纸就扔进了垃圾筒,“写得真差!”老师再次数落了我一顿。

我心里充满了不甘和愤怒:我都写了作业了,怎么还说我!哼,下次我写两张!

果然,第二次交作业时又被老师数落我不认真,写得很差。

每一次,我的作业都在被批评,但渐渐的,数落的次数少了,表扬的次数多了,我慢慢在写作业的过程中感受到了一种荣誉感,一次假期,全班都少有写作业的,但我写了。看到老师指着我的作业数落别人的时候,还是挺高兴的。而且,在每一次写作业时,总能巩固老师讲的,第二节课可以写得更好。

我在慢慢地进步着,同时,也在慢慢地把写毛笔作业当成一种习惯,每个星期日早晨,总会写两张作业。

我想起了我看过的一句话,任何事情只要你能坚持不断去加强它,它终究会成一种习惯。

毛笔字的魅力所在感悟篇三

每个人都有许多第一次,而第一次都是用自己的勇气换来的,也许会有所收获,也可能一败涂地,但是只要不断努力,就会成功。

而我就是因为这个神奇的第一次,与书法结下了不解之缘。记得在二年级的那个暑假里,因为当时我的字写的不好,于是妈妈就想让我上一个书法班。

我当时知道妈妈给我报了书法班以后,心里是一万个不愿意,但是又不敢说,只好硬着头皮去上课了。但是当我第一眼看到老师写的字时,便一下子被书法的魅力迷倒了,那外柔内刚的字体如行云流水一般,啊!这种美,简直无法用语言来描述。

就拿“大”字来说吧,横微微上抬,虽然看上去不平,却有一种莫名的平稳的感觉,就好像被一种力量扶着一样。撇的舒展,捺的奔放,给人一种震撼。整个字虽然只有三个笔画,但看上去却如此稳重、饱满,没有一点空虚感。给人一种很强的威慑力。

我刚开始学习写字的时候,当时连毛笔在手上都拿不稳,写出来的字歪歪扭扭。我就按照老师的要求从笔画练起,珍惜每一节课的时间,虚心向老师和其他同学请教,认真完成练习的内容,把写好每一个字都当成一次考试。虽然在那一段时间很辛苦,但是我的书法水平有了很大的提高,我也越来越喜欢这门艺术了。现在我已经可以写很多诗词和对联了,成了班里的“小小书法家”。

其实很多事和书法一样,只要努力就会成功,就能绽放最美的光彩,体现出真正的魅力。

毛笔字的魅力所在感悟篇四

“毛颖者,中山人也。其先明视,佐禹治东方土,养万物有功,因封於卯地,死为十二神。”毛笔,不仅仅是一支笔,更是中国文化的象征。我对毛笔的热爱,是一份发自心底,深入灵魂的热爱。

“策目穿如札,毫锋锐若锥。”毛笔位列文房四宝之首,有硬毫、软毫和兼毫之分,历史起源可以追溯到新石器时代。“笔颖之颖技甲天下。”毛笔历史上最辉煌的一笔,为毛笔中最负盛名的湖毫所书写。湖毫有尖、齐、圆、健的四大特点,粗者如碗口,细者似针尖。

毛笔的出现拉开了中国书法历史的序幕。至此以后的数千年间,出现了无数可以与日月争辉的辉煌人物,同时也诞生了许多不朽名作。王羲之的《兰亭集序》享有“天下第一行书”之美誉;欧阳询的《九成宫醴泉铭碑》被称为“楷书之极则”;张旭的草书与李白诗歌、裴旻剑舞并称唐代“三绝”,《肚痛帖》是其代表作……书法作品,其实是毛笔出现在我们眼前的另一种形式。

对毛笔有一份深入灵魂的热爱,就可以更加深入地了解毛笔和中国文化。

六岁时第一次接触毛笔,我就对毛笔充满了好奇的心理。我想这么一根毛笔能与纸擦出怎样的火花呢。在好奇心的促使下,我学习怎样写毛笔字。学习毛笔字后,我才明白毛笔与其它的书写工具完全不一样。它不仅有浓淡粗细的变化,还有着一种令人难以抗拒的魅力。一支支毛笔经历史滔滔浪花之洗礼,穿越千年流传至今。那魅力,也许就是手握毛笔时感受到的历史沧桑和中国文化的魅力。

从那时起,我便开始热爱写毛笔字,午后常常产生写毛笔字的冲动。毛笔,是一座通往中华文化的大桥。通过毛笔,我更加清晰地认识到了中华文化。不知何故,用毛笔写古人词句时,我总是更能体会到古人的心情。毛笔让我品悟到了“山盟虽在,锦书难托,莫,莫,莫”中包含着的陆游对唐婉的一往深情;毛笔让我感受到了后主李煜那“恰似一江春水向东流”的不展愁眉;毛笔让我体会到了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志;毛笔让我了解到了李白“安能使我摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放不羁……

