为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇一

活动内容：备稿演讲（诗歌、亲情美文、友情故事）；即兴演讲（校园生活——同窗义、恩师情，人生感悟等）。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲{参赛选手自备稿件（由各班主任老师把关）}。

活动主旨：

1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。

比赛时间：

初赛：6月15日晚7：00—9：00；

复赛：6月18日晚7：00—8：00；

决赛：6月20日晚7：00—9：00。

比赛地点：阶梯教室i——教工俱乐部

评选规则：

1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。

3、评委现场点评，并给选手亮分，经求平均值后确定选手的得分，评分标准为满分10分。

邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰（和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵）；直属区区长：黄春雷（和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙）；宣传处主任：张浩。

决赛：王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项设置：第一名（1人 收音机一台+荣誉证书）、第二名（2人 李健签名cd+荣誉证书）、第三名（3人 练习簿+荣誉证书）；最佳表演奖（1人 荣誉证书）、最美嗓音奖（1人 荣誉证书）；最具活力奖（1人 荣誉证书）。

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇二

我校决定开展演讲比赛活动，给你一方舞台，“展示你的风采，表达你的心声”。具体事项如下：

1、预赛：20xx年4月28日，29日下午（参赛选手按50%比例晋级决赛）

2、决赛：20xx年5月4日下午

学术报告厅

初中全体学生

评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。

弘扬热爱祖国，热爱人民的精神，表现中学生爱校爱家，孝敬父母，尊敬长辈，团结同学等积极向上的主题。

1、题目自拟，脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

2、演讲稿必须由自己撰写，演讲时间为于5——8分钟，学生按抽签顺序上场。

3、演讲结束后上交演讲稿。

（一）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。

（二）评分标准：

1、演讲内容（5分）

要求：结合自身生活学习，主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达（3分）

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态（1分）

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

为保证演讲比赛效果，提高学生的参与积极性，本次活动奖励面为参赛人数的50%，即一等奖10%，二等奖15%，三等奖25%。

读书演讲比赛活动方案 普通话演讲比赛活动方案篇三

光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题： 感谢生活，放飞梦想

二、活动形式：演讲比赛

三、活动时间：暂定3月31日晚

四、活动地点：暂定体育馆

五、参赛对象： 4——6年级每班推荐2—3名选手参赛

六、 活动过程：

各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的'学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。

七、 演讲内容及要求：

1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。题目自拟。

2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。

3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。