推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结(通用13篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇一

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:某县县长在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

3、组织学生进行纠错活动,对村内的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

4、班班黑板报上有推普内容,有推普标语

5、学校有醒目的推普宣传标语。

6、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

7、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

8、利用书法比赛倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇二

20xx年x月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周,此次推普周以“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题。在第十二届全国普通话宣传周期间,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:

做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来,我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我校素质教育进程。

每年的“推普周”活动,我校都本着求真务实的精神,以“三个代表”的重要思想为指导,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派教导处专门负责此事,显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2.制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。

在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排

3.开展形式多样的推普活动

(1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛

我校教务科和校团总支组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

(2)举行“说普通话从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

(3)开展普及普通话活动,提高师生语言文字平。

1、进行普通话校本培训。利用周四下午两节课后教师政治、业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。

2、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

3、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

4、开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。

5、结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

(3)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。

1、我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。

2、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。

3、教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。

4、鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,周月评选校级“规范用字小卫士”。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇三

201x年x月15日至201x年x月21日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一.积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、led显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二.精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边

社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

我校广大师生认真学习推普精神,全面贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》,积极推动我校书香校园、绿色课堂建设,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进学校语言文字规范化工作不断深入,努力营造良好的语言文字环境。我校结合实际,开展了丰富多彩的推普活动。现对推普周活动情况总结如下:

1、为了使全国“第xx届届推普活动”深入开展,我校制定了学校推普周活动实施方案,学校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

2、校长室、教务处、政教处、教研室协同利用短信平台和宣传画向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排,掀起“推普活动周”的序幕。

3、向广大师生发放《中华人民共和国通用语言文字法》和《学习普通话的方法》、《最容易读错的500个字音》等材料,让广大师生学习国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,向同学进行推广普通话宣传,督促、带动本班同学“说准普通话,写好规范字”。

4、号召各班召开了以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会,通过板报评比活动进一步向学生推广语言文字规范化在日常学习生活中的落实。

5、在全校范围内举办以经典作品为内容的硬笔书法作品征集活动,提高同学们规范汉字书写水平。

学生们在这些活动中既忙碌又充实,增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展,丰富了校园文化氛围,构建了和谐的语言环境,弘扬了中华优秀的文化!但我们知道,推广普通话是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,以校园为战场,进一步加强普通话的推广力度,争取使我校的推普活动再上一个新台阶。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇四

根据县教育局语委办关于开展第十三届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年x月13日至19日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现做如下总结:

一、加强了组织领导

为了使全国“第x届推普活动”深入开展,我校成立了以孔宪平校长为组长,以主管教学的魏宽好等副校长为副组长的“推普”活动领导小组,并制定了详实的推普活动方案,这使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了顺利开展。为了确保推普工作的落实确有成效,我校推普领导小组和工作小组将长期存在,并发挥模范带头作用,持之以恒地做推广普通话和规范语言文字工作。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:

1、x月13日——14日,为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。

2、x月15日——16日,有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,限度地营造活动氛围。

3、x月17日——18日,各年级开展活动(学校普通话演讲比赛)并做好记录。

4、x月18日——19日,对推普周工作全面分析,认真总结。

二、加强了业务学习

在宣传周期间,我校组织全体师生认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、进行了积极有效的舆论宣传

1.在校门口设立、张贴醒目标志:进入校园,请说普通话,写规范字。在每个教室、办公室的醒目处悬挂推广普通话的宣传标语。

2.在各宣传栏、教学楼入口等处张贴由全国推广普通话宣传周领导小组统一制作的海报以及标语。

3.在教学楼、操场悬挂宣传条幅:热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活;树立语言规范意识,提高民族文化素质;普及民族共同语,增强民族凝聚力。营造推广普通话的宣传氛围,扩大了推普宣传的影响。

4、x月13日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题演讲,进一步提高全体师生的语言文字规范意识。

5.在校全体教师大会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇五

一、明确宣传主题

说好普通话,迈进新时代

二、建立活动目标

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了一系列活动:

1、进行了推普周的氛围建立。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

2、举行了“推普周”开幕式活动。

20xx年x月10日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用校园书吧,用心组织学生阅读。

4、组织了一次“推普周”的主题班会活动,人人参与普通话推广。

5、在社会、家庭进行了一次推普宣传,当一次小老师。

组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要好处。

6、组织了一次“推普周”主题黑板报评比活动。

7、组织了一次“推普周”中华经典诵读比赛。

8、组织了一次“推普周”小小啄木鸟纠错活动。

组织学生对校园内、社区内主干道上的标牌、店、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查,并做好调查记录。

9、全面推开了一次“推普周”中小学生规范书写书法比赛活动。

透过开展第x届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的潜力和水平。尤其值得一提的是,透过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇六

