光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
劳动教育工作计划篇一
以县教育局信息化工程规划为总体目标,以学校工作计划为依据,以现代教育思想和理论为指导,以现代教育技术的研究为着力点,以提高课堂教学质量为根本宗旨,探索现代教育技术与学科整合的新教学思路,使我校走在运用现代代教育技术的前列。
1、加强现代教育技术研究工作。
(1)在全校35周岁以下青年教师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了具体要求:30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30—40岁的教师要会熟练的操作电脑,会利用各种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的教师要使用电脑,会使用wps或word进行打,会上网浏览,查阅资料。
根据这一要求,上学期,我们对全校教师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年教师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一成果,挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评比。
(2)加强多媒体课件制作的研究。
多媒体课件是现代教育技术的产物,它能充分利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达到普通教学手段所不能达到的效果,在教学中的地位越来越重要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。
为此,我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组,每周定期活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有记录、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中获得好成绩。
(3)做好现代教育技术课题研究的督促工作。
加强现代教育技术理论知识的学习,密切注意现代教育技术的研究方向,搜集和课题有关的研究资料,为课题组出谋划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能,探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多与县、市专家联系,争取获得指导,活动做到有计划、有过程、有记录、有总结,为实验的中期评估做好准备。
(4)在做好现代教育技术研究的同时,鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。
35周岁下的青年教师每人学期结束上交一份,并聘请专家进行讲评,指导,指出最新的研究方向。
(5)加强信息技术课的研究工作。
在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,因此加强信息技术的教研工作势在必行,必需加强信息技术课的'教学质量,提高学生应用计算机的能力。
2、加强学校现代教育技术的管理工作
(1)为学校现代教育技术的研究提供好基础,这学期继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配备一个50座的多媒体机房,集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。
(2)严格执行学校有关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格执行电教仪器的借还制度,责任到人,充分保证电教仪器的使用率。
(3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格执行《厉庄小学电教设备的使用制度》,定期检查《电教仪器使用记录》,促使教师自觉地改进教学方法,优化课堂教学,提高教学质量,确保全校学科电教覆盖率100%,上课率达40%,以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。
