演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

美丽校园的演讲稿600篇一

我们美丽的校园是一个美丽的大花园。

它是我们学习生活的摇篮。

走进又美丽又宽广的大门。那里有许许多多的名人塑像，整整齐齐的排列在石阶两边。

走过石阶，看见又宽又大的操场。那里可以打篮球、画画、跳舞、跳绳。操场是椭圆的，用塑胶做成，踩上去很软，感觉像棉花。

又高又大的教学楼，有黄色、蓝色、白色，真是五颜六色！教学楼里有干净明亮的教室。桌椅整整齐齐的排成一行一行。

校园的周围绿树成萌，鲜花盛开。

我们的校园像一座美丽的花园。

美丽校园的演讲稿600篇二

学校是一个输送知识的摇篮，它使我们从一个不懂事的小孩子成长为一名爱学习的学生。

我的学校是美丽的优胜路小学。学校大门朝东，门口左侧墙壁上竖写着五个红色钢劲有力的大字——优胜路小学，显得格外醒目，非常庄严。大门的内走廊的左边是一排墙报，学校经常把表现好的同学名字和照片放在上边，让我们学有榜样，右边是三面巨大的仪容镜，每天监督着我们以良好的仪容进入学校。

走进学校大门，整个优美的校园便展现在眼前。校园的中间是国旗台，每当星期一，我们都穿着整洁的校服，早早地来到学校，排着整齐的队伍，参加升旗仪式。随着激昂的《义勇军进行曲》响起，几千只小手像小树似的行起了少先队员礼，国旗慢慢地升上了旗杆的顶端，让我们充满了自豪。

校园的南边是一个大操场，每当上体育课和课外活动的时候，同学们在操场上尽情地跑呀，跳呀，快乐极了，操场西边有一个小树林，里面有许多健身器材，那是我们休息时最喜欢去的地方。

校园的西边有一幅巨大的画，画的左边有一位老师笑容满面地看着前方，好像在对同学们说：“加油，你是最棒的！”右边有四个小学生，有的在画画，有的在滑冰，有的背着琴，还有的打棒球，体现了我们学生的多彩生活。画的中间有两排大字：“今天我以优胜为荣，明天优胜以我为荣”，时刻提醒我们，为我们鼓劲。

校园的北边是学校的主教学楼，一共七层，我们就是在教学楼明亮的教室里读书、学习，每天都要以听到老师辛勤讲课声和同学朗朗读书声。从这里培养出了中央电视台的节目主持人张泽群、奥运会冠军孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等许多名人，真让人自豪。

我在一个这么好的学校上学，真幸福呀！我一定好好学习，天天向上，和他们说的一样：今天我以优胜为荣，明天优胜以我为荣。

美丽校园的演讲稿600篇三

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好！

晨光中，我们迎来了新的一天、新的一周。愿大家如这灿烂朝阳，明媚自己，温暖他人。今天，我想和大家聊一聊关于美的话题。

如果我问：孩子们，你们爱美吗？我相信大家的回答一定是肯定的。“爱美之心，人皆有之”，我们中学生正值豆蔻年华，又有谁会不爱美、拒绝美呢？那么，什么是中学生之美呢？

也许有的同学会说，美就是穿的漂亮、打扮的时尚。于是，年少的你模仿偶像穿上了露着小腹的乞丐装、紧跟潮流蓄起了鸡冠头，弹指一挥间饰品闪闪、灰飞烟灭，肩上还不忘挂个镶着世界名牌奢侈品标识的包包；唇膏的颜色点缀着你稚嫩的脸庞，脂粉的味道让你自己感觉良好。孩子，这样的美也许会带给你自我的陶醉和满足。当你感觉自己就是那传说中的男神女神的时候，你可想到自己的年龄、自己的学生身份；你可注意到背后的摇头叹息甚至嗤之以鼻；也或者，走在大街上，你已误把那不怀好意的目光当成了欣赏。

一个人的仪容仪表是必须符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的，只有这样，才可以在自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以使自己真正变的更美、更靓。今天，老师想用周恩来总理在学生时代挂在衣镜上方的仪表格言告诉大家,什么才是中学生的仪表美：“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。中学生的仪容仪表应该是端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性的。

说到个性，有的同学认为有个性就是美。个性的装扮自不必言表，老师发现有的同学竟认为怪异的言谈举止即个性。于是乎，有同学将作业纸撕成碎片从教室窗户洒下，洋洋洒洒伴随欢呼声；有的同学隔着学校的栅栏一手交钱一手接过外卖，回答值班老师的质问时潇洒而镇定，并美其名曰“那是我妈”，孩子，这叫智慧吗？还有的同学隔着长长的走廊，对着那头的同学声嘶力竭叫骂，孩子，那便是你男子汉力量与气魄的表现、女汉子巾帼不让须眉的勇气和豪迈吗？还有的同学动辄对着同窗警告“你小心点”、偶尔还串年级为自己的哥们儿姐们儿“讨个说法”，孩子，那是你路见不平拔刀相助的勇敢吗？

如果如此理解有个性，你可真是让个性承担了太多不明之罪责。

今天老师想告诉你，个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的，个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。一些看似个性的表现恰恰是不守规则的错误倾向，甚至是走向堕落的萌芽。

孩子们，其实美很简单，它是你脸上洋溢的青春，是你如暖阳般的笑容，是那一声真诚的问好，是同学有困难时你伸出的相助之手，是你弯腰捡起地上纸片的那一瞬间的定格，是你凝神听讲和思索时那专注坚毅的目光。美能体现文明风尚，美能体现你的道德修养，真正的美能让你举止优雅，能让你风度翩翩，能让你受人尊重与爱戴。

孩子们，让我们一起努力，打造一个拥有整洁仪表、文明举止、纯洁心灵、高尚人格、充满朝气、充满自信、充满爱心的自己，创造一个属于我们的美丽新世界！谢谢大家！