演讲稿也叫演讲词，是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解，介绍一些学习、工作中的情况、经验，以便互相交流思想和感情。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学励志的演讲稿 小学生励志演讲词篇一

我今天演讲的题目是《知荣耻，学做人》。

我们都是祖国的花朵，我们应当成为祖国的骄傲，成为父母的骄傲!

我们应该学习中华民族五千年来的长久历史文化，我们应当时刻铭刻：“以崇尚迷信为荣，以愚昧无知为耻!”

可是，当二十一世纪祖国的花朵绽放的时候，荣耻却被倒写着。同学们，看看自己周围的吧，当每次程度测尝尝卷发下来的时候，多少人为低分欢呼，多少张愚昧无知的面貌在讥笑成就优秀的同学。大家在看看，在自己四周又有多少不思学习，成天不务正业，起早贪黑的愚昧之徒!

当我们的花朵开放时，很大一批都是玄色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻，中华民族五千年的文化将在我们这一代手上成为文明的沙漠，中华民族五千年的辉煌历史将在我们这一代身上被掩埋得一尘不染!

看，这就是将来之星，这就是未来之花!

未来之星的光辉正在渺茫，正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去，正在没落!

星啊，花啊，那就是我们啊!

让我们一起着手，革除这些黑色的花朵，摘掉那些黯淡的罪行之星。愚蠢无知的他们必将被社会所淘汰，他们终极将被钉在历史的羞辱柱上!

同学们，让我们行为起来，知荣辱，学做人，让我们健康快活地成长，让我们红色的花朵在二十一世纪自豪的绽开!

谢谢大家*班做出了抉择。对同学们的信任，我很感谢。这种信赖象征着我将承当为全班同学服务的任务。作为你们的班长，我天天都将全力以赴。

我须要感谢很多人，首先我要感谢*老师对我的信任，我会成为你的左右手。

我感谢我的支撑者，恰是你们付出人的尽力，我今天能力庆贺成功，我感激上界班委，他们给我们做出了很大的奉献。

同时我也想说个问题，我们班委定会全心全意为同学们服务，不外有时我们会按章办事，不变之处也请同学们多多包涵，盼望你们不要让我们班委难当，谢谢!

小学励志的演讲稿 小学生励志演讲词篇二

各位老师、同学大家好!

我是二年级二班的高睿阳，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功!

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生;生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死;生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光;困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功!

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的安排!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!因为，越磨砺，越光芒!当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部;是一个教授、还是一个流浪汉?我们只会问：是男孩还是女孩?这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的艰难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌;悲伤时，让我们开怀大笑;恐惧时，让我们勇往直前!最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧!

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学励志的演讲稿 小学生励志演讲词篇三

大家好!

我是一年级八班的，此时此刻，能代表我们班加入这次演讲，我感到非常幸运和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别高兴的寒假生涯重返校园时，我们都惊奇的发明学校产生了宏大的变更：校门口的场地铺上了大理石砖，打上了水泥地面，花池里种上了我们不著名的树木，还有正在建筑着的可供大家纳凉的凉亭。所有干净整齐不了寒假前的混乱。校园里教养大楼和操场显得清爽清洁。同学们，此时此刻面对整齐清新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而觉得自满和骄傲呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的途径旁，看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁晶莹、宽阔舒服的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到银白的墙壁被传染时;当我们途经空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢?能熟视无睹吗?对，不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们非亲非故，我们既然是学校的主人，就要时时施展主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无穷光彩。

说到这里，兴许有的同学要问：怎么做才干为学校添光彩呢?实在这一点也不难!只要咱们从上课当真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧闹做起;从不欺侮弱小同窗做起;从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立即扶起来做起……只有我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学诞辰常行动标准》来权衡本人的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优良的学生自身就为学校增加了光荣。

敬爱的同学们，让我们独特举动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的杰出而更加光彩壮丽!

谢谢大家!我的报告结束!