马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅(八篇)

当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅篇一

书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气,这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如:抓小偷、放生野生动物等等,几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!

书中的人物有:贪玩的老爸、会变魔术的轰隆隆老师、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、“宝贝儿”妈妈、漂亮的夏林果、成语大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之,有马小跳的地方,就有欢乐。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。同时,我们也不能忽视淘气包,因为这也许就是他们最可爱是地方吧!

暑假里,我连续好几次去少儿图书馆借书,每次都借的是《淘气包马小跳》系列丛书,为什么呢?因为我喜欢读这个系列的书。书里讲述的是一个可爱的男孩,他总是和他的三个铁哥儿们---唐飞、毛超、张达一起做事,有的时候在不知不觉中就惹来麻烦,有时在碰巧的事情中就做了好事,当了小英雄。

我很喜欢马小跳,因为他很有正义感,而且他天真无邪,还爱帮助人。有一次马小跳还勇敢地抓住了一个小偷呢!马小跳也有一些缺点,比如他在学习上不认真,还有他每天在学校都调皮捣蛋。

在淘气包马小跳系列丛书里的人物中,除了马小跳以外,我还喜欢马小跳的科学老师轰隆隆老师,因为他给我一种神秘的感觉,他的衣服上全是口袋,每个口袋里面都鼓鼓的,不知是什么东西,而且他还会变魔术。

马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅篇二

我想问大家一个问题,杨红樱这个名字听说过吗?也许大家都听说过。她是当今最走红最热门的儿童文学作家,她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。

我想看过这本书的人都知道,书中的马小跳是个纯粹而又天真的孩子。马小跳的那些奇奇怪怪的想法和行为总是出人意料,却又总能够给我带来欢笑、快乐,他更是我们在课间所津津乐道的。比如在《同桌冤家》中有这么一段故事:数学老师天天都要布置道口算,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时偷看。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。但有一天马小跳又故伎重演,但路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。但这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。今天马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。

我们现在的孩子,都好像蒙上了一层阴影。老师、大人天天在耳边念叨,学习才是最重要的,要认真读书。似乎只有中队长路曼曼、成语大王丁文涛、神童林子聪才是好孩子,才是我们学习的榜样。儿童的天性在我们身上已经所剩无几了。

大人们都说童年是金色的,可是我要说,童年是沉重的,因为每天的书包就是最好的答案。马小跳虽然虽然是个淘气包,可是在我苦恼时,他能让我开心;在我百无聊赖时,他能让我充实;在我迷茫时,我又从马小跳身上找到答案。因为在他的身上,最能体现出一个孩子的天性、特质,身上洋溢着儿童的气息。在所有的《淘气包马小跳》中,哪本不是写马小跳的可爱、天真呀?我们孩子是应该得到自由的,马小跳就有一句宣言:理直气壮做孩子!

童年是一生中最纯真、最浪漫、最有趣的时期,我们所有的孩子都应该有丰富的想象力、创造力。但愿我们的大人们能够少一点约束,多一些宽容,使我们孩子的生活更精彩。只要你是一个孩子,就要理直气壮做孩子!

……

马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅篇三

我喜欢看一本书,它的书名叫《淘气包马小跳》,当我第一次看它的时候就被里面的故事情节深深吸引住了,故事的主人公是马小跳和麦冬娜姐姐,马小跳是一个淘气的小男孩,麦冬娜姐姐则是一个做什么事都很认真的人。

一个偶然的机会,马小跳认识了麦冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪,在宠物医院里又了认识了斗牛狗拉登和受伤的博美狗,要生小狗的小型狗吉娃娃、法国卷毛狗雪儿等很多小狗,它们都住在麦冬娜姐姐家里,麦冬娜姐姐帮狗狗们做衣服,马小跳很喜欢这些小狗,狗狗们生病,马小跳着急地带它们去看病,他们幸福地生活在一起。有一次,拉登为了保护雪儿被车撞*了,大家都难过极了!马小跳和大家为拉登举行了告别仪式。

看完这个故事,我被感动了,被它们这种友谊感动。马小跳虽然有时很调皮,可是他很有爱心。在我们的生活中也是这样,我们要爱护身边的小动物,记得有一次爸爸和我看到一只流浪的小猫咪,就把它领回了家,回家以后,妈妈帮它洗了澡,喂了很多好吃的东西,小猫咪在我们的爱护下越来越漂亮,可讨人喜欢了。

