语文教师兼班主任述职报告(4篇)

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

语文教师兼班主任述职报告1

自从走上工作岗位我就一直担任着繁琐而又责任重大的班主任工作,可以说十多年来从中有过经验教训有过欣慰喜悦,有过说不清的酸甜苦辣,有过数不清的感人瞬间。我选择,我快乐,因为我快乐,所以我尽力去做好。

家长会是家校沟通获得家校合力的有效途径,所以我珍惜每次召开家长会的机会与家长沟通交流,争取家长对自己的各方面工作的理解、支持,在20__年十月份我把一直以来召开家长会的心得整理成文,并以《如何建设有效地家长会》为题在省教育学会的论文评比中获得三等奖。在20__年九月份又获得校十佳班主任称号。

在平时教育学生的过程中我不忘采取各种有效地方式进行相关的教育,晨会、课间、集体活动之后、班会都是我教育学生的主阵地,在20__年浦口区中小学主题班会评比中我班的主题班会“永远跟党走”获得区级一等奖。

学高为师,身正方能为范,在这么多年的班主任工作中我不忘加强自身的学习,利用寒暑假以及休息时间积极进行学历进修,并在20__年取得毕业证书的同时获得优秀学员称号的双丰收。在近两年的区级各类竞赛中三次获得解题竞赛一等奖,一次获得青年教师说课一等奖,同时代表浦口区参加南京市中学青年教师优质课评比,并获得市级三等奖。

作为一名年轻的班主任,我感到任重而道远,任重于学生的正确教育以及引导,道远于班主任工作的努力和创新。我始终相信,在以后的人生风雨路,有你有我一路更加精彩。谢谢!

语文教师兼班主任述职报告篇1

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

语文教师兼班主任述职报告篇2

工作上,我一丝不苟,踏实认真,出满勤,有大局观念,法规意识强,思想上积极要求上进,有较强的工作责任心。教育学生细致、耐心,讲究方法,为人师表,做好学生的楷模,对犯错误的学生,能“晓之以理,动之以情”,能发挥班集体的作用。因此,在担任班主任工作期间,所教班级班风正,学习气氛浓,学生思想素质高。

教学上,我勤于学习,善于思考,敢于创新,教改意识强,在当前教育教学改革的形式下,在新课程标准的指引下,我对自己的学习提出了更多的要求,我利用业余时间,潜心阅读教育教学理论书籍,丰富自己的教学理论,已提升自己的教育教学平,在教学实践中,我勇于打破旧有的课堂教学模式的束缚,积极进行课堂教学改革的尝试,取得z了较好的效果。

在课堂上,学生发言积极,思维活跃,富有创见,在民主、平等、和谐的教学氛围中学生们动手实践,自由交流,共同发现知识,创造知识。我所教班级学生在每次学科调研中,均名列前茅。两年来,在领导和同事的帮助、指导下,我逐渐形成了自己的教学风格,曾在镇江市、丹阳市教学活动中上展示课,并深受好评。

我在注重课堂教学实践的同时,更注重理性反思,积极撰写教学心得和教育教学论文,几年来有多篇论文在市级以上发表和获奖。

语文教师兼班主任述职报告篇3

本学期以来,我主持校办工作,做到竭心尽力服务于广大师生。现就一年来的履职情况做以汇报。

一年来,我坚持党的四项基本原则,深入学习了党的群众路线实践活动,认真贯彻执行党在新时期下的教育方针政策,积极参加学校组织的政治学习。充分认识思想是建设的先导,加强思想建设是优化办公室各项工作的前提,因此,坚持“讲学习,讲政治,讲正气”的原则,始终把增强服务意识作为一切工作的基础。

在工作中,充分发挥办公室的协调作用,改进工作方式,合理部署,不断拓宽干事创造性工作机会。在工作岗位上,服从领导的安排,以一名优秀党员的标准严格要求自己,从集体利益出发,顾全大局,爱岗敬业,严格遵守学校的各项规章制度。不断加强业务学习,强化组织协调能力,保障学校重大活动的顺利开展。学校由多个处室构成,各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要组成部分。我室在上一年度中曾协助市局办好首届中学生球类运动会,并取得圆满成功。协助各个处室完成分配的各项工作任务,并顺利的完成高考政宣工作,高考工作顺利进行。

当然,在一年的工作中也有不足之处,如工作的细致程度还需提高,创新精神还需加强。在今后的工作中,仍需不断完善自己,努力学习业务,提高自己的工作能力和水平。提高自身修养,勤思考,善于思考,积极向老同志学习,认真协助好领导工作,以能够更好的为广大师生服务,为学校的健康和谐发展做出更大的努力。

请批评指正。

语文教师兼班主任述职报告篇4

各位领导、各位老师:

作为一名青年教师,这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自我成长的第二年。在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。

下面是我对本年度上学期的工作的总结。

一、学习贯彻教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》。

顾全大局,服从学校工作安排,认真落实工作计划,努力实现工作目标。坚持制定班级每学期的工作计划,做好工作总结;基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录;认真填写《学生成长素质报告册》、

二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪,形成团结友爱、勤奋学习的良好班风。

充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。当然,更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。

三、培养班干部组织,让学生"自治"。

我所遵循的原则是"干部能干的事,班主任不干;学生能干的事,干部不干"。班里的很多工作,我只是给予适时的指导,其它的都由班级干部来完成,充分调动学生的积极性和主动性,培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作,而且对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

四、利用各种机会,及时与学生、家长、科任教师交流、沟通。

除了公开的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态,及时与学生交流。同时,通过家长会、与家长面谈或打电话询问、交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。通过班主任与家长的配合,及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的一些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。

五、不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。

"学高为师"在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作。

总而言之,教育无小事,教育问题关系着每个学生家庭的希望,事关整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主任,我也将时时提醒自己,并且不断付诸行动、不断努力的工作

语文教师兼班主任述职报告
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