最美教师作文400字(大全4篇)

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最美教师作文400字篇一

矫老师就是其中非常优秀的一员,他有学识渊博的知识面,有永不舍弃的决心,有无私奉献的精神,是我们的信服的良师,是我们喜爱的挚友。

他时时以我们的学习态度的好坏为前提,经常与我们进行交流与沟通,从思想,道德,做人方面深入剖析,真正地把我们每个人从心灵的层面进行教育与辅导,他教会我们如何做人,如何与人正常有礼数的交往……当我们感受知识魅力时,矫老师在叮咛:同学们别忘了奋进啊!当我们在学习上失败时,他又在鼓励我们:成功是从这里起步的。当我们感到悲伤时,他又在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子!是您,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们学会感恩别人,这其中的点点滴滴,一个个动人的情境把我们的生活点缀得精彩美丽!

面对现实生活中各方面的压力,作为学生,只有坚持,才能战胜踏入社会之前的不安,而这份不安唯独缺不了老师与父母的遵遵教导。矫老师,你的循循善诱给了我们巨大的动力与信息,让我们不断地在学习中举一反三,对事物的分析有全面而独特的见解。这样点点滴滴在记忆的碎影中,随处可寻。每当此时,都会见到您流露出一缕满足的笑容。

可能您深知我们的内心,总注重与我们心灵相通。当我们在学习中处于被动状态,产生对学习的厌倦时,您总有异常的耐心与信心来处理好之间的关系,培养我们对学习兴趣的主动性。

随手轻挥,空间平面尽出,妙语微点,体积面积都解。您的课堂总是行云流,妙趣横生,而在课下,您又是和我们心贴心交谈,认真倾听我们心声的“本哥”。他带领我们在丰富多彩的活动中感受阳光、感受快乐,以积极乐观的态度诠释他自己的阳关人生。一颦一笑,一举一动间充满孩子气的他,成为我们50名同学的老班。宝贵的童心融合了我们与您的情感,亦师亦友,你的笑容清澈,灿烂,让我们在一起的每一天都充满温馨与快乐。在初中的学习生活中,感谢您的付出和陪伴。

总而言之,您是一名优秀的好老师,您有足够的耐心,有足够的阅历,还有开放的思想,让我们每个学生与你站在平等的位置来了解与沟通。

您确实是我们学生心目中最美、最优秀的好老师!

最美教师作文400字篇二

人,总是在失去的时候,才会懂得珍惜……

虽然在小学时我就明白这个道理,却始终悟不出它的意思。然而在今天,我却深深地领悟了这句金玉良言。

姜老师教了我们三年,她兢兢业业地把我们四年二班从“一盘散沙”培养成一个团结向上的班集体。中间,她付出了多少努力呀!她,为我们流的泪最多;她,为我们操的心最多;她,为我们付出的最多。从漂流日记,到评比栏,再到名人名言,黑板报,宣传栏,图书角,好人好事簿……为了我们这个班,她付出了多少心血呀!姜老师的博客,从相册到日志哪一篇不是在“描写”我们这个班级的呀?

她是20xx年参加工作的,一接手就是我们这个班级,那时候,我们班是全校最不团结,最不争气的一个班,没有一个老师愿意教我们,天真的她说:“我来教,我会用自己的真诚去感化他们。”这样,姜老师便成了我们的班主任。可是,姜老师只不过是一个比我们大了十几岁的大姐姐呀!面对着三十五个不听话的学生,她心中荡漾着的感情我们又怎么能体会?

姜老师是真心爱我们的。有一次,我头疼得厉害,趴在座位上,撕心裂肺地疼呀,疼得脸都发白了。姜老师站在我旁边,不停地跺脚,心里很着急,最后竟然哭了,老师呀,您还记得么?老师呀,我的身体在疼,您的心也在跟着疼,对么?

毕业考前夕,班上的同学特别浮躁。中午自习,说话的说话,下棋的下棋,没有一点毕业班的样子。姜老师好说歹说,可我们总听不进去,她伤心呀!嘴上也总说着,不管你们了,不管你们了……后来才得知,她心里还是有我们的。还记得她给我日记的评语是:是很伤心,虽然嘴上说不管你们了,其实,心里还是很疼你们每一个人,包括最较真的小慷,不爱学习的小星、小烁,有点笨的小和,每个人都有可爱之处。是呀!姜老师是最疼我们,最关心我们的人了。

姜老师,一个最令我感动,最令我折服,最令我难以忘怀的老师。十年树木,百年树人,姜老师的教诲之恩,我终生难忘!

最美教师作文400字篇三

我从一年级到现在,有许多老师教过我,但在我眼中最美的老师是我们现在的班主任韩建明老师。

提起韩老师,几件事浮现在我的眼前。

那一天,天气晴朗,我刚来到学校,就去大扫除,大家都说,这次扫除时间很长,说不定会打扫到下午,听了这句话,我想:今天一定会累“死”我们学生的。我不情愿的埋着头捡垃圾。天气也随我们的心情变了脸,天空乌云密布,操场上突然变得异常昏暗,就好像要世界末日了。忽然,下起了淅淅沥沥的小雨,我们所有同学都没有回班,而是躲在了房檐下,因为,老师说过:“做一件事就要做到底,无论成功和失败,都不能半途而废”。雨下得越来越大,有的同学想回班了,他们说“你看韩老师都走啦,我们还捡什么垃圾。你们也快回班吧。要不然,一会儿雨下的会更大,你们会被淋湿的。”我们站在那里纹丝不动,依然在房檐下等待着,我们不是等待雨停,而是在盼望着韩老师的出现。忽然,一个高大的身影向这里跑来,我们高兴的喊着:“是韩老师!”韩老师手里拿着几把伞,匆匆的跑来,韩老师把所有伞都给了我们,他自己却淋着雨,他让我们赶紧回班,我们几个快速的向前跑,“停!”我喊了一声,我对他们说“老师呢?”我们环视四周,一个同学说:“看!韩老师在那里。”韩老师在雨中帮我们把最后几片垃圾捡完啦。我们赶紧跑向那里,为韩老师递上一把伞。这样我们才回了班。回到班,所有同学都笑我们,说我们“傻”,我们什么也没说,而是微笑回到了座位上。韩老师来啦,他