《淘气包马小跳》这个故事教育了我们,要爱护大自然,保护大自然,珍惜小动物,让世界变得更加美好。

同学们对马小跳这个名字很熟悉对吧!其中,马小跳的故事不是自己讲的,而是由全国着名儿童作家杨红樱讲的,杨红樱也创作了十二册笑猫日记。

我想拥有贪玩老爸,我也有自己的轰隆隆老师,我班也有四个调皮蛋,与同桌冤家进行话语对战,我有自己的天真妈妈,也想拥有一个酷酷的新新人类丁克舅舅,班上也有上知天文,下知地理,博古通今,学贯中西的丁文涛。

马小跳系列共有二十册,其中我最喜欢《超级市长》。开头是以一个人做一件事情讲起,那是马小跳正为了一篇作文而绞尽脑汁。就是一篇作文,让这场漫长而又有趣的竞争不知不觉地开始了。

首先马小跳的三个铁哥们儿和马小跳一起收集民意调查,终于在比赛开始前收集完毕,归类出三十二种幸福生活。结果那天忘带来了,评委们看了马小跳的八十份民意调查后,就要走。马小跳硬是表演,结果自己出了丑。经过了三天三夜的奋力“战斗”,终于马小跳用他随机应变的能力。成功夺得第三名,但是,他在最后,因为用力过猛,裤腰带松了,裤子掉下来,然后,全场哄堂大笑。唐飞就十分责怪张达没系好。最后是以马天笑与马小跳之间产生的一系列对话,结束了漫长的故事。

通过这册书,使我明白了长大的人会失去童心,要有亲情,也要有爱心,也要有勇气,也要坚强,也要忍耐;有人会憎恨,有人会相爱。有人会高兴,有人会悲伤。就是这么多情感构成了世界。

马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅篇四

这个暑假,我迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列书》。

这一系列书一共有20本,每一本书的背面上都有一句“跟着马小跳,不跳也会笑。”我觉得真的是名副其实啊!每次我边看书边笑时,妈妈也会凑过来跟着我一起看。书本的后几页还有“与马小跳过招”,就是有关于马小跳和同学的问题,有马小跳出生时的名字,他最喜欢的老师、铁哥们等。我会请妈妈给我提问,而我呢,当然是对答如流,独自乐喽。

马小跳天真、顽皮、纯粹、稚拙,孩子的天性在他身上都能找到。如:在《寻找大熊猫》书里,告诉我们马小跳会考虑其它动物的心情。当大熊猫不快乐的时候,他会想到大熊猫的家乡在藏龙山,大熊猫只有在那里才会自由自在,于是他请求叶朗博士等大熊猫治疗完毕,一定把大熊猫送回它的家乡去。又如:在《宠物集中营》中,马小跳不嫌弃患了眼病的西施狗“丑八怪”。

马小跳的心理素质特别好,在《超级市长》中,马小跳在表演跆拳道时,宽大的练功裤掉了下来,可他并没有惊慌失措,而是迅速并镇定地把裤子提了起来,显得十分大气。我二年级的时候,参加学校讲故事比赛,在家里练习的时候讲得很流利,可一到台上我就紧张得忘了故事内容,连动作都忘了。

这个学期班级里举行了班干部竞选,老师要求竞选的同学必须先写好竞选演讲稿。这个消息发布后,一个星期我没有任何响应,后来妈妈从校讯通通知里获知此事,问我为什么不参加?我说:“我不知道该怎样讲,还有我害怕自己讲的不好,讲的不好的时候怕同学笑我。”

妈妈的鼓励,让我想起了马小跳在《超级市长》中,马小跳勇敢地报名参加了超级市长的选拔,在施政纲领环节,他找了男女老少等80人,做了民意调查。在才艺展示环节中,他跟张达学习现炒现卖的跆拳道,表现也非常出色。

于是,我鼓起勇气,报名参加了班干部竞选,并做好充分的准备,我成功地竞选到了正班长的职务。

马小跳也很会想象。《超级市长》中,连夏林果都甘拜下风,她甚至觉得全班人的想象力加起来,也抵不过马小跳一个人的想象力。在《寻找大熊猫》里,马小跳说:“假设就是想象,想象是可以长出翅膀,可以自由飞翔。”学习了马小跳这一优点,为我的作文添光加彩了不少,因此也得到了老师表扬。

这一系列书,我看了又看,总觉得看不够。平时我看书的习惯边看书边划好词佳句等批注。可是我拿起马小跳的书,忘记了作批注,完全沉醉在故事中。

马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅篇五

在我的书柜里,你会看见一排排五彩缤纷的书:有幽默有趣的漫画书;有引人入胜的故事小说;有增长知识的科普书…… 但是,对我来说,最好看的还是要数《淘气包马小跳》系列从书之一《同桌冤家》这本书了!

