要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇一

人世匆匆几十载，春花秋月怎能等闲过?在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。

爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。以往，我竟没发现原先那脚步声中有爱的味道。

“快睡吧!”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。我点点头，说：“嗯，一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子，闻着被子上释放的香味，我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。

那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。

夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的细心与稳重，朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每一天都会做。之后，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围，顿时泪如雨下。我听得出脚步声中的关怀与细心，它如一股夏日的凉风，给我送来凉爽，使我的心平静而又炽热，感动而又奋进。

爸爸每一天都会送我上下学。每一天午时放学后，我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律，他会给我不安的心以放松。寒假里我去学校补习，快放学时，外面下起了鹅毛大学，同学们都出去感受冬天里白色的纯美，我却暗暗揪起了心，爸爸会来吗?我不禁反复问自我。课回答却总漂泊不定：“会”、“不会”、“会”放学了，同学们都嬉笑着走掉了，仅有我在教室里着急地等待，在我几乎绝望，准备一个人回家时，那熟悉的脚步声传来，那么急切，似乎都乱了节奏，我不禁一阵欣喜，出门一看，真是爸爸，他浑身都是雪啊!头发都白了，真像一个雪人!他满怀歉意地说：“回去给你拿雨披所以迟了。”说着，从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。我再也忍不住，扑进他的怀里，紧紧地抱着他。

人们都说父爱如山，我今日最终见证这句话，父爱给我以幸福的力量!

此刻，我坐在考场中，看着题目，首先就想到那爱的声音，因为仅有有了爱的脚步声才有灵魂!

爸爸，我爱您!

精心，聆听

近来天气忽暖忽冷，阴晴不定，时而暴雨时而骄阳，折腾得不轻。身体较差的我在冷锋暖锋的左右夹逼之下，患了重感冒。我将昏昏沉沉的头埋在枕头里，满心以为睡上一觉便能恢复健康，但当第二天起来时，喉咙里堵得慌，一开始没有在意，当我要和妈妈打招呼时，发现了一个严重的问题——

我说不出话了。

“是失声，感冒有的时候就会这样，过两天就好。”妈妈如是安慰我。

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是一(4)中队的官睿娜。今天，我在国旗下演讲的主题是：我在读书中成长。

我爱读书。读书的时候，我很快乐。

一岁左右，妈妈给我买好多色彩鲜艳的水果、动物、蔬菜类图书。我好奇地翻看这些有趣的书，不知不觉就喜欢上了。

大一些，我喜欢听故事，缠着妈妈一遍遍给我讲。妈妈忙的时候，我就自己“看”书，其实是看书上的画，我使劲地猜着画中的故事，越猜越着迷，有时还有模有样讲给妈妈听,妈妈笑了。

学会了拼音后，我才算真的会读书了。抱回一本本注音图书，我慢慢地读起来。小红帽救出奶奶，我特别开心;小人鱼变成泡沫，我有些难过;丑小鸭变成天鹅，我感到幸福;王后毒害白雪公主，我非常愤怒。在这些书的中，我知道了什么是好，什么是坏。

路边的小花有了雨水的滋润，美丽极了;而我有了书的熏陶，也一天天长大。现在，我已认识好多字，读书更成为我的爱好。下课读一段，睡前读一页，星期天读一篇，放假读一本。在桌上，在床头，我都放着书，随时可以拿到一本，就像饿了能够吃到面包。是书，给我们智慧，让我们聪明;是书，让我们明理，教我们做人。

世纪老人冰心也曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。同学们，读书吧!让书籍伴我们健康、快乐地成长!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇三

大家早上好!今天我讲话的主题是端午文化。

刚刚度过恰逢假日的“520”，我们又将迎来一年一度的端午小长假。曾经有一首儿歌唱道：“端午节，门插艾，香满堂，吃粽子，洒白酒，龙舟下水喜洋洋。”这些，都是端午节上最为热闹的一些习俗。然而随着时代的变迁，社会节奏的加快，外来文化的大举入侵，年少的我们不再眷顾流传几千年的传统文化，而是将目光转向“圣诞节”、“情人节”，甚至各种不是节日的数字节。面对这种现状，我们不得不反思，端午节到底意味着什么?

