最新我的青春我做主演讲稿200四篇(汇总)

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我的青春我做主演讲稿200篇一

本次比赛由文学社副社长张同学主持,首先文学社负责人徐老师宣读了评分规则及注意事项,并鼓励各位选手积极展现自己,发挥出最好平。比赛中,参赛选手自信沉着,通过清晰的语言、抑扬顿挫的语调、自然丰富的肢体语言表达了青年学子对青春生活的美好愿景,充分展示了当代中学生的青春风采。评委们从演讲内容、语言表达、仪表和舞台表现等方面对选手们进行了综合考评,最后万云飞教导对本次比赛做总结和点评并宣布了比赛的结果。

本次演讲比赛的举办不仅锻炼了同学们的能力,同时也为校园文化建设注入了新的青春活力。

为了加强班主任的队伍建设,提高班主任的育人水平,切实推进学校德育工作深入发展, 11月29日下午,十九中在学校多媒体电教室举行了以“我的教育故事” 为主题的班主任演讲比赛活动。

演讲从一开始就把班主任带进了交流工作经验的新天地。xxx老师的《动之以情 晓之以理》、xxx老师的《开学第一天》、等教育故事的讲述演绎了一个又一个感人的事迹。班主们以一个个生动的案例、一句句肺腑之言述说了自己的心声,表达了对学生的挚爱,彰显了班主任的高尚师德,展示了新一代班主任的风采,赢得了场下观众一次次热烈的掌声。

本次比赛是十九中全面贯彻落实“德育为首,学风养成在先,先成人,后成才”德育教育理念,加强学校德育工作管理的又一举措。它不仅为班主任提供了展示自我形象、增加相互学习的舞台,更为全校教师树立了德育工作的榜样,对提高学校德育工作的实效性和班主任工作水平起到了积极的推动作用

近日,由我校学生处组织的“首届班主任基本功大赛——做一名称职的中职班主任”演讲比赛在多媒体中心正式拉开帷幕。校长xx,党总支书记xx,副校长xxx,总支副书记xxx等领导应邀出席并担任赛事评委。

本次演讲比赛是大众工业学校首届班主任基本功大赛第一阶段比赛三种参赛形式之一,全校七个教学部共12名班主任报名参赛。他们分享自身在教育工作实践中的精彩故事,充分展现了中职校园教育教学的智慧与魅力。

比赛中,12位班主任结合工作中亲身经历,将印象深刻的教育案例以故事形式进行叙述,融入了班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧,故事真实感人,富有启发性。点滴小故事,深刻大道理。许多看似简单、平凡的小事,都饱含着班主任们对学生浓浓的关爱之情,也让听众们领略到师生情感的交融和班主任的教育机智,并折射出国家级示范校班主任团队的精神风范以及工作技巧。

历时一个多小时的比赛过程中,每位老师5分钟的故事演讲感情真挚、现场感染力强,引发在座评委们与学生观众们深深的思考与感动。每位班主任演讲结束后,均得到评委老师与学生观众们热烈的掌声。最终,邱建兴老师演讲的“闪烁燃烧艺术——做一名称职的班主任”,肖剑虹老师演讲的“用爱和责任托起中职生的明天”,曹婉新老师演讲的“做一个幸福的班主任”,吕晓薇老师演讲的“教育由心”以及张雁兰老师演讲的“实实在在的用心做好班主任”分获演讲比赛的一到五名,并入围第二阶段复赛。

赛后,有参赛班主任表示,借助学校搭建的这个平台,既能分享彼此的经验和方法,又能磨练演讲水平和表达技巧,这正是锻炼和提高班主任工作基本能力的好机会。

我的青春我做主演讲稿200篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是一场无声的战争,我主宰着场上的一切,却只有一个结果,虽败犹荣。

有人说,所有人都输给了青春,因为它由时间掌管,命运主宰。

青春,是我们的代名词。因为我们有最阳光的笑,和最朝气蓬勃的脸。但在偌大教室中,享受挥洒汗水资本的我们并不这么认为。青春,已经没有了色彩,没有想象中的五彩斑斓,它已经变成一沓沓白纸黑字,一股油墨味的试卷;青春,是家长们看的无比重要的名校录取通知书,青春,也是操场上1000米的死去活来,;初尝鸡尾酒,啤酒的苦涩味道。但这一切,不过都是按部就班,在家长老师安排的剧本中,演的一出出木偶哑戏。谁的青春,属于自己?

无数人渴望的,或许是电视剧电影中男女主角轰轰烈烈的恋爱,又或者是肆意张扬,无所顾忌。但我只想要属于我自己的独一无二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那样炽热耀眼,只需像栀子那般干净无邪。有几个知心闺蜜,有一次奋力拼搏。青春的赛场上,我们不需要太多,努力、阳光,就是属于我,属于我们的资本。

我的青春我做主,在草长莺飞的二月,我想独自去江南旅游,看看青砖绿瓦,转一转小桥人家;在萧瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,怀着虔诚的心进入布达拉宫,再赞叹西藏不染纤尘的蓝天和手可摘星辰的夜空;在无以复加的`考试中,我想尽自己最大努力,去拼搏一次,让自己遨游在知识的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社会中,我想用我的力量,去帮助那些无家的小动物,让它们的生命也能丰富多彩。

