2023年小学9月国旗下的讲话演讲稿通用(七篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

小学9月国旗下的讲话演讲稿篇一

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的内容是《争做文明少年,共建和谐校园》。

经过全校师生的不懈努力,我们高桥小学,克服种种困难,已经拥有了一个优雅而温馨的教学环境。宽敞明亮的教学楼、整洁干净的操场、处处彰显个性的校园文化建设,为同学们营造了一个良好的学习氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在高桥小学的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在我们美丽的校园中,也会偶尔出现一些不和谐的音符,有一些令人不满意的现象出现。如:校园的操场上还不时留有同学们咀嚼过的口香糖,在教学楼的走廊内、楼梯间还偶尔发现有我们同学丢下的纸屑、赃物等;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,甚至争吵,打架,搞不团结。以上这些现象,虽然只是发生在极少数的个别同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明和谐不相符。

那么怎样才能使文明洋溢在美丽的校园呢?

首先,我们小学生要着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。其次,校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑;上下楼梯一律右行;遇见老师和客人要主动问好。此外,我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻等等。

总之,我们每一名同学的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。因此,从现在起,我们应该坚决摒弃掉我们身上的种种不文明行为,养成良好行为习惯。做一个自尊、自爱、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;努力争做一名新时期的“四好”少年。

同学们,请时刻铭记,我们是高桥小学的学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。让我们携起手来,共建一个文明、美丽、和谐的校园,让文明之花开遍我们高桥小学的每个角落。我的讲话完了,谢谢大家!

小学9月国旗下的讲话演讲稿篇二

老师们,同学们:早上好!

宽容精神是做人必备的美德,不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时,在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪,宽容已从我们身边走向世界。 人能具有宽容精神是不容易的,首先要从看得见摸得着琐事做起。

当人们遇到矛盾的时候,往往找别人的毛病,推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人,双方就开始了唇枪舌战:“你眼睛长哪了,不看车乱跑!”“你会不会骑车,往人身上撞!”老师批评一个学生,这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生,其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任,谁都不从别人那里找长处。如此这般,何处寻宽容?谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。

现在的青少年什么东西都有,就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有,什么都来的太容易,才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼,如欲望得不到满足;在困难中别人没有提供帮助;他人做错了事给自己造成麻烦;遇到文化差异和互不理解的矛盾„„在这些情况下,是反省自己还是责怪他人?是接受差异还是排斥差异?宽容需要保持平和的心态,平和的心态需要从内修自己开始。青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事,就争得脸红脖子粗;自己做错了事,不着重检查自己,而非常在意别人批评的态度;两个好朋友一个进步受表扬了,另一个不首先为对方高兴,而是产生嫉妒;与人交往时,别人话说急躁一点就受不了;如果自己占理了,绝不能轻易饶过对方„„。

没有宽容,一点小事都能引起争端,就像在公共汽车上谁踩了谁一脚,也能吵得脸红脖子粗的。如果把这样的情绪放在世界的事务中,非得引发世界大战不可。有个同学课间时接来一杯,突然后面另一同学猛地一撞,热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上,随着一声尖叫。就开始了互相的争吵和责备:“真够损的,想把我烫死!”“不是我,是他把水撞到你那儿的。”“我脑门后面也没长眼睛。赖得着我吗?”争论永远无法分出对错,越是互不相让,越使矛盾尖锐,结果每个人都气鼓鼓的。一节课后,他们

平静了许多,那位女同学对刚才吵架的男同学说:“我没事了,衣服干了,脖子也不疼了,说不定还得谢谢你们俩,给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞,然后相对一笑,一个说:“对不起,我太莽撞了。”另一个也说:“不,是我太莽撞了。”

苛刻会把简单的事情变的复杂,而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到,在生活中的很多时候,我们其实是在做得不偿失的事,使本来十分简单的事情变的复杂,然后再用复杂的办法去解决,结果越来越复杂。世界上的事情也是如此,本来可以通过谈判解决的矛盾,非用针尖对麦芒的方法以武力对待,结果问题就越发难以解决。

包容一切的宽广胸襟,能溶解所有的残冰败雪,使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连,维系你我他和万物的,便是人类离不开的,对今天也对未来的——宽容精神.