端午节，是民众为了纪念伟大的爱国诗人屈原而广为流传的节日，端午是一个诗人的节日。据《史记》记载，屈原在流放期间，写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等忧国忧民的不朽诗篇。当秦军攻破楚国都城，屈原眼看着国破家亡，百姓流离失所，悲愤之下，于五月初五，奋笔疾书《怀沙》后，投汨罗江而死。屈原忧国忧民，一片赤胆忠心，在中国文学史上留下了不朽的篇章。两千多年后的今天，我们畅谈端午，意味着什么，或者说倡导的是什么?毋庸置疑，我们倡导的是屈原热爱自由、和平的精神，是面对国家安危而能以天下事为己任的高度责任感，试问千年之后，谁的名字和作品还能为世人所传诵?

曾经，我们被称为“东亚病夫”，耻辱虽然已随风而逝，但历史应该铭记。增强国民体质是国之大计。每逢端午节，许多地方组织赛龙舟，龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动，这也契合强健国民体格的要求。身体是革命的本钱，同学们一定要积极参加校内外的各种体育运动，强身健体，同时养成竞争、团结、勇往无前的精神。

古人在端午节前后喜欢用艾叶来驱赶蚊虫，净化空气，这个传统亦保留至今。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，是传染病的高发时节，所以大家要注意个人卫生，早睡早起，远离疾病。

端午节也是一个美食节，因为我们要吃可口的粽子。晋代，粽子被正式定为端午节食品。端午前，人们采摘新鲜的粽叶，泡上香喷喷的糯米，再辅以各种馅，那么色香味俱全的粽子就出来了。由于地域不同，各地习俗也兼具地方特色。我们南京端午节就有吃“五红”的习俗，“五红”分别是：“烤鸭、苋菜、鸭蛋、龙虾、雄黄酒。”希望同学们假日里和家人共享美味，过一个健康、快乐、祥和的端午节

和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。在这样一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室，我们来之不易的学习机会，甚至我们的衣食住行。这都是我们的祖辈，怀着爱国爱民的理念，抛头颅洒热血为我们拼搏而来的。

同学们，中国文化源远流长，中国文化博大精深，今天我们了解了端午文化，希望大家作为传统文化的传承者，肩负起时代赋予我们的使命：树我雄心，壮我中华。最后，祝老师们、同学们端午节快乐!我们的祖国永远繁荣富强。

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇四

各位老师，各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是：遵规守纪文明自律 做谦恭有礼的中学生。

漫漫人生路上，跋涉者前行不止，行囊中满载着勇敢、善良、诚信，还有一个，就是不可舍弃的规则。俗话说，“没有规矩，不成方圆”。告诫人们立身处世必须遵守一定的准则和法度。大江东流，日月交替，春播秋收，大自然用规则演绎着生命的轨迹。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于完善的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校规校纪。

遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。

然而，就有这样一些同学，他们却乐衷于违反校园纪律来追求所谓的自由,甚至是对学校纪律持无所谓的态度。他们认为上学迟到、旷课，没什么;自习课肆意讲话，也没事;同学间有了矛盾，来场pk，很正常;他们把抽烟的行为看做是张扬个性，甚至为了贪图便宜，丢掉自己的尊严偷偷推走了别人的单车。同学们，这些行为完全是没有纪律意识，完全不是一名中学生该有的行为，也是一种对自己不负责的行为，最终害到的只会是自己。

作为新时代的人，我们张扬个性，崇尚自由，但是自由更需要纪律的约束与规范。用纪律来约束自己，看似委屈了自己，不能够随意、“潇洒”地生活。其实，正因有了它，才使我们有了享受高质量生活的机会。纪律就像石头，如果我们把它背在身上，会痛苦无比;如果我们把它垫在脚下，会帮助我们站得更高，望得更远。

与纪律同行，遵规守纪，首先要在思想上“明确身份”。我们同学始终不要忘记自己的身份是学生，既是学生，就该有学生的打扮， “穿戴整洁、朴素大方。”一些同学，花大量时间、精力，刻意追求时尚，服饰打扮与学生身份很不相符，更谈不上美;既是学生，就该有学生的主业，那就是学习，而不是上课不认真听讲、下课打闹;既是学生，就该有学生谦恭的样子，谦虚好问、尊敬师长。

其次，就是要在行动上“站好立场”，我们是否能常常站在他人的立场、发展的立场上去考虑问题。站在其他同学的立场上，多为他人着想，就会与人为善，减少一些误会矛盾;站在老师立场上，你就会体会到老师的用心良苦，从而避免顶撞老师;站在值日同学的立场上，你就不会把随意把手中纸屑扔角落里;站在学校管理的立场上，你就不会肆意违规，给他人带来不便;站在父母的立场上，或是你个人发展的立场上，你就不会因为打架斗殴、抽烟旷课等等被处分，让父母伤心，给自己留下终身遗憾。