青春无悔,时光相陪。在自己的人生路上,总算会有自己做主的一天,如果可以,那就让这一天提前来到,不要等抓不住流年时,才叹青春有悔。只要决定,就放手去做,不管青春长短,路途遥远。

自己打下的江山,才能坐得更稳;自己征战的沙场,才能虽败犹荣,也只有自己做主的青春,才不会输给时间,输给自己,输给青春无悔。

我的青春我做主演讲稿200篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春,它就如一轮初升的太阳,朝气蓬勃,活力四射;青春,是天边的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂;青春,如一道彩虹,接受春风的洗礼,闪耀七彩光芒;青春,是种艺术,它承载着儿时的梦,包容孩子稚嫩的幼气,吸收流逝的时光。

语文繁复杂碎,数学艰涩难懂,英语枯燥乏味,地理远阔英测。我们困难的啃,却啃不出什么。渐渐地,我们厌倦了它们,随手丢弃了它们,无所顾忌地狂奔在操场上。但是,我们渐渐感觉到了自己走向了岔道,书包里少的不忍直视的知识让我们羞愧不已,这才疾奔回原点。就差一点点,死神便把我们拉走了,还好我们踩住了刹车,不然后果真是难以想象的糟。

我们年轻,我们稚嫩,但不代表要虚度时光。时间常常白驹过隙,抓住它并非易事。它像一个淘气的孩子,从我们的欢声笑语中悄然而过,从我们的手指间拂过,不留回念,什么都不留,但留下的,是我们,是我们的懊悔与自责……

在青春的过程中,我们是主角,我们随心所欲,我们张扬个性。在欢笑里,我们最漂亮,像是六月的花朵;在泪水里,我们最悲惨,活生生像一个泪人。青春的岁月里,我们野蛮生长,我们用自己喜欢的方式登场,我们不必羞涩,我们不必遮掩,我们要尽情挥洒属于青春的花样年华!

我的青春我做主!不管考试成绩怎样槽糕,不管生活多么快乐,不管有没有零花钱,这些都不能阻挡我们前进的步伐!

我的青春我做主!我要让青春之花灿烂绽放!我要让青春之船成为不系之舟!我要让青春梦想无拘无束的飞扬!

我的青春,我做主!

我的青春我做主演讲稿200篇四

尊重的老师,亲爱的同学们:

大家好,我演讲的题目是:我的青春我做主。

风华正茂,是此刻我们最好的形容词。青春是一个美丽的字眼,每个人都有青春,在这个时期,你也许会因读过一本好书而惬意,因解决一道难题而满足,因做家务而劳累。

每个人都拥有青春,青春赋予每个人活力。青春,正是我们蓬勃生长的时期,我们应该把握青春。在青春的岁月里尽力的做好自己,更应该发扬自己。青春是属于自己的,掌握在自己手中。

年少时的我不爱读书,因为我不喜欢它内容的平淡。可是在这个学期,我却喜欢上了它。在一个阳光明媚的上午,懒洋洋的太阳照射进我的窗头,我用手挡住那刺眼的光芒,另一只手翻过一页书。此时的我手里拿的是一本书《四世同堂》,那是一本很厚的书呢,短短几天就已经读了很多。我被书中的情节所迷住,移不开眼。

书中的瑞宣是一位负责任、不愿当亡国奴的`人,他痛恨侵犯他所热爱着的北平的日本人,他想逃走,可是如果他逃走了家里的妻儿老小又该怎么办呢?他亲爱的邻居也一个个遭到了迫害。我不由得想到我们现在的生活,我没有生活在那个年代,不知道亡国的可怕。我愿继续读下去,去体会这些感受,同时去感悟青春。

每个人都经历过青春,都感受过青春的美妙。也有人曾经浪费绿色青春的美好时光,去颓废,去敷衍。青春,应该坚持,为学业而拼搏。

数学,一直是我的心头病。我总会因一道难题而放弃,去寻找下一道易题。现在我变的越来越顽固了,遇到难题首先得想一想,接着下笔去算,还没有头绪就去问问同学。解决一道难题后会表扬一下自己。从此,数学不再是我的心头病,而是我的心头宝。

不要以为青春是一个很轻松的话题,它有时也是一种责任。

长大后的我会经常做家务,而我最擅长就是洗碗了。我有时会在全家吃完饭后帮妈妈洗碗。有一次,妈妈上了一天班后很累,我便自告奋勇地去洗碗。我轻轻地把碗放在洗碗台上,用水把碗冲一下,然后用洗洁精擦拭一下,最后用水冲洗干净。我跑去妈妈的身旁,偷偷瞟一眼妈妈的手,只见那手跟我的不一样,变得粗糙了。许多人认为,家务活是父母的责任,而我认为这也是我们的责任。因为你的青春需要成长。

父母的期望,老师的期望,朋友的期望,组成一个期望的光环,成为我们生命的主体,我们在期望中生活,在期望中成长。

匆匆一路风景,驻成永远的回忆,在青春的路上,我们慢慢长大,越来越接近心中的那片连天,长大后的你会因青春的奋斗而精彩。

我们每个人有自己不同的青春,青春的岁月需要我们做主。

我的青春我做主!

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