我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,组织推普

根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文的规范使用,进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。

二、精心组织,活动多样

学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。

1、规范校园内的语言文,悬挂张贴推普标语。

2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。

3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。

4、举行书写比赛,写规范,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。

5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别活动。例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别,而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。

6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话。

7、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,进行比赛。

8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

三、形成良好风气,巩固推普成果

此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文,形成了人人讲普通话、写规范的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续巩固、提高学校在语言、文规范应用的成果。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇七

为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,江油市政府和市教体局、市语委高度重视,认真组织社会各界积极参与,取得了良好的社会效果。现将我市开展第x届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

一、领导重视,安排得当

按照本届推普周的指导思想和宣传主题:"热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活"。市政府、市教体局、市语委领导高度重视推普活动,把语言文字工作的两大主题"推广普通话"和"推行规范汉字"紧密地结合起来。我市各单位、各部门认真贯彻党的_大精神,深入学习实践科学发展观活动,按照"一个目标、两条腿走路、三个结合、四项任务"的语言文字工作思路,全面深入的宣传语言文字政策法规,积极引导广大职工树立科学的语言观,构建与社会相适应的和谐语言生活。我市语委分别在江油政务网、江油教育信息网、市进修校等网站挂出了《关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动的通知》,《通知》对全市各行业、各中小学的宣传工作也做了详细具体的安排。

二、形式多样,内容丰富

1.在活动期间,各单位充分利用各种形式学习、宣传国家语言文字法规、方针政策,畅谈语言文字工作所取得的成绩,充分利用宣传媒体等多种形式宣传普通话知识,进一步加快普通话在全社会的推广普及进程,奠定了良好的基础。

2.各单位组织职工认真学习"一法一规",悬挂宣传标语、口号,利用广播、板报、橱窗专栏宣传相关知识,畅谈语言文字成绩,宣传媒体滚动播出宣传口号大张旗鼓的宣传语言文字法。市广电中心充分利用电台、电视台每天向全区滚动播出宣传口号,向全市人民进行语言文字法及相关知识的宣传。

3.市语委办倡导全体市民参与宣传推广普通话活动,在城区主要街道散发推普宣传资料5000余份发到公民手中,号召全体市民从自我做起。采用宣传车在中坝城区宣传国家语言文字的法规、政策,对城区用语、用字进行检查,指导整改。对已创建语言文字规范化示范校的学校进行指导、检查。

4.市语委、市教体局、市文明办在诗城小学成功举办了"中华诵.经典诵读大赛"江油市选拔赛。共有47名选手参赛,他们分别来自于市检察院、国税局、司法局等10个市级单位和太白中学、诗城小学等20所学校。并将获一、二等奖的优秀选手视频推荐参加"中华诵.经典诵读大赛"绵阳市选拔赛。

三、学校活动、扎实有效

我市一直将语言文字工作纳入学校年终检查内容,得到了各学校的高度重视。各学校都分别成立了领导小组,由校长亲自担任组长,主管校长负责抓推普工作。充分利用校会、班会、校园广播站、橱窗专栏、校、班板报、活动以普通话为宣传载体,采取诗歌朗诵、散文、故事,演讲、小品、快板、相声等语言类节目表演形式大力宣传"一法一规"及相关知识。组织全校师生开展"中华诵·经典诵读大赛"和"中华赞·诗词歌赋创作大赛"活动。组织学生走上街头进行推普宣传。向群众宣传推普意义并为学校附近的社区居委会派发宣传单,给他们宣讲普通话的重要性。学生利用回家时间走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并告知相关人员。对学校周边的商店招牌、商品标牌等不规范用字进行了检查纠正,督促及时修正。

总之,在第十二届全国推广普通话宣传周活动中,我市各界干部、群众积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,市民的语言文字水平有所提高。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇八

普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。

推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。任何语言的巩固都需要一个环境,否则学会了也很难巩固。为了解决这方面的问题,我校成立了推普领导小组,由校长任组长,制定措施,提高推普管理水平。将讲普通话列入考评,以此形成制度,督促工作进程。我校利用宣传周搞了一些丰富多彩的推普活动:

1、师生人人讲普通话,与家长协调统一,从小培养孩子讲普通话的习惯。

2、在校园内各室里张贴各种相关标语,制造推普氛围。

3、利用集会发放推普材料,将推普工作推向社会。

4、以校园广播站为主阵地,激励学生参与推普。

开展推广普通活动期间,学校领导班子更加重视,加大了推普的力度,采取强有力的措施,通过各种有效途径迅速提高本校的普通话水平。

1、要求教师人人参加普通话水平培训与测试。

2、举办朗读比赛,成绩记入个人考评。

3、领导班子带头使用普通话,并接受教师监督。

4、校内张贴了推普周宣传图片,并组织学生观看,学生观看后还发表了看法和感想。

5、充分利用综合实践活动课程,各班组织“找错字小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

6、发挥少先队组织的作用,学校组织“找错字小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

7、成立推普督导小组,要求教师必须做到:口语练习与理论知识学习、日常教学相结合,自觉努力与监督措施相结合。做到普通话不单是课堂语言,而且是校园语言,形成人人都讲普通话的良好氛围。