哲人说：播下一个念头，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。

菁菁校园，靠我们共同呵护，才有其风景如画;优良学风，靠我们共同建树，才有其硕果累累;自律自爱，遵规守纪，靠我们言行相随，才有其春意常在。

老师、同学们，在这个美好的春天，让我们一起播下文明的种子，从自己做起，从身边小事做起，积极行动起来，规范自己的言行，共同营造一个优美和谐的校园环境。

同学们，老师们，刚刚我在讲话主要是围绕纪律的必要性，遵规守纪的重要性，以及如何遵规守纪展开的。之所以强调这些，就是因为近段时间，有少部分学生纪律意识较差，肆意违反学校纪律，出现了个别学生多次抽烟仍不知悔改，扰乱课堂氛纪律、旷课，甚至还出现了团伙盗窃他人自行车的行为。这些违纪行为是近段时间的典型违纪事件，这些行为严重违反了学校的校规校纪，肯定是要受到处罚的。下面我就宣布几份处分决定：

蒋潇，初二2班学生，杨平通，初二1班学生，该两名学生本学期以来多次在校内抽烟，多次教育仍不知悔改，根据《钟屏中学违纪处分条例》规定，经学校行政会议研究决定，给予该两名学生记大过处分。

李国彪，潘玉国初一18班学生，刘玖源，初一14班学生，该三名学生相互邀约，分别在学校自行车停车场推走其他同学的3辆自行车，根据《钟屏中学违纪处分条例》规定，经学校行政会议研究决定，给予该三名学生记过处分。

王子安，我校初一24班学生，该生自入学以来多次违反课堂纪律，并曾假冒家长之名向老师请假。该生的行为严重违反了学校纪律，影响极坏。根据《钟屏中学违纪处分条例》规定，经学校行政会议研究决定，给予王子安记过处分。

同学们，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。所以希望受处分及通报的同学及时反省，认真改正，其他同学引以为戒，坚决杜绝违纪违规行为，希望所有的同学都能遵规守纪，文明自律，做一个遵纪有礼的中学生!

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇五

老师们、同学们：

大家早上好!

今天，国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?

有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。

做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》，不仅将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇六

多年前，我们家开的一次家庭会议至今令我难以忘怀。

当时，我接到母亲的电话，要我星期天回家，有事商量。我带着6岁的儿子小明来到父亲住的县水泥厂职工宿舍楼，大哥、三弟、四弟都已经到了。

母亲朝我们说：“你们先等着，我到车间里找你爸去。”

20分钟后，满身灰尘的父亲回来了，他望着我们说：“都到齐啦，小四把毛巾拿来。给我抽打抽打身上的灰。”四弟听到父亲的吩咐，忙到洗漱间拿了条毛巾，出去帮父亲打灰。

父亲洗完脸后，换了一身衣服。他往茶几上放了三沓百元大钞。父亲的这一举动，使我兄弟几个都十分愕然：这是要开什么家庭会呢?

“孩子们，这是昨天晚上别人送给你妈的，整整3万元哪!今天的这个家庭会很特别，一个字——钱。”父亲把钱字说得很重。他继续说：“我们这个企业，工人的工资3个月没发了，一把手不知哪来那么多关系户，给企业供的煤炭掺水搅假，其他物料也价高、质差。我这个搞生产的厂长，想生产出质量合格的产品难呀……”

“爸，你不要在给他们出那牛力了。听说，县委最近要让一批科局级老干部退下来，年龄超过55岁的都要退。”我宽慰地告诉父亲。

父亲摇摇头说：“我一不是给谁出力，二不是给谁卖命。我自己和全厂上下千名职工都得吃饭啊!如果组织要让我退休的话，就退;不叫退，就在一天干好一天。”

父亲说：“这3万元钱，是因为我坚决拒绝劣质原材物料进入生产车间。一把手同意了，我坚决不让车间人员收，结果搞僵了。外面供料的人送钱来的意思，是要我网开一面。”父亲说到这里，犀利的目光在我们兄弟四人的脸上掠过。接着又说：“人家给我出了难题。我感到难办呀。所以，才把你们叫来，帮我解决解决这个问题。”

“那还不好办。爸，你也来个睁一眼，闭一眼。一把手说咋办就咋办。你能得到的好处，就尽量得，反正您快退休了……现在有权不使，过期作废。再说，我们弟兄几个都等钱用。”四弟首先站起来说。

