制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

大班班务工作计划 班务工作计划幼儿园篇一

本学期我们班是新组建的一个班级，男生有x人，女生有x人，共计x人，都是从大班升上来的孩子。通过观察，本班孩子是属于比较活跃的。对此，本班的工作重点将围绕着“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养开展本学期的工作。

1.基本工作：

本学期的.工作重点主要是落实在“读、写、算、音乐、绘画、语言”的能力进行引导和培养开展工作。①促进幼儿的身体与动作的发展，重视幼儿体育活动，培养幼儿的独立生活能力，完成

所能及的任务。

②培养幼儿学习的兴趣和求知欲，有学习新知识的要求和愿望，产生学习的积极性，主动性。同时，培养幼儿看书，养成阅读的好习惯。

③培养幼儿动手操作能力，学会利用废旧物品自制一些简单的玩具。④培养幼儿的良好品质，让幼儿在做事的时候尽量做到有始有终，在集体活动中，能有集体主义意识，玩耍中能主动与同伴一起分享。

⑤培养幼儿正确书写姿势，阅读姿势。

2.卫生保健工作：

①注重幼儿在一日活动中的自我保护意识。

②提高自我保护能力，确保幼儿的安全。

③加强自我服务能力的培养，学习自己整理书包、仪表、被褥。

3.家长工作：

①主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现。

②向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导。

以上是我班本学期的班务计划，随着人员的相互配合。相信我们的工作将会顺利进行。我们也将会和幼儿园共同进步，成长，发展。

大班班务工作计划 班务工作计划幼儿园篇二

金秋送爽，我们又迎来了一个新的学期。通过上一学期的培养，他们已经具备了维护班级荣誉的良好素质。表现在遵守学校的各项规章制度上，他们能严格要求自己，从不违规违纪。在学校组织的各项活动中，能积极参加。表现在学习上，学生已养成了基本的学习习惯，能主动的参与课堂学习，自觉地完成各项作业。但班内也有个别学生生性好动，不能严格要求自己，偶尔给班级带来一些不良影响。他们自我约束能力差，继续培养学生良好的行为习惯就至关重要。由于班务工作头绪繁多，为了能使我班向着文明班级的方向迈进，现制定本次班务工作计划。

1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》，抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3、组织好教师节主题班队会活动，进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。进行班级写字比赛。

5、对学生进行安全教育，培养学生的参与意识和集体主义精神。

6、继续抓好课堂常规教，进行尊敬父母的教育，培养学生正确的是非观念。

7、继续抓好法制和安全教育，向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

8、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念，进行勤俭节约教育。

9、对学生进行爱护公物教育。

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。