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读书成长作文600字 读书成长作文高中篇一
从三四岁起,父亲就给我买过许多带插图的书。并给我灌输一种思想,那就是:多看书,对自己有好处。那时我并不知道读书能有什么作用,但是听爸爸说的那么神乎其神,就天天叫道:“我要读书,我要读书。”实际上却并没有读上几本书,心想读书其实并没什么用处。
到了我小学的时候,父亲就给我买许多带拼音的小故事书。并用命令的口吻对我说:“上小学了,一定要读书。”他告诉我的话我也执行了,他给我买的书我也都看了,但是我没有认真看过,每本只是囫囵吞枣地翻一翻,然后对爸爸说我读完了。
到了三年级,开始写了,我感觉十分难,十分吃力。爸爸知道后就给我报了补习班,可是并没有什么用。我也很着急,每次都是先写在草稿纸上,爸爸给我修改后,我再抄一遍。我于是问爸爸,怎样才能写好。他告诉我两个字——读书。我心想我不是读了很多书吗?怎么还是不会写呀?爸爸便给了我一本读书表,让我一天写一页。表上列举了很多内容,比如摘抄好词句,总结所读书的内容,仿写等等。我就按爸爸说的照做,这一写,写出了名堂。感觉语句通顺了,写的也比以前长了。
到了初中,有一节专门的阅读课,我高兴极了。并按照老师的要求从大文豪鲁迅的《朝花夕拾》,再到四大名著之一的《西游记》,还有海伦凯勒的.《假如给我三天光明》等等,我都一一认真阅读。书中那一个个鲜活的人物,有趣生动的情节,感人的故事,激励我们发奋向上的精神都让我体会到了读书的乐趣和益处,于是我更加热爱读书,渐渐的我的水平也提高了。现在我每天把作业写完,都要读几页书,写几行读书笔记再入睡。
读书使我快乐,伴我成长。我们学生要读好书,好读书,从书中汲取营养,获取知识,学会做人,这才是读书的真谛。
读书成长作文600字 读书成长作文高中篇二
从小,爸爸就跟我说,人学的知识都在书里,要多读书才能成长,所有我从小就爱上了看书。
我爱看书,一看就是几个小时,人不吃饭不行,我如果不看书,我就会“饿”坏的。
小时候,我不识字,只能听故事了,妈妈经常给我讲故事,一天不听故事,我就“大闹天宫”,老虎拔牙,小猴盖房子是我的最爱,每天睡觉前,我都要听,不然我一夜也睡不着,我是多么爱听故事呀!
读小学后,我认识很多字,便开始迷上了童话世界,格林童话安徒生童话,一千零一夜……他们和我成了朋友,在那里,我见到了美丽的白雪公主,可怜的丑小鸭,每当我看见白雪公主遇难时,我恨不得钻进书里帮助她,当我看见结局是那样的美好时,我不禁松了一口气,书是多么的神奇呀!
渐渐地,我长大了,告别了童话故事,我来到了另一个世界,在那里,我认识了少儿百科全书,十万个为什么,和他们成了朋友,他们帮助我解开了一个个的难题,让我明白了月亮为什么会跟着人走,为什么全球会变暖,……他们丰富了我的知识,犹如海绵里水一样,吸进了我的脑袋。
每一本书都是一个精彩的世界,只要我们细细品尝,一定会“吃”出乐趣,让我们一起去书中探索奥秘吧!
读书成长作文600字 读书成长作文高中篇三
从小到大,我在课内及课外都读了不少名著。从《安徒生童话》《一千零一夜》,再到《童年》《我的大学》《在人间》,我读懂了许多道理。在时光的飞逝中,我却在读书中成长。
小时候,我最大的幸福莫过于听奶奶讲的那一个个动人的故事,这令幼小的我心里充满了对美好的向往。渐渐的,我开始慢慢接触到一些有丰富哲理的故事,如《伊索寓言》中,狐狸的狡猾、狼的贪婪、羊的天真;《鲁宾逊漂流记》中,鲁宾逊的勇敢、智慧;《昆虫记》中,法布尔的执著、善于观察……
从读书中,我收获了人生中的酸甜苦辣。
从上了初中以后,我便开始往更加深奥的文学中去探索。像最近,我就接触了中国的四大名著。从《西游记》中,我认识了慈悲为怀的唐僧、神通广大的孙悟空、憨厚可爱的猪八戒、老实勤劳的沙和尚;从《红楼梦》中,我认识了体弱多病的林黛玉、知书达理的薛宝钗、才识渊博的贾宝玉……我无法忘怀鲁智深拳打镇关西的英勇侠义,我也无法忘怀刘备、关羽、张飞桃园三结义中所表现出的义气、侠义和忠诚。
从读书中,我收获了对生活的热爱。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,那些经典书籍则是无法被超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了无趣时消遣时间,更多的是要从读书中学会做人的道理。
从读书中,我收获了成长。
读书成长作文600字 读书成长作文高中篇四
著名作家冰心老奶奶曾经说过:“读书好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜读书。
我从小就很喜欢读书,从书中,我获得了无穷的欢乐,书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。