(4)充分利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提高电教软件的数量与质量。除继续向县教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充分发挥自身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。
3、继续做好学校网页的开发
随着信息技术的发展,学校网页不仅是学校宣传阵地,更是学校现代化教学的一个重要课堂,也是学校现代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功能,充实网页内容,拓展现代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。
4、认真开展各种兴趣小组活动
(1)计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配备优秀师资,开展兴趣小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。
(2)在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉输入比赛,六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。
九月份:
1、制定电教工作计划,发放各类电教硬软件。
2、发放教师电教使用记录。
3、各课题组制定学期活动方案。
十月份:
1、五年级进行计算机汉输入比赛。
2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。
3、组织信息技术课教师参加市信息技术教学设计论文评比。
十一月份:
1、四年级进行计算机绘画比赛。
2、参加连云港市课件制作评选。
十二月份:
1、聘请电教专家来我校进行现代教育技术论文讲座。
2、六年级时行利用powerpoint制作小报的比赛。
一月份:
1、回收各类电教仪器和电教软件。
2、学校电教工作总结,电教实验课题阶段性总结。
劳动教育工作计划篇二
当前,大部分学校教师的教学观念比较落后、教学方式较为单一,因此他们所培养出来的学生无法满足时代的发展要求。鉴于这种情况,教师要始终保持着创造精神以及创造力,培养出具有创造精神的高级人才。同时高校教师还要树立终身学习意识以及竞争意识,不断提高自身的教学能力。
(一)终身教育的概念
终身教育是一种教学理念、教育思想以及教育原则。知识不断的发生变化和完善,我们必须接受新鲜知识,不断学习,才能适应时代的发展。
(二)终身教育的内容
1。均等的教育机会。首先,在经济、民主的要求下,继续教育和在职培训应运而生;其次,终身教育的目的就是让教师活到老学到老,并且也为教师继续学习提供了机会;最后,机会均等是一项非常重要的原则。2。终身教育是以学会认知、学会做事、学会生活以及学会生存为基础的。3。终生性。终身教育是利用不同的教育形式来对学校教育进行补充,同时还要将家庭、学校以及社会教育充分结合起来。4。自我教育。教师可以从自己的实际情况出发来选择自我教育的时间、地点、课程以及方式,不断提高教师的教育教学能力。
(一)树立终身教育的理念,构建与时代发展步伐相符的教育价值观
社会的发展与教师素质具有非常密切的联系,较高的教师素质可以推动社会的长远发展,相反如果教师的素质较低会抑制社会的发展。因此教师要树立终身教育的观念,为社会的发展做出贡献。
(二)合理配置教育资源,实现教师的终身教育目标
教师与学校要确立终身教育的指导思想,并且学校要鼓励教师成为终身学习的模范,认识终身学习的重要性。教师要将教育系统的所有子系统利用起来,合理配置教育资源,为教师的发展营造良好的氛围。
(三)构建教师终身教育的激励机制
如果教师要进修时,教师所在的学校应给与其支持,并且还要给予其一定的薪酬,这就有利于提高教师的教育教学能力。学校还要鼓励教师通过参加进修来提高自身的专业知识,从而可以让教师在评定职称取得胜利。
(四)教师教育的现代性特征要求教师要树立终身教育思想
在当前这个背景下,教师不仅要具备丰富的专业知识,而且要具备终身教育的思想,所以教师要在不断的实践教学过程中树立新的教学观念,那就是终身学习。教师要合理的、科学的规划自身的职业生涯规划,根据市场需求的变化来不断学习,提高教师的自身能力。