“你呢?小三。”父亲正视着三弟问。

三弟抿了口茶水说自己的观点。

“论说，这个社会都这样，反正你不捞他捞。爸，这是人家送上门来的，又不是你要的……如果要是别人，说不定后面还得给添个零呢。”

“你呢?”父亲把目光投向我。

我刚要说，这时，房门砰砰地响。孩子小明在门外喊着：“爷爷、爷爷。”四弟忙把房门打开，小明一下子冲了进来，扑向父亲。后面，母亲满脸笑容跟进客厅。

“坐下吧。”父亲揽着小明示意母亲。“你再接着说。”

“爸爸于你我兄弟不同。”我看着坐在一起的三弟、四弟，加重语气继续说，“爸爸是老共产党员，对这个问题，自会有决断。”说完我望着爸爸，爸爸的脸上没有丝毫的变化。他怀中的小明看看我又看看桌上的三沓钱，不住地眨着眼。

“该你说了，你可是家中的长子。”父亲凝视着哥哥，语气变得沉缓。

“说起来，这是个赃钱。”大哥慢言慢语地说：“我总感到，靠自己挣来的钱花得踏实，不会被别人指脊梁骨。爷爷在世的时候给我们立的家训不是说：犯法的不干吗?我看收这钱就是干犯法的事。”大哥说完看着父亲。

父亲把小明推到母亲怀里，深深喘了口气说：“我这大半辈子，清清白白。从参加工作到现在，身上可没有污点。作为一个老共产党员，我要保持晚节，不能因为这点钱就染上了污点。还是你大哥说得好，他没有忘记家传祖训：犯法的不干呀。小三、小四你俩给我记住。”父亲提高了嗓门，“今天，我告诉你们，在外工作，千万不能学坏，家传的祖训要牢牢记住，这是做人的根本。今天，如果我收了这钱，就是受贿，就是犯法。小三、小四你俩现在和我一起，陪着我去厂部把钱缴了。”

三弟、四弟随父亲出了房门。一直听着大人说活的小明突然冒出一句：“犯法的不干。”

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇七

钢琴清脆悠扬的声音给人以童年的回忆;琵琶青涩凄清的声音给人以怀古的联想;那个声音，给我以爱的力量。

人世匆匆几十载，春花秋月怎能等闲过?在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。

爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。以往，我竟没发现原先那脚步声中有爱的味道。

“快睡吧!”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。我点点头，说：“嗯，一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子，闻着被子上释放的香味，我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。

那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。

夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的细心与稳重，朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每一天都会做。之后，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围，顿时泪如雨下。我听得出脚步声中的关怀与细心，它如一股夏日的凉风，给我送来凉爽，使我的心平静而又炽热，感动而又奋进。

爸爸每一天都会送我上下学。每一天午时放学后，我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律，他会给我不安的心以放松。寒假里我去学校补习，快放学时，外面下起了鹅毛大学，同学们都出去感受冬天里白色的纯美，我却暗暗揪起了心，爸爸会来吗?我不禁反复问自我。课回答却总漂泊不定：“会”、“不会”、“会”放学了，同学们都嬉笑着走掉了，仅有我在教室里着急地等待，在我几乎绝望，准备一个人回家时，那熟悉的脚步声传来，那么急切，似乎都乱了节奏，我不禁一阵欣喜，出门一看，真是爸爸，他浑身都是雪啊!头发都白了，真像一个雪人!他满怀歉意地说：“回去给你拿雨披所以迟了。”说着，从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。我再也忍不住，扑进他的怀里，紧紧地抱着他。

人们都说父爱如山，我今日最终见证这句话，父爱给我以幸福的力量!

此刻，我坐在考场中，看着题目，首先就想到那爱的声音，因为仅有有了爱的脚步声才有灵魂!

爸爸，我爱您!

精心，聆听

近来天气忽暖忽冷，阴晴不定，时而暴雨时而骄阳，折腾得不轻。身体较差的我在冷锋暖锋的左右夹逼之下，患了重感冒。我将昏昏沉沉的头埋在枕头里，满心以为睡上一觉便能恢复健康，但当第二天起来时，喉咙里堵得慌，一开始没有在意，当我要和妈妈打招呼时，发现了一个严重的问题——

我说不出话了。

“是失声，感冒有的时候就会这样，过两天就好。”妈妈如是安慰我。

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇八

“沉默是金”在当代就未必是真理。某些时候我们就要发出自我的观点，沉默这家伙就是废铁!