小学9月国旗下的讲话演讲稿篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的内容是《争做文明少年,共建和谐校园》。

经过全校师生的不懈努力,我们高桥小学,克服种种困难,已经拥有了一个优雅而温馨的教学环境。宽敞明亮的教学楼、整洁干净的操场、处处彰显个性的校园文化建设,为同学们营造了一个良好的学习氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在高桥小学的殿堂中,同学们正在茁壮成长。

可是就在我们美丽的校园中,也会偶尔出现一些不和谐的音符,有一些令人不满意的现象出现。如:校园的操场上还不时留有同学们咀嚼过的口香糖,在教学楼的走廊内、楼梯间还偶尔发现有我们同学丢下的纸屑、赃物等;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,甚至争吵,打架,搞不团结。以上这些现象,虽然只是发生在极少数的个别同学身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明和谐不相符。

那么怎样才能使文明洋溢在美丽的校园呢?

首先,我们小学生要着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。其次,校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑;上下楼梯一律右行;遇见老师和客人要主动问好。此外,我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻等等。

总之,我们每一名同学的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。因此,从现在起,我们应该坚决摒弃掉我们身上的种种不文明行为,养成良好行为习惯。做一个自尊、自爱、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;努力争做一名新时期的“四好”少年。

同学们,请时刻铭记,我们是高桥小学的学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。让我们携起手来,共建一个文明、美丽、和谐的校园,让文明之花开遍我们高桥小学的每个角落。我的讲话完了,谢谢大家!

小学9月国旗下的讲话演讲稿篇四

亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的主题是 《 文明课间十分钟 》。

同学们,我们每天在学校都有五六个课间休息时间,我们一般都有三种情况:

1、下课铃声一响,同学们潮涌一样冲出教室崩跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光;

2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家作业。

3、在做好下一节课的准备之后,几个同学一起跳绳、踢毽子、做游戏、唱童谣。大家认为哪一种做法最好?

第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心情,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊,通过还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏……但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。活动的好处虽然很多很多,但安全要长记心中。在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

1、切不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。

3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情,以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。

4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。

希望同学们能充分利用好课间十分钟,科学、合理地安排课间十分钟,相信我们只要在遵守学校各项规章制度,尊重科学的前提下开展各项活动,一定会让我们动手又动脑,健康更聪明,同学、师生关系更和谐,学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多,下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享,让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。

最后,衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的十分钟!

讲话完毕,谢谢大家!

小学9月国旗下的讲话演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们:

大家好! 今天,我讲话的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》。

平日里,同学们都爱说——长大后,我要做一个成功的人。但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件挺容易的事;有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。不!我却要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!

同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?著名的数学家华罗庚先生有一句话“勤奋补拙是良训,一分辛苦一分才。”这也华老的座右铭,更是他的亲身经历:华罗康由于家境贫寒,读完中学后便辍学在家,但他没有忘记学习——他一边在自家杂货店里做生意,一边利用做生意算帐的机会自学数学。他就是靠着勤奋,从一个初中毕业生成长为一代数学家、数学大师的。体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话的。他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。还有,著名画家达,芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的。

同学们,只要你有一份耕耘就会有一份收获的,日积月累,从少到多,奇迹就会出现的。只要你不断地努力着,成功就离你不远了。你每次记住了一个单词,理解了一个数学公式,背出了一篇文章,掌握了一种学习方法,你不又靠近成功一步了吗?

同学们,请记住这句话:用勤奋架起一座通往成功的桥梁!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学9月国旗下的讲话演讲稿篇六

老师们,同学们:早上好!

宽容精神是做人必备的美德,不仅对今天也未来。人际交往离不开你我他以及其中宽容的内涵。同时,在一个促进多元文化发展、鼓励民主对话的新世纪,宽容已从我们身边走向世界。 人能具有宽容精神是不容易的,首先要从看得见摸得着琐事做起。

当人们遇到矛盾的时候,往往找别人的毛病,推卸自己的责任。一个骑车者撞了一个人,双方就开始了唇枪舌战:“你眼睛长哪了,不看车乱跑!”“你会不会骑车,往人身上撞!”老师批评一个学生,这个学生首先想到如何为自己辩护。老师表扬一个学生,其他学生就会说出被表扬者的许多缺点。谁都不从自己这里找责任,谁都不从别人那里找长处。如此这般,何处寻宽容?谅解、宽容、忍耐是一种很伟大的精神。很多人在经历了磨难之后才明白这个道理。

现在的青少年什么东西都有,就缺少理解人、宽容人的心胸与精神。也许正是什么东西都有,什么都来的太容易,才使青少年缺少了许多只有在磨难中才能懂得的道理。因为人需要在逆境中经历不同的锻炼,如欲望得不到满足;在困难中别人没有提供帮助;他人做错了事给自己造成麻烦;遇到文化差异和互不理解的矛盾„„在这些情况下,是反省自己还是责怪他人?是接受差异还是排斥差异?宽容需要保持平和的心态,平和的心态需要从内修自己开始。青少年争强好斗之心较重。同学之间可以因为一点小事,就争得脸红脖子粗;自己做错了事,不着重检查自己,而非常在意别人批评的态度;两个好朋友一个进步受表扬了,另一个不首先为对方高兴,而是产生嫉妒;与人交往时,别人话说急躁一点就受不了;如果自己占理了,绝不能轻易饶过对方„„。