经过全体教师的共同努力,所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体教师变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话进入了一个新的境界。在以后的教育教学中,我们要求学生在校园中日常用语都用普通话,并将推普工作由校内延伸到校外、家庭、社会,使每一位学生自觉成为一名小小推普员。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇九

我校从开学以来,从上课、下课、活动中的交流等方面引导师生广泛推广普通话,将此项活动不断引深,现总结如下:

一、加强了组织领导。

为了使全国“第--届推广普通话活动”深入开展,我校成立了以校长贺耐石同志为组长,经全体教职工为组员的“推广普通话”活动领导小组,使我校“推广普通话”活动做到了有计划、有安排、有落实,使“推广普通话”活动得到了有力开展。

二、加强了业务学习。

在活动期间,我校组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

三、开展了丰富多彩的宣传活动。

我校各班积极组织了普通话朗读比赛、讲故事比赛等活动,积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,在我校掀起了一股学习普通话、会说普通话的高潮。

四、利用推广普通话时机,进行大力宣传。

全校师生形成了使用普通话的良好氛围。组织师生做宣传,搞活动,向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。校园有“推广普通话,沟通你我他”的大幅标语,创造了普及普通话的语言环境,进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推广普通话”参与意识,形成了在多种交际场合说普通话的良好风气。

五、走进课堂,会说会讲。

为了使普通话在我校扎根,学校安排各班主任利用班会等集体活动,深入宣传推广普通话的重要性,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话。经过一系列的组织和安排,使我校推广普通话氛围日渐浓厚,推广普通话成果日渐丰富。这一系列的活动,使我校师生意识到了说普通话的重要性,养成了说普通话的好习惯。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇十

20xx年9月11日至9月17日是第xx届全国推广普通话宣传周,为扎实做好本届推普周各项工作,依据《凉州区第xx届推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校实际,特制定了推普周活动实施方案,并按照方案进行了认真落实,通过活动增强了师生讲普通话、用规范字的意识和能力,进一步浓厚了学校语言文字工作氛围,达到了预期目的。现将推普周活动总结如下:

1、根据区教育局第xx届推普周活动精神,召开了学校语言文字工作领导小组会议,进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义,对各项宣传工作进行了具体的安排,明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2、召开了学校推普员工作会议,召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求,并布臵了班级开展推普周的有关工作,增强了推普员做好宣传工作的责任心。

1、在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画,显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。

2、在led电子屏播出了推普周宣传公益广告,让师生观看体会,增强了师生说好普通的自觉性、必要性、积极性。

3、在电子滚动屏展示了推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”“说好普通话,方便你我他”“同在一片蓝天下,人人都说普通话”“一人一句普通话,中华美德靠大家”“普通话是我们的校园语言”。

4、红领巾广播站向全校师生播出了“推普”专题广播,“推普五字歌”,并每天向师生播送了不同的推普歌曲等。

5、通过校讯通或班级qq群、微信群向学生家庭发放了《推广普通话致家长的一封倡议书》,呼吁家庭积极响应推普号召,共同营讲普通话的家庭氛围。

6、在教学楼楼道内墙壁上增设了“请讲普通话,请写规范字”提示标语牌8个,随时提醒师生讲普通话,写规范字。

1、利用升旗仪式时间举行了推普周宣传活动启动仪式,由学校推普员老师做了以“说普通话、写规范字”为主题的国旗下宣讲,并由少先队员代表宣读了《推广普通话倡议书》,之后由师生代表在推普主题横幅(20米)上进行了签名仪式,打响了推广普通话宣传周活动的序曲。

2、利用中队活动时间举行了以“我爱普通话”为主题的推普主题队会活动,各中队精心设计活动方案,认真开展了活动。一、二年级重点组织背诵了孩子们熟悉的儿歌、歌谣;三、四年级的小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛;五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动,以感悟语言文字的魅力。

3、四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动。利用课余时间,各班以小组为单位,对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找,每班整理上交了《“啄木鸟纠错”不规范用字记录表》,通过查找纠错,使同学们认识到了写好字的重要性。

4、五年级各班开展了以“说普通话,用文明语”为主题的推普手抄报制作活动。同学们广泛搜集与普通话有关的各种素材,精心设计了内容丰富的手抄报,并用自己的笔写下了讲普通话过程中有趣的故事,增强了学生说好普通话的信心。同时各班进行了手抄报评比,上交了优秀作品。