我们每个人都要发出自我的声音。

从古至今，大凡忠贞爱国之士无不为人民疾苦而奔走，为民族兴盛而呼号。战国孟子有云“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”，唐代杜甫感言“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，南宋文天祥曾云“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这些声音无不体现着个人的节操、民族的气节。到近代，当中华民族遭受外来侵略之时，各阶层的仁人志士无不为国效命。林则徐“苟利国家生死以，岂应祸福避趋之”，谭嗣同“我自横刀向天问，去留肝胆两昆仑”。无论他们成败与否，他们的满腔爱国之情将彪炳千古。每个人都有自我的声音。但很多的时候，人们畏惧着，徘徊着，彷徨着，犹豫着不敢开口。即使是真理，也不敢坚持。我们究竟被什么牵制住了?是我们内心最深的怯弱!一生与水打交道的水利专家黄万里先生，在五十年代三门峡水库修建论证会上，果断地站了出来：“这座坝不能建，贻害无穷!”在众多苏联专家的面前，他的声音微乎其微。但历史证明了他的正确----坝底泥沙淤积，每年耗费很多财力人力，后患无穷。我想，黄万里先生必须彷徨过，但最终他还是选择了发出他自我的真理的声音!即使当时不被理解，总

有一天，历史老人会证明你的正确!

在神舟七号飞船设计之初，专家们遇到了轨道计算方面的困难，老一辈科研人员均束手无策，但有一个年轻人却说：“能够用计算机编程计算。”领导眼前一亮：“你来主持这项工作怎样样?”就是这一位年轻人，使神舟号系列飞船逐个升空，这个青年就成了之后的总工程师。发出自我的声音，发出自我的观点，让自我明白存在这个世界的意义。哪怕是错了，但也总比沉默好，所谓“吃一堑，长一智”就是这样的道理。

让我们每个人都发出自我的声音!

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是一(4)中队的官睿娜。今天，我在国旗下演讲的主题是：我在读书中成长。

我爱读书。读书的时候，我很快乐。

一岁左右，妈妈给我买好多色彩鲜艳的水果、动物、蔬菜类图书。我好奇地翻看这些有趣的书，不知不觉就喜欢上了。

大一些，我喜欢听故事，缠着妈妈一遍遍给我讲。妈妈忙的时候，我就自己“看”书，其实是看书上的画，我使劲地猜着画中的故事，越猜越着迷，有时还有模有样讲给妈妈听,妈妈笑了。

学会了拼音后，我才算真的会读书了。抱回一本本注音图书，我慢慢地读起来。小红帽救出奶奶，我特别开心;小人鱼变成泡沫，我有些难过;丑小鸭变成天鹅，我感到幸福;王后毒害白雪公主，我非常愤怒。在这些书的中，我知道了什么是好，什么是坏。

路边的小花有了雨水的滋润，美丽极了;而我有了书的熏陶，也一天天长大。现在，我已认识好多字，读书更成为我的爱好。下课读一段，睡前读一页，星期天读一篇，放假读一本。在桌上，在床头，我都放着书，随时可以拿到一本，就像饿了能够吃到面包。是书，给我们智慧，让我们聪明;是书，让我们明理，教我们做人。

世纪老人冰心也曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。同学们，读书吧!让书籍伴我们健康、快乐地成长!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇十

“知了——知了——”，这是蝉的叫声。一听到这个声音，我便明白夏天来了。“呜——呜——”，这是火车的鸣笛声。记得小时候乘火车，所有乘客听到这个声音，都明白火车要开了或者要停下来了。这个声音也是在提醒人们，要注意火车停或开时的冲击力。更有“叮咚叮咚”的打鼓声，“沙沙”的雨声……

此刻我们要在教室里找声音啦!大家先趴在桌子上，眼睛闭着，静静地听声音。

你听，“叽叽喳喳”，这是轻快的鸟叫声。小鸟仿佛在告诉我们：“春天来了!春天来了!”

你再听，“咕咚”，“咕咚”，是谁在喝水呢?听声音很急促，必须是很渴了，一大瓶水，这样喝下去，会喝掉一大半的。

你再仔细听听，楼下有人在说话，不太老实的同学在踢桌子，卡车启动时发出了很嘈杂的声音……

看来声音真是无处不在啊!

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇十一

敬爱的老师、亲爱的孩子们：早上好!