(一)教师教育的阶段化影响了教师终身教育的顺利实现
我国将教师教育分成以下三个阶段:第一阶段,入职前的培养;第二阶段,入职辅导;第三阶段,继续教育或者在职进修。学校会根据教师所处的阶段来确定不同的培养方案,学校这种注重阶段性的培养与终身教育中的终身性相背离。出现这一现象的原因主要是学校仍然利用较为落后的观念来制定教育模式。
(二)教师教育培养理念和定位阻碍了教师的终身发展
如果教师教育仅仅被分成几个独立的教育阶段,就不利于教师向着全面化、可持续化的方向发展,并且在每个阶段的教育过程中都存在着一些问题。总而言之,不管是从培养理念,还是从定位这一角度来讲,教师教育仍然存在着较多的问题,这些问题不利于教师的专业发展,也影响到教师的终身发展。
(三)教师注重专业本位,忽视了教师个体的发展
现阶段,学校越来越重视教师的专业化,教师教育开始从职业化向着专业化的方向发展。在这一发展过程中,教师不仅要具备丰富的学科知识,还要具备较强的教学能力以及较高的职业道德。
(一)确定终身教育的内涵,树立终身教育的理念
教师要认识终身教育的内涵,并且还要认识到终身教育的重要性。只有教师本身得到了终身发展,才可以更好地为学生、为社会以及为个体自身而服务。教师不应该仅仅接受一次性的`教育,而是要将终身教育贯穿于其一身。所以教师要明确终身教育的重要性,树立终身教育的理念。
(二)国家立法要不断规范、保障教师的终身教育
国家应该将终身教育、终身学习的内容纳入到教育法规中,让每一位公民认识到终身教育、终身学习是其义务。教师作为公民,他们有义务去终身教育以及终身学习。同时国家还应该制定专业的法律法规,构建教师终身教育的机制,从而可以对教师的终身教育进行合理的规范。
(三)确定教师终身教育实施的模式,促使教师的终身发展
教师教育应该将入职前的培养与入职后的继续教育充分结合起来。在教师入职之前,学校要注重培养学生的实践能力,并且要将此培养作为日后培养的基础。在入职之后的继续教育中,学校要推动教师的全面发展,将职后继续教育的教育内容充分利用,然后将这些知识的意义充分发掘出来。
(四)构建教师终身教育的师资队伍
在构建教师终身教育体制时,培养与培训教师是非常重要的。学校通过不断培养教师,促进教师师资队伍素质的提高,同时学校要注重对老师进行继续教育。第一,要不断拓宽继续教育师资的来源渠道,选聘优秀的、经验丰富的教师;第二,培训教师必须具备资格证,第三,构建合理的竞争机制,采用有针对性的培训方法,有助于每一位教师都可以补充自己所缺乏的知识。
(五)建立调控以及监督评估体系,提高教师终身教育的质量
在构建教师终身教育体制时要将政府调控、社会参与、学校自主以及教师自愿的原则体现出来。其一,学校要构建教师终身教育中心,设立专业的培训机构,其二,要构建合理的、科学的教师终身教育评估机构,对教师继续教育的实际情况进行评估;其三,创建教师终身教育网络,便于教师在第一时间了解到关于终身学习的具体信息。
教师在教学过程中要不断提升自身的价值,并且还要注重挖掘学生的潜能,引导每一位学生学习相关的知识。教师不仅要教授学生知识,而且要教授学生做人的道理,从而可以让每一位学生都可以健康成长。
劳动教育工作计划篇三
以踏实的工作作风,进一步加强学校技术装备的维护与管理。根据学校经济条件争取在本学期再更新一批教室终端显示设备,以适应新的教育技术要求。要不断学习兄弟单位的先进管理经验,结合本校实际在教育技术装备工作中形成新的管理模式,为学校的教育教学工作做好强有力的支撑。充分利用现有的技教手段,突出学校的形象,展示学校的办学特色,创设师生良好的教学与学习环境,为学校的发展,师生的成长作贡献。
(一)进一步推进学校的教育装备现代化建设
继续推进学校信息化建设的步伐,逐步打造全市一流的信息化设施。计划本学期完成更新十二台班级终端显示设备,以适应新时期教学的需求。加强信息装备平时的应用和管理,利用集中学习对教师进行使用电教设备使用的培训,尤其是对智能化一体机的操作培训。对于学校的信息化设备要勤于检查,勤于维护,提前发现和排除故障的隐患,减少的设备的故障率。强化规范管理,提高使用效能,充分发挥教育技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能,全面提升学校教育技术装备的建设、管理和应用水平。
(二)推进数字化校园建设