你肯定想问我,《淘气包马小跳》系列丛书真的有这么好看吗?我不告诉你答案,因为听了我的介绍,你也会喜欢上它了。

《同桌冤家》这本书讲的是一对男女同桌,即这本书的主人公马小跳和路曼曼。从幼儿开始,他们之间的怨恨之情就拉开了序幕,之后“冤家路窄”,升上小学,他们竟然成为了同桌。而这本书的主要内容就是讲这对冤家同桌间发生的一些争吵和有趣的事情。

在我的脑子里,印象最深的还是那件事——三年级的时候,马小跳的数学老师下了一道命令:每天都要写一百道计算题,违者罚!马小跳是个调皮而又马虎的男生,而他的同桌路曼曼,又聪明又听话,所以路曼曼的作业本上都布满了红勾勾。马小跳望着自己作业本上的红叉叉,非常不服气。于是,他想出了一个馊主意:自己做完了题目再偷偷地对路曼曼的计算答案。第二天,数学老师惊讶地对全班同学说:“马小跳得了满分!” 马小跳得意得不得了。路曼曼识穿了他的诡计,到了下午,路曼曼边笑边做着着错误的答案。马小跳偷偷一对,哇!那么多“错”!他暗喜对了一下答案,要不就错大了。等回家后,路曼曼重新认真地算了一遍,等着明天的结果。路曼曼如愿以偿的得了100分,而马小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。这时,马小跳还不明白这是怎么回事呢!

怎么样,这个片段有趣吗?每当我读《淘气包马小跳》系列从书时,我就仿佛穿到了书里,看到了马小跳,看到了路曼曼。这个系列丛书就像一个久违的老朋友,带给我欢笑,带给我感动。请你看看这个系列丛书,保证你会和他们成为形影不离的“好朋友”。

这时,你肯定又在想,读这些书有什么用?又不能得高分,又不能得到家长、老师的表扬……这是真的吗?

我想,任何书都有它的特点,都有它的知识。现在就说说大家平常觉得最没有用却又最喜爱的漫画书吧。为什么觉得最没有用,却又还是那么的喜欢呢?因为书中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些细节处,画得是那么的可爱、生动,文字上一件平凡的事情通过作者使它变得幽默风趣。漫画书,让你提升了画画平,也提高了你自己的幽默感,让你成为一个快活的人。

马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅篇六

前不久,我看了一本有儿童文学家杨红樱写的《淘气包马小跳之暑假奇遇》一书,这本书十分的生动有趣,里面向我们介绍了许多知识。从一些活跃性的文字里,融入了种种文化知识。

另我印象最深的是那一场主人公马小跳与他的好朋友小非洲想尽一切办法把那群胆大,调皮的猴子赶回自己该在的地方。就那简短的几页纸,向我们介绍了许多驱猴的方法,例如:在自己在自己肚皮上画鬼脸使猴子害怕,那一场景十分有趣。其中还有一章,就是写马小跳爷爷家的一头天才猪,还有一只谦虚的大白鹅,也有一条爱管闲事的狗。描写这些动物时作者用了夸张及拟人的手法来描写他们。

先说他们家的那只猪吧,一般说到猪就会另人想到“笨”“蠢”这一些字眼,但在杨红樱的笔下就并非如此在她笔下的猪,真的算是个地地道道的天才,它学东西很快,笨重的身体竟可以跑得如骏马飞驰般快。这头猪令我感慨,因为它有着那种打破常规,懂得创新的心灵。

接下来谈谈那只老白鹅吧,从字里行间作者把老白鹅描写的美丽动人,犹如一个正在翩翩起舞的小天鹅般华丽。它是人们心中的完美主义者,它也有着那头猪一样的智慧。但它很谦虚,当马小跳给它穿上溜冰鞋时,它滑的也很好,踏上溜冰鞋时,舞动自己时真的像是天鹅的化身,但它任然是那么的谦虚听到马小跳夸它,它却不好意思的低下头,表示谦虚。

最后就说说他家那只爱管闲事的狗吧,为什么说他爱管闲事呢?与其说他爱管闲事,不如说他勤劳罢了,他一个人代替了马爷爷家的猫,鸡以及马奶奶的工作。在文中他是一只身怀六甲的狗,正在他生小狗的时候,他看见了一只奄奄一息的小白兔,自己的孩子身上的血迹还没有舔尽,他就跑向那只小白兔,用嘴叼到了自己的窝里,他的孩子们还在那里,经过事情的一些发展,那只小白兔已经安全了,马爷爷准备把小白兔送走了,这时那只狗的眼眶里有泪水在打转,从中也可以看出這只狗也很重感情。