对毛笔的热爱,已经深入了我灵魂的深处。

毛笔字的魅力所在感悟篇五

书法是一门历史悠久的艺术,我八岁的时候就开始学习书法了。书法对我有着神奇的吸引力。

那是我第一次接触书法,也是那一次让我感受到书法的魅力,让我对书法爱不释手。

刚进书法室,只见一位身穿蓝色大褂的人,头上戴着一副眼睛,下巴上还长着一撮胡须。我管他叫——朱老师。

朱老师先让我坐下,他拿了一支毛笔给我,接着就说:“拿笔也是特别有讲究的。我们先张开右手,把笔夹在中指与无名指之间,用食指与中指将笔勾住,大拇指的指尖贴住笔,最后将整个手稍稍弯曲。”

说完,朱老师还示范了一遍给我看,而我也一下子就记住了。

接下来是学习最基本的笔画。我照着朱老师写的笔画慢慢写。写着写着,我好像回到了古代,坐在我旁边的并不是陌生人,而是与我一起学习的同学。

我专心致志地写着,对于不会或者写不好的字,我就会去问老师,所以一堂课要学的笔画,我一下子就搞定了!

就这样,我对书法越来越喜欢,兴趣也越来越浓。字体也更上一层楼了!

暑去寒来,寒来暑去。我由开始对书法懵懵懂懂的人,变成了如今可以自由发挥的高手。

至今,我对书法的`热爱之情,超过了任何一种艺术!

毛笔字的魅力所在感悟篇六

在奶奶家,看着奶奶行云流水般写毛笔字,我忽然想到:写水笔费力,字又多,不如我也改成写毛笔字吧!

我原本以为毛笔字很简单,但是写了之后,才觉得难度可用一个句子形容:看着简单,做着却难。

“程序”是这样的:先得准备好笔墨纸砚,再紧紧盯着字帖,而后一笔一捺开始模仿着写字。开始了,我却连笔都拿不稳,让奶奶教我——大拇指紧紧地顶住笔,食指与中指夹住笔的另一边,最后两个指头在大拇指下卡住笔,把笔立起来。这姿势太不舒服了。

我写到一笔,奶奶跟着讲到这笔的要点,比如位置、方向、大小与轻重,我看了又看,觉得奶奶说的也对,就照着做很难。写字时力度要控制好,只要稍微一用力过头,墨水就会渗到下面垫着的报纸上,字就变乱了。

我感觉还是以前写水笔的字比现在写毛笔的字好看多了,毛笔字难写,一小时写不了几个,人还感觉紧张到很累。毛笔字可真难写啊,罢了,罢了!

学毛笔作文03-24

毛笔字作文01-11

毛笔字的魅力所在感悟篇七

唉,作业实在太多了,害得我每天都在做作业。我多么希望有奇迹发生呀!让我的作业“一扫光”!“儿子,去打羽毛球。”妈妈这句话可把我给惊呆了——妈妈居然发善心了。我开心得又蹦又跳。

可我知道,妈妈这个羽林高手可不容易对付,所以我憋足了劲儿,准备这一场恶战。只见妈妈得意洋洋的走上那硝烟弥漫的羽毛球场,骄傲地拿着羽毛拍子似的挥了几下,只听见刷刷地几声风响。

我呢,只是小跑走上那羽毛球场,拿着拍子装模作样地挥了几下在天上飞的虫子。

妈妈见我这样弱小,就哈哈大笑。她一个球过来,我想给她一个下马威,力贯手臂挥过去,谁知把羽毛球拍给甩出了老远!唉,这还未开战,却已丢盔弃甲了。

我气得怒火冲天,我羞得面红耳赤,重新开战。我左手将球一抛,羽毛球腾空而上,右手使出吃奶的力气一拍,被我誉为“麒麟球”的球终于发起,如流星向破空而去。可妈妈倒不慌不忙,轻扬手臂,一下子给我打回原形。我见势不妙,赶忙后退,可羽毛球已比我后退的很远了。这一局,我又甘拜下风。

这一次可要用计谋了,以实现以弱胜强的目的。只见我左手抛球,右手假装用力击打,妈妈生拍接不到,赶忙后退。这一次,妈妈中计了,在球落下的瞬间,我右手轻轻一拍,羽毛球轻轻飞出。妈妈飞一般地速度朝羽毛球奔来,可惜她退得太远了,根本无法赶到。这时,羽毛球打着旋轻飘飘地落在妈妈身前。妈妈喘着气,揉着腰,输得心服口服。

就这样,一个攻势凌厉,一个诈术娴熟,暖暖的阳光下,羽毛球空中飞,嬉笑声四处散。

最后一局了,谁胜谁负就看这一局了,这时,妈妈以为胜券在握,不可一。可就在这时,我偷袭成功,发出致命一球,妈妈无力挽救。现在,游戏game over!

那一天,妈妈因为没有把我战胜而哭了,这也告诉我们一个道理:人,不管做啥事都不能骄傲,否则一事无成!

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