进一步发挥现代教育技术在教育教学中的作用。进一步加快推进数字化校园建设。进一步开发利用学校网站的宣传教育作用。在师德师风建设中注入正能量,起到引领作用。初步设想设立星小荣誉栏,师德师风展示窗,虚心听取学生、家长对我校的诉求。
进一步提升学校信息化硬件水平。平时做好网站、电子屏的`管理、维护和使用,对师生的上网行为进行监管,过滤不良信息。对本校的活动、通告等信息通过网站、电子屏及时传播,不断提高学校的知名度,使学校网站、电子屏成为社会了解我校的一个重要窗口,成为学生、家长与老师信息交流的一个重要平台。期初要完成教师信息的更新工作,保证家校路路通的信息正确送达。
根据市局要求,本学期要完成全市教育系统视频会议的硬件安装。今年暑期我校已完成了初步的安装,待开学初的全市联调,再正式启用。
(三)建好教学资源库
为一线教师提供直接的服务。继续充实学校教学资源库、完善学校网站、特色网站和主题网站,整体提升我校的网站建设维护水平,争取在全市中小学网站评比中取得更好的成绩。让软硬件达到苏州市教育信息化示范学校的标准。
(四)加强图书馆的建设与管理。
按照苏州市一级图书馆的标准做好工作。做好各类教学教育资料的归类整理工作,根据教学需求及时充分地组织优质图书资源,配合教师的在职进修,远程教学学习,以及学生的课外阅读考级,做好图书馆在这方面的配合工作。进一步发挥图书馆在学校教学中的作用。引导学生读好书,到喜欢书爱读书。继续开展各类读书活动、新书介绍活动、读书心得交流活动,结合科技节开展读一本科技书的活动,扩大学生的阅读量。继续添置纸质图书。逐步提高科技类图书的比例。结合学生的读书活动,撰写好读书笔记。加强图书馆的管理,完善图书总括登记与剔旧登记、及图书馆各项统计,记好日志,制订好图书馆工作计划,写好总结。
(五)加强骨干教师的引领作用。
利用教育技术装备提升教科研的水平,特别在微课研究中发挥应有的作用。通过新一轮现代信息技术培训提高教师的信息技术操作水平。市学科带头人、市教学能手要继续完善自己的教学博客,制作优质的教学课件,能起到示范和引领作用。能及时完成上级要求的资料上传任务,并继续开展对青年教师的帮辅结对,进一步提升团队水平。
(一)开展校本信息技术培训。尤其是涉及到安装智能化一体机的班级的相关教师必须熟练地掌握智能化一体机的操作技能;
(二)多媒体教室、计算机教室使用率达到xx市教育局规定的标准;
(三)提高网络教室的使用率,逐步达到xx市教育局规定的要求;
(四)完善学校主页,要求做到实用、美观、更新及时,充当好教师、学生、家长间的桥梁作用,在全面完善的基础上逐步提高各类主页的应用功能,加大主题网页、特色网页的建设步伐;
(五)利用计算机和校园网络进行学校内部的各项管理;
(六)强化教师的信息化应用意识,促信息化应用技能的提高。要求40周岁以下的青年教师每学期至少自制一个高质量的多媒体课件,35周岁以下每周至少上一节高质量的多媒体课,并把信息化的使用率及使用质量纳入学期业务考核中;
(七)做好图书馆的建设。进一步发挥图书馆的作用。
(八)积极引导教师使用好市“小学教学资源库平台”和“视频点播”资源。
(九)对于学校的信息化设备要勤于检查,勤于维护,排除故障的隐患。定期对学校信息化设备的使用和维护作检查。做好信息设备的维修、保养、安全工作,做好防火、防潮、防盗工作。
劳动教育工作计划篇四
以创建国家卫生城市为契机,为全面贯彻落实全民健身计划,大力促进我公司健康教育事业发展,努力增强广大干部职工的健康意识,不断提高健康水平,结合工作实际,特制定健康教育工作计划如下:
以全面落实科学发展观为指导,坚持以人为本的工作方针,以全民健康社会和谐为宗旨,采取有效途径和措施,根据上级有关要求,结合单位及干部职工的实际,倡导科学、文明、健康的生活方式,树立健康理念,养成健康的生活方式和行为,不断提高健康水平和生活质量,努力使每位职工干部做到每天锻炼一小时,身体健康二十年,幸福生活一辈子。
20xx年健康教育工作围绕提高公司干部职工健康水平为目的',通过大力开展形式多样的健康知识传播及活动,倡导干部职工积极参加健身运动,树立经常健身的健康理念,学习健康知识和技能,共享健康人生。
充分发挥健康教育领导小组的作用,结合各类节日和健康促进日,开展丰富多彩的健康促进活动。
1、举办3次健康教育知识讲座,传播健康信息,不断增强卫生意识、健康意识和自我保健意识。
2、以创建国家卫生城市为契机,积极开展环境卫生整治,全面清理办公区域、卫生区域卫生死角和除“四害”,保持办公环境的清洁,切断病疫传播途径。
