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风的作文评语篇一

自然界里，谁是最自由的呢?也许是它。她穿梭于四季之中，轻轻的来，轻轻的去，它就是——风。下面是第一范文网小编为您整理的关于关于风的

作文

加

评语

的内容，希望对您有所帮助!

关于风的作文加评语一

不知不觉中，春风又至。站在院中，看风吹动刚生出新芽的柳枝，是那样安闲自在。我不由的思绪纷飞。风，到底能带给人们什么?

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀。”望着嫩绿的柳枝，我不觉间念出了这首《咏柳》。贺知章写下这首诗时，定是满面春风的吧。是啊，万物复苏的季节，谁能不欣喜，谁能不想为春唱上一曲赞歌呢?沐浴在春风中，整个人都会是心旷神怡，神清气爽的。此时的风对于贺知章来说，一定意味着喜悦与自由。

但风也不总是如此可爱。秋季肆虐的狂风，带给人们的便不再是浪漫的遐想了。远处，是一座茅草屋，屋顶的草被卷得七零八落。屋前，站着一位无奈的老人，叹息着“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”想必是杜甫了吧。此时风带给他的，只有无尽的痛苦与感伤。但诗人毕竟有与众不同的气度与胸襟，竟还吟得出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。这一场狂风，给了他向世人展示才华的机会和舞台。

隐约中，仿佛听到了孤独的李煜，叹息着“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”。这原本是可以纵情抒怀、游山玩水的季节，可自己却偏偏成了赵匡胤的俘虏，连自由都没有，又何来欣赏美景的心情呢?在江南故土，又该有许多花要开了吧?曾经院中的柳树，又要长出新叶了吧?只是这样美好的江山，早已姓了赵了。而自己此生，似乎再没机会故地重游了吧。此时的东风带给李煜的，是无尽的惆怅。

而在百年之后，一位女子也与他有着同样的惆怅与凄苦。不同的是，李煜思的是家乡，而李清照念念不忘的是远去的丈夫。苦熬过“薄雾浓云愁永昼”直到“瑞脑销金兽”，重阳佳节，却只能独自守着“玉枕纱橱”，无人在乎她的“半夜凉初透”。黄昏之后百无聊赖的来到院中，借酒销愁，只感到“有暗香盈袖”，可风吹菊花满院香，却无人共赏。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”无需过多言语，只此一句，人已断肠。落杯提笔，满腔悲苦与思念一同寄予秋风，可赵明诚还收得到吗?风之于李清照，是绵长的思念。

柳梢拂过脸颊，打断了我的思绪。但我心中却已了然。风，依旧是风，千百年来从未变更。变的，是人的处境与心情。

因此我依旧喜欢在午后或黄昏时分来到院子里，立于微风中，感受它的抚摸。因为风，让我思绪纷飞……

简评：习作采用疑问的方式开头，发人深省，吸引读者，又以站在风中感受那份思绪万千的浪漫结尾，给人文约而意丰之感。习作重点部分运用多种修辞手法让我们与诗人一起感受不同的风给予人的感受，仿佛我们也在“风中”了

关于风的作文加评语二

悠悠春风吹我心，

满山冻草放辉煌。

昔日坚山灭于世，

只为春风显神威。

简评：这首小诗是一首格律旧体诗，德国著名诗人歌德曾说格律诗的写作就是“带着镣铐跳舞”，其中的意思不言自明，格律诗写作制约太多，要求很高。本首小诗虽然在格式和内容上不很完美，但作为一名小学五年级的学生来说，已经是非常可喜可贺的。

关于风的作文加评语三

风，是一种名副其实的自然景象，它有很多作用，比如：改变心情、吹走烦恼、滋润心田等等。

冬去春来，万物复苏，春风开始向我们走来，吹在我们的脸上，感觉一阵温暖……

我在窗台向远处眺望。一打开窗户，风儿一面向我扑来，顿时，我感到舒舒服服，特别清爽。我看树，树被风吹的哗哗直响，像是在给我唱一首优美的歌曲。我的头发被风吹了起来，像是在和风交个舞伴。小狗，在路上汪汪直叫，小狗的毛被吹开了花，在风中显得气势昂然。

风，名副其实;风，天真可爱;风，朴实无华。风在我的眼里，比云、雪更美丽天真，它把它的生命都奉献给了人们，它不怕牺牲。它从生到死我都喜欢，风，我愿你永久在我身边!

简评：向远处眺望。一打开窗户，风儿一面向我扑来，顿时，我感到舒舒服服，特别清爽。我看树，树被风吹的哗哗直响，像是在给我唱一首优美的歌曲。我的头发被风吹了起来，像是在和风交个舞伴。情感真挚，栩栩如生。