另外這本書也告訴了我一些科普性的知识,例如:穿山甲是我国二级保护动物。

马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅篇七

我借用寒假的时间,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书,因为它让我回忆我的童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们贴的更近了……其实,每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现……

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书,我就有很大的兴趣,想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子,也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事,告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里,有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子,在他的世界里没有烦恼,每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事,有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐,结果,从交上去的调查表上统计出,全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师,非常惊讶,于是她就做了表示心情的三张卡片,一张红色的,一张绿色的,一张黄色的,红色表示快乐的心情,绿色表示你今天不快乐,而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色,就会被秦老师留下来,反反复复地问他们为什么不快乐,并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦,于是带上了红色的心情卡。

秦老师每次走进课堂,看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学,周一来到学校,看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态,很多老师反映,周一的学习效果是最差的,孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课,是同学们最不安定的时候,因为要拥有两天的自由时间了!从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子,每天都背着几十斤重的书包,每天都有那么多的作业,还有的周末还要上父母报的兴趣小组,他们能有这么多的精力去做吗?希望真的能够做到让孩子快乐地学习,快乐地成长!

我很喜欢这本书的主人公马小跳,尽管他是那样的调皮,尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子,但他更是一个聪明的孩子,是一个敢作敢当的孩子,是一个善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的东西,他每天都能够专心地去对待每一件事情,这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时,马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们,这怎能不说他是那么有爱心呢!他的童年让我非常的向往,那是一个多么无忧无虑的年龄啊,他能让我静静地去回忆我童年的点点滴滴,让我的心儿和孩子们更加的贴近。

在我们的生活中,只要我们用童心去和孩子们去面对,去交流,我相信我们能够得到孩子们更多的快乐!

马小跳读后感50字,28号 马小跳读后感500字丁克舅舅篇八

我是个小书迷,特别喜欢读书,课余读了很多自己喜欢的书。在众多的书籍中,情有独钟的却是《淘气包马小跳》这本书。

在“淘气包马小跳系列”故事中,著名儿童作家——杨红樱生动地给我们讲述了马小跳及其三个好朋友:张达、唐飞、毛超的童年故事,他们因为过于调皮捣蛋、惹事生非、口直心快、不太遵守纪律而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。 但偏偏就是这些富有爱心、同情心,爱打抱不平,有些天不怕地不怕但很单纯的“坏孩子”成了校园生活的乐趣所在,正是他们使校园生活变得更加丰富多彩。

宠物集中营:教育我们要有爱心,帮助那些需要帮助的人或动物。巨人的城堡:教育我们不要讥讽、嘲笑异常人。当然,还有许多故事,疯狂丫头杜真子、贪玩老爸、暑假奇遇、天真妈妈等等。

这里,我从众多的故事中挑选一个有趣的故事向大家讲述:

路曼曼是马小跳的同桌,是班主任秦老师派来监视马小跳的。她有一个小本子,专门用来记录马小跳的不良表现。每天下午放学前,她把这个小本子秘密地交到秦老师那里,所以马小跳经常站在办公室,经常写检查,他的检查写得比作文还好,行云流水,语句通顺得不像是一篇作文,更像是一篇有感而发的散文,都是因为熟能生巧。从一年级开始写检查,一直写到现在,早就练出来了。

读到这里,我就会被他们的行为举止逗笑。在笑的同时,我也在沉思:一直以来,在我们的眼里,顽皮好动的同学似乎无可救药,老师批评他们,同学疏远他们,他们真的就没有优点了吗?他们真的不会进步了吗?记得我曾经对班中的差生是那样的“深恶痛绝”:“你怎么还不会呀?你上课听了没有”“真是笨死了,猪都比你聪明!”……这种话经常伴着不耐烦的语气及恼怒的神情从我的口中冒出。过去,对于这一切,我总是不以为然,从来没有注意到同学们的反应。然而现在,我才真正明白,一百个鸡蛋里面,没有一个是一模一样,芸芸众生,尽管个性差异很大,但还是各有各的长处,因此,大家要有一双“火眼金睛”,要善于发现每个同学的闪光点。

正确看待别人,即使是众人眼里的差生,也有闪光的优点。需要的,只是我们发现优点的慧眼——这,便是我读了这本书后最大的收获。

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