3、积极开展控烟工作。结合世界无烟日活动,积极开展以烟草危害、公共场所禁止吸烟、争创无烟单位为内容的控烟和宣传活动,认真贯彻落实《公共场所管理办法实施细则》,办公室、会议上设立禁烟标志牌,积极开展无烟科室创建活动,倡导职工健康的生活方式。
4、大力开展健康教育活动。利用每年的世界结核病日、卫生日、无烟日、环境日、糖尿病日、艾滋病日等各种健康主题日活动,并根据主题发放宣传资料,开展健康饮食宣传,引导干部职工控油、限盐,戒烟、限酒,形成良好生活方式习惯,从根本上提高自身的健康知识水平和生活质量。
5、落实全民健身计划,组织开展全民健身活动。制定全民健身实施计划,有效利用“全民健身日”和重大节庆日等契机,开展形式多样的户外和健康娱乐活动,如开展羽毛球、踢毽子、跳绳及跑步活动,促使职工加强身体锻炼,不断提高干部职工身体素质。
6、 积极推进职工健康知识教育。将健康知识纳入干部教育的必修内容,以此提高和普及健康知识和卫生防病知识。
7、广泛开展健康教育知识宣传。充分发挥各种宣传途径, 进行健康、文明的生活方式的宣传,在全公司干部职工宣传和普及健康知识,将季节多发病、常见病及科学饮食知识列入其中,提高干部职工自我保护意识,提高干部职工的健康知识知晓率、健康生活方式形成率。
对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育材料的完整与准确。
洪洞县自来水公司
20xx年xx月xx日
劳动教育工作计划篇五
今年主要工作进展情况 全市教育战线在市委、市政府的领导下,按照年初确定的工作思路和工作重点,采取有效措施,狠抓推进落实,教育事业有了新的发展。
一是高等教育发展势头良好。今年,6所高校总计招生17000多人,在校生数达到56852人,比去年多3707人。二是高中教育成绩显著。高考成绩再创佳绩,文理科一表进段人数分别为1869人和394人,分别比去年多684人和77人,分别占全省一表招生计划的14.55%和14.43%;600分以上1419人,占全省的14.18%;二表以上进段人数首次突破6000人大关。三是幼儿及义务教育健康发展。林甸县顺利通过了省“两基”验收,让胡路区和龙凤区通过了省“双高”“普九”初检和复检。以课堂教学和活动为载体,强化德育工作和艺体、心理健康教育,突出特色,提高了学生思想道德素质、身心素质和艺术修养。四是职业与成人教育稳步推进。坚持以就业为导向,进行学分制和弹性学制改革,提高办学针对性和灵活性。今年,组织开展了职工岗位培训、劳动力转移培训、实用技术培训和下岗再就业培训,总人数达到46万人次以上。广大群众的就业观念逐步转变,职教招生已经走出低谷,势头很旺,大部分学校校舍现在都比较紧张。省教育厅和市人大对我市贯彻落实职业教育“一法一例”情况,进行专项检查,给予了充分肯定。
一是管理体制进一步理顺,石油、石化两大企业125所中小学移交后,运行平稳。今年又与铁路签订了协议,准备接收所办学校。稳妥地解决了**职业学院问题,职工大学、石油学校和警察学校组建为新的.职业学院,重新划归石油管理局管理,**艺术学校整体并入**石油学院。二是深化了中小学人事制度改革,全市除新划归的企办学校外,全部进行了改革,实行了校长聘任制和教职工聘用制。三是课程改革已在全市范围内全面铺开,英语、信息技术教育特色进一步强化。
一是抓了重大基建项目建设。实验中学已迁入新校址,东风中学搬入新校。通过资产置换方式,在五湖新区新建一所九年一贯制学校,面积19156.45平方米,现在主体已经竣工。五xx中学新建工程已投入使用。对西城区和靓湖国际花园新建九年一贯制学校进行了论证。二是抓了市属学校的维修。今年,投入440万元,对**中学、东风中学、六十九中校舍进行了维修改造。三是抓了农村d级危房校舍改造。投资1807万元,改造34所,面积27031平方米,都已基本完工。四是抓了农村中小学通校路和校园甬路工程。投资139万元,为204所农村学校铺设了通校路,共计28375延长米,面积9250平方米。投入155万元,为649所学校铺设了校园甬路,共计194700平方米。五是抓了农村寄宿制学校锅炉改造工程。投资706万元,为33所农村学校安装取暖锅炉,实行集中供热,现已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通过积极争取,我市被省里列为首批农村中小学现代远程教育工程项目市,国家和省投入专项资金1600多万元,要求市里和各县区匹配823万元。目前,我们正在筹集匹配资金,做好前期准备工作。