书籍是阶梯,能直通理想巅峰。
书籍是良药,能医治愚昧之病。
书籍是面包,能补充精神食粮。
书籍是钥匙,能开启智慧之门……
书是我的老师,书是我的朋友,去图书馆读书使我可以置身事外,尽情的享受那知识的海洋。
在暑假的一天,碧空万里,那热情的太阳照耀着大地。路边的小草对我低头浅笑,几棵挺拔的大树,在拉着树叶,呆立不动。公路像要被熬出油来。“知了,知了”蝉儿的叫声特别的刺耳。连小狗也停止了叫声,受不了的伸出舌头。“呼哧、呼哧”的喘个不停,拖着尾巴,疲惫的寻找着能庇荫的栖身之地,准备休息,一会儿躺在通风遮荫处仿佛想美美地睡上一觉,忘却这天的酷暑。吃完午饭后,我对爸爸妈妈说:“我要去图书馆看书!”妈妈说:“早点儿回家,晚上还要上课呢!”我不耐烦地说:“好”。便去图书馆了。
在图书馆里有许多与我年龄差不多的学生,还有年轻人,有时还会有老人。图书馆很安静,我拿了一本《水浒传》坐下津津有味的看了起来,《水浒传》这本书讲的是宋江带领一百零八位农民在水泊梁山起义的故事,是我国人民最喜欢的典故长篇白话小说之一。它产生于明代,是在宋、元以来有关水浒的故事创作而成的。艺术地再现了中国古代人民反抗压迫、英勇斗争地悲壮画卷。《水浒传》也是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回小说,是祖国文学史上一座巍然屹立的丰碑,也是世界文学宝库中一颗光彩夺目的明珠,是我国流传最为广泛的古代长篇小说之一。我贪婪的读着,在书里我认识了行为精明的鲁智深、粗鲁的李逵、威武的武松、机智的林冲,那些108位好汉的意气,深深的打动了我。我看得很认真,似乎忘记了身边的人的存在,仿佛自己也是108好汉中的一个,全身心的投入故事情节,竟然忘记了时间,等我从故事中回过神来,“哦,天那”已经六点了,以往的这个时候我应该在去上辅导课的路上了,我非常的着急,在不知不觉中竟然过了六个小时,我只感觉过了一两个小时。这时,我掏出身上的钱买下了这本《水浒传》就飞快地跑回了家,在走出图书馆地门口的时候我才知道天已经很黑了。在图书馆并不觉得,因为图书馆的气氛和我读书时的入迷。当我回到家和爸爸妈妈说了事情的前因后果后,爸爸妈妈说:“你啊你,叫你早点儿回来你却不听,真是一个书虫。快吃饭,今天请假别去上辅导班了吧!”而我却仍然坚持要去,课已经上到了一半我才进去,已经迟到很久了。
读书伴我成长,它给了我知识和力量,给了我前进的动力;读书伴我成长,它为我指明了正确的航向,让我在前进的道路上走的更远,更好。
读书成长作文600字 读书成长作文高中篇五
著名作家高尔基曾说过——书籍是人类进步的阶梯。我爱书籍,也看过许多书。最喜欢的书是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。
这本书有着深蓝色的封面,海伦·凯勒的肖像隐约可见。首页介绍了海伦·凯勒。一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,度过了生命的88个春秋,熬过了87年无光、无声、无语的女子,竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,建起了一家家慈善机构,造福许多的残疾人。被美国《时代周刊》评选为美国十大英雄偶像之一。
这本书介绍了五个章节,分别是《张开心灵的眼睛》、《信息与希望》、《走出黑暗与寂静》、《春风化雨——莎莉文老师的故事》、《假如给我三天光明》。这几章故事中,我百看不厌的是《春风化雨——莎莉文老师的故事》,它讲了海伦·凯勒的老师,安妮·莎莉文的故事。
安妮·莎莉文自小就不富裕,又有眼科疾病。在救济院生活,直到得到好心人的帮助,上了盲人学校。从柏金斯盲人学院毕业后,当了海伦的老师。海伦不好教,可令安妮费神。不过安妮的努力并没白费,海伦学会了交流!走上了成功的第一步。
海伦的成长故事总是使我感到不可思议,安妮·莎莉文的身世有使人感到可怜。
海伦的乐观使我想到:我,一个健全的人,还总是对生活不满。妈妈做好饭让我吃,我却还嫌弃这不好吃,那不好吃;姐姐好心帮我整理书,我却烦躁的说姐姐乱动我的东西······我根本不理解他们的苦心,看了这本书我才知道我是缺少一颗对生活感恩的心,一颗热爱生活的心。
从此,再有人帮我,我总会说一声谢谢,不再挑剔。我也时常去帮助他人,从中获得快乐。妈妈说我懂事了不少,这都源于这本书。
最难忘的是书背面写的一段话,让我永远记得,是那样令人振奋。海伦·凯勒说:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本无事于补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。“忘我就是快乐”。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐”。