没有宽容,一点小事都能引起争端,就像在公共汽车上谁踩了谁一脚,也能吵得脸红脖子粗的。如果把这样的情绪放在世界的事务中,非得引发世界大战不可。有个同学课间时接来一杯水,突然后面另一同学猛地一撞,热水浇在了一位坐着的女同学的脖子上,随着一声尖叫。就开始了互相的争吵和责备:“真够损的,想把我烫死!”“不是我,是他把水撞到你那儿的。”“我脑门后面也没长眼睛。赖得着我吗?”争论永远无法分出对错,越是互不相让,越使矛盾尖锐,结果每个人都气鼓鼓的。一节课后,他们

平静了许多,那位女同学对刚才吵架的男同学说:“我没事了,衣服干了,脖子也不疼了,说不定还得谢谢你们俩,给我做了一次颈部轻松治疗。”那两个同学一楞,然后相对一笑,一个说:“对不起,我太莽撞了。”另一个也说:“不,是我太莽撞了。”

苛刻会把简单的事情变的复杂,而宽容则可以把复杂的事情简单化。我们没有意识到,在生活中的很多时候,我们其实是在做得不偿失的事,使本来十分简单的事情变的复杂,然后再用复杂的办法去解决,结果越来越复杂。世界上的事情也是如此,本来可以通过谈判解决的矛盾,非用针尖对麦芒的方法以武力对待,结果问题就越发难以解决。

包容一切的宽广胸襟,能溶解所有的残冰败雪,使万物焕发新的生机每个生命都在以不同的方式表达自己。存在的独特性、多样性便构成了大千世界、万般人生。生命相关相连,维系你我他和万物的,便是人类离不开的,对今天也对未来的——宽容精神.

小学9月国旗下的讲话演讲稿篇七

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我发言的题目是《战胜挫折,走向成功》。

古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指个体在从事有目的的活动中,遇到了障碍或干扰,导致其动机不能实现,需要不能满足时产生的情绪反应。如同人生的影子,它将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇害上各式各样的挫折。

认真准备考试,却没有得到理想的成绩;以诚待人,却换来嘲讽的目光„„这些困难都会给我们造成挫折感。面对这些失败,我们会难过,会哭泣,然而,困难不会因泪水退却,人生的磨难也从来不会给出软弱的心灵让座,不能让沮丧把青春的果实泡得霉烂。是逃避,还是奋起?我想大多数人会选择后者。挫折能使人真正的保持聪明和清醒。当遇到挫折和不如意时,越是回避越难以解脱,只有敢于直面它,掌握和运用正确的方法,这才能逐渐走向成熟。

作为重点中学的学生,中考、高考的落榜应该是较大的挫折之一吧!落榜时,多年的努力付诸东流,那种痛苦是无法用言语来形容的。落榜带来的创伤是难以愈合,但是我们能做的就只是哭泣,沉沦吗?相信大家都听过张继的《枫桥夜泊》吧!这首流传千古的名诗正是他科举落榜后写的。他名落孙山的痛苦,侵蚀了他饱经苍桑的心,细细地品尝过那不幸,感受格外深刻,这才把无奈的愁情表达得格外传神。千百年后,人们不一定记得当年身穿红袍,骑马游街的状元爷,可却都传颂着落榜的张继的《枫桥夜泊》。挫折并不可怕,平静的湖面练不聘书精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。只有经历风风雨雨,才能真正实现每个人的人生价值。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它;把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进!将情感和精力投入到另一种受艰苦的劳动中,用身心的忙碌去占据有限的思维空间,去潜消内心的痛苦。这样可以迫使自己暂时离开挫折的情境。居里夫人年轻时,由于贫富的差距而被爱人抛弃,可她却没有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留学,进行艰苦的科学研究。如果,居里夫人当年没有将挫折带来的苦闷化做动力,那么我们的历史上就有可能失去一位杰出的女科学家。历史上,司马迁受宫刑而历作《史记》;孙膑挫而著兵法;诺贝乐深受的姑娘突然“嫁给了坟墓”,他转移挫折的方法是把精力完全转向自然科学。

如果说人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中难以把握,难以预期的崎岖山径。只有经得起考验,受到了挫折的磨砺,甩得脱挫折的梦魇,勇于征服攀登中的所有困难,才能取得最后的成功。不要让挫折成为我们前进的绊脚石,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,最终走向成功的彼岸!

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