5、六年级各班开展了“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,通过活动,实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来,制作成微视频。通过评选,各班上交了优质作品。

总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们将加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇十一

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第八届全国推广普通话宣传周,我们认真组织和开展了形式多样的活动,我们的做法是:

1、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,阐述了推普工作的重要性。

2、各班教师在家园栏中,向家长宣传推普周活动,宣传员在园内张贴各类宣传口号,让更多的人加入到推普队伍中来。

3、我们将普通话的宣传标牌在幼儿园的大门口醒目的位置分别张贴,此举引来了家长的观望。我们及时向家长介绍了活动的情况,告诉家长说普通话的作用,鼓励家长与幼儿交流时也尝试使用普通话,并且得到了家长的支持,马上就有家长与孩子用普通话交流起来。

4、园内检字队行动,查找家园栏、主题墙面中的不规范字。

5、结合我园课题,中大班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词、儿童诗朗诵比赛。活动前夕,教师们积极投入准备阶段,寻找自选儿歌,动员家长教会幼儿,并在班中进行选拔赛,为决赛打好了基础。

本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇十二

为了使每一位师生都学好、说好普通话,在这次推广使用普通话的活动中,我校做了以下工作:

一、学习普通话普及知识,懂得说好普通话的意义。

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时,为省事而冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来。不规范的使用祖国语言,现实中也存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌音、翘舌音、平舌音等掌握不正确的错误更是层出不穷。这不仅会闹出很多笑话,而且给普通话的正确推广起了很大的反作用。“面向现代化,推广普通话”,“说好普通话,方便你我他”,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。

二、纠正学习普通话过程中的误区。

普通话是“以北方语言为标准音,以北方话为基础,以典范的现代白话文著作为语法规范”国际推广全国通用的普通话,并不是要人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,减少不同方言区的人交流时的困难,有利于社会交往,有利于科学技术和管理经验的交流,有利于扩大商品流通和建立统一的国内市场,有利于普及教育和提高教育质量,还有利于国家的统一和民族的团结,有利于国际交往,有利于社会主义两个文明建设。

三、通过对活动的参与,提高学生学说普通话的意识和兴趣。

我们在校园了悬挂了印有“普通话是我们的校园语言”的标语,提倡师生都要学好、用好普通话。课堂上,师生运用普通话进行所有的教学活动,课下,老师们交流学说普通话的经验,有的老师甚至不耻下问,向普通话说的好的学生学习个别字、词的发音;在班级中开展了“比比谁的普通话说得好”的活动,使学好、用好普通话在课上、课下、校里、校外处处可以听到;还在校园里出了一期以“说好普通话,方便你我他”为主题的黑板报,更增强了学生普及普通话的意识。

学校是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

推广普通话周活动总结 推广普通话宣传周活动方案和总结篇十三

20--年9月15日至20--年9月21日是全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。

一。积极营造宣传氛围。

本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”, 我校积极通过校园宣传栏、led显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。

二。精心策划开展活动。

1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。

6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。

三、小结反馈

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“说好普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

1、在校园内使用普通话交流。

2、积极督促自己的家人讲普通话。

3、努力提高自己的普通话水平。

4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边

社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

我校广大师生认真学习推普精神,全面贯彻实施《中华人民共和国通用语言文字法》,积极推动我校书香校园、绿色课堂建设,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进学校语言文字规范化工作不断深入,努力营造良好的语言文字环境。我校结合实际,开展了丰富多彩的推普活动。现对推普周活动情况总结如下:

1、为了使全国“第xx届届推普活动”深入开展,我校制定了学校推普周活动实施方案,学校“推普周”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

2、校长室、教务处、政教处、教研室协同利用短信平台和宣传画向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排,掀起“推普活动周”的序幕。

3、向广大师生发放《中华人民共和国通用语言文字法》和《学习普通话的方法》、《最容易读错的500个字音》等材料,让广大师生学习国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,向同学进行推广普通话宣传,督促、带动本班同学“说准普通话,写好规范字”。

4、号召各班召开了以“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”为主题的推普主题班会,通过板报评比活动进一步向学生推广语言文字规范化在日常学习生活中的落实。

5、在全校范围内举办以经典作品为内容的硬笔书法作品征集活动,提高同学们规范汉字书写水平。

学生们在这些活动中既忙碌又充实,增长了用好祖国语言文字的意识。短短一周的推普活动的开展,丰富了校园文化氛围,构建了和谐的语言环境,弘扬了中华优秀的文化!但我们知道,推广普通话是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,以校园为战场,进一步加强普通话的推广力度,争取使我校的推普活动再上一个新台阶。

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