每当在生活中遇到困难或者挫折的时候,我就会想起海伦凯勒来,她让我战胜了一个又一个困难,让我不再怨天尤人,让我笑对人生,让我成长了起来。
读书成长作文600字 读书成长作文高中篇六
书籍是知识的海洋;力量的来源;智慧的翅膀;是生活的方向盘!读史使人明智;读诗使人智慧;演算使人精密;而阅读则使人成长。
初二以前,我的阅读从未得过高分。记得初一时,有一次期中考试,因为阅读得32分而导致语文学科成绩不及格;因此,在年级上我的名次落后到了三十几名。名落孙山对我的打击很大,但我却一点也不想改变。
初二时,我发现很多同学都迷上了看小说,可我却只能眼睁睁地看着。为了解馋,我便向借书员借了一本作文书,虽然没有小说一样感人,但我却看得津津有味。看完一本,又借一本,渐渐地我发现我的阅读能力提高了,有一次考试,我的阅读竟奇迹般的得了满分,试卷上哪刺眼的红叉也都多了起来。
从此 我依就漫步在我的课外书屋里,去感受李清照那“误入藕花深处”的欢乐;去感受晏殊那“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的淡淡闲愁;去感受李白那“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的思乡情绪!从我看书开始,我的阅读再也没有得到过低分,读书使我相信是书籍创造了人类的今天!
读书可以陶冶我们的情操,增长我们的知识。古诗是中华民族文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗元曲一样千古流芳,词作家各展其才,各显千秋,有的豪放如大江东去;有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻如风佛杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观!
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的疾恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下屋人民生活的苦难;读《水浒》,我们感受到了什么是义薄云天。
书籍是开启未知大门的钥匙;书籍是攀登知识的高峰阶梯;书籍是通向成功彼岸的桥梁,书籍是穿越激流的险滩的航船;书籍是指引前进方向的灯塔;书籍是带你走向黎明的大道……在阅读中,我们得以聪慧,得以文明,得以成长!让我们在阅读中遨游吧!只有阅读,我们才能成长,只有和书在一起,才会永不叹气!
读书成长作文600字 读书成长作文高中篇七
有人喜欢读书,但也有人不喜欢,觉得没什么意思,也没什么用处,其实读书并非无趣,也非无用,好处可多着呢!
有些同学一开始看书就想睡觉,一听到“看书”二字就觉得烦躁、厌恶。这是因为他没有静下心来用心去读,去体会,去理解,去感受。不管是看小说还是看童话,散文还是诗歌,都要走进作者的内心深处,从作者的角度去看这篇文章,融入到角色里,与主人公对话,体会他们的喜怒哀乐、悲欢离合。
我特别喜欢读书。还记得在读《狼王梦》这本书时,我感觉自己仿佛也来到了那广阔的尕玛尔草原上,变成了一只狼。我与狼群在白茫茫的雪地上捕猎,在烈日炎炎的夏天,跑到水塘旁边喝冰凉的泉水。我仿佛与紫岚一起与猎狗博斗,一起观看这场激烈的王位争夺赛。读完后,我陷入了久久的沉思,我替紫兰遗憾,遗憾没能将孩子们培养成狼王,我替紫岚后悔,后悔为什么不让黑仔小心点儿,为什么要让蓝魂儿冒失的捕猎,为什么不给双毛和黑桑一样的待遇。我也替紫岚欣慰,它临死前除掉了金雕。这些,你如果不用心去读是感受不到的。也许我的话引起了你对读书的兴趣。但有些同学可能又会问:“读书有什么好处呢?白白浪费时间。”
这你就大错特错了,读书的好处有许多许多
首先,大量的读书对你的写作有帮助,因为书中的好词好句有许多,大量积累总会聚沙成塔,在关键时刻派上用场。其次,在书中也可能找到大作家写作的小妙招,在读的过程中,也可以偷偷学几招哟!读书还能开阔我们的视野,书中包含了许多我们不知道的知识,多看多学,总有好处。最后,读书还能提高我们的语言表达能力,多读书,在课上回答问题时,就会有更强的语言组织能力,再也不会结结巴巴说不清了。
读《呼兰河传》这本书,我就学会了用语言、神态动作的描写表达人物的特点。通过书中的描写,我体会到了祖父的慈祥宽容,作者萧红小时候的天真可爱。于是,我就把这种方法用在了我的作文里。果然,语句变得更加生动活泼了,对人物的描写也更加形象了。通过读这本书,我的写作水平一下子提高了不少呢!
听了我的介绍,你是不是也迫不及待地要开始读书了呢?
希望书本能够成为我们最好的朋友,永远伴随你我成长!