今天早上，罗老师要给大家讲一个小故事。有人曾做过一个有趣的实验：把一只青蛙放进一个玻璃瓶里，它轻而易举地从里面跳了出来。若盖上一个透明的玻璃盖，青蛙一跳起来就会撞到玻璃盖上。后来，将玻璃盖拿掉，青蛙却再也跳不出玻璃瓶了。孩子们，为什么青蛙后来跳不出瓶子呢?因为它放弃了努力，失去了追求自由的信心。

在日常生活中，我们每个人都有自己追求的目标。积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，落后的、消极的目标则会阻碍我们前进。任何人都会从无知到逐渐认识世界的，在这个过程中，难免会出现这样那样的失误，我们不能因为失败而失去进步的信心，用自卑来压制自己的思维，而应该咬紧牙关，凭着一股无所畏惧的力量，克服困难，向着自己的目标努力。

上一周，我们进行了语数的半期考试。也许考试的结果是几家欢乐几家愁。不管这次考试的成绩如何，希望孩子们都要正确的对待。考得好的孩子，请你们不要骄傲，而应该继续努力，朝着新的目标前进。考得不理想的孩子，也不要灰心，一次考试成绩并不能代表什么，不能否定你的聪明和能力。千万不能像那只玻璃瓶里的青蛙，放弃努力，失去了追求目标的信心，更不要默认那些曾经的失败而不求上进。希望你们审视自己的不足，改正自己的缺点，总结经验教训，继续努力，那你们可以成功。世界阅读日国旗下讲话稿世界阅读日国旗下讲话稿。

学习就像爬山，最初的起点在山脚。我们相信，只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。

孩子们知道4月29日是什么日子吗?这个日子对全世界来说也许没有什么意义。但是它对我们译华学校来说，却是意义重大。七年前的这一天，我们译华学校正式建立在簇桥生态园这一片美丽的土地上。七年来，我们译华学校取得了不错的成绩，但是也历经风雨、历经磨难，然而，正是由于这些挫折，它让我们学校更快地成长起来。在董事会和学校的领导下，在全校老师的共同努力下，我们译华学校一步步地前进、发展。到了今天，我们可以当之无愧地为我们学校冠上 阳光 这样一个称号。我们的生活环境充满了阳光、我们的学习环境充满了阳光，我们的未来也是阳光灿烂。孩子们，还有几天，我们学校建校七周年的纪念日了。作为一个译华学子，你们应该热爱自己的班级、热爱自己的学校。落实到行动上，你们就应该认认真真学习、爱护学校的公共财产、爱护学校环境、把学校当做自己的家。学校为大家提供了一个学习和生活的乐园，阳光译华学校的明天也靠我们所有的老师和同学以来来努力创造。只要我们每个人心中都有着对学校深厚的爱，每个人都认真地做好自己的事，我们学校的明天一定会更加灿烂!

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇十二

老师们，同学们，大家好。今天我在这里发言，我的身份既不是大队辅导员，也不是三(2)班的语文老师，而是和你一样拥有美好童年的普通人。

六一儿童节里，我们学校举办了“重走红军长征路 六一游园齐欢腾”的游园会，游园会里我看见你们笑啊，跳啊，幸福的微笑浮现在你的脸庞。哦，我想起来，原来童年的味道是甜甜的。

但是在我记忆中的童年并不是只有甜甜的味道。记得有一次，数学没有考好，回家后，没等妈妈说我，我就已经嚎啕大哭了，妈妈看到哇哇大哭的我不知如何是好，你知道我那时候真是伤心，后悔自己没有好好复习。那时候，我似乎体会到童年的味道是酸酸的。不知你是否和我有同样的经历呢?

小时候，我的老师总是和我说，人生的路总不是一帆风顺的，有时风平浪静，有时却阴雨连绵，总有挫折与困难。但是只要勇敢面对，不逃避，不害怕，抱着积极向上的心态，快乐地对着自己说上一声“我能行!”奋勇向前，尽力就好，就算失败了那也是一种财富。

马上就要期末考试了，也希望同学们端正自己的生活态度，抓紧时间复习，为自己一学期的学习画上一个圆满的句号。

金色童年由你来书写，笔就我在你的手里，努力学习，快乐生活，让我们幸福每一天。

小学生升国旗国旗下的讲话演讲稿 小学生升旗仪式学生国旗下讲话篇十三

老师们、同学们：

大家早上好!

今天，国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗?你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你回答师长问话时有起立吗?你接受递送物品时有起立并用双手吗?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?

有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事，其实，这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽的校园是极不和谐的音符。

做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学在学校我们的行为代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》，不仅将良好的行为规范记在心里，更要付诸于行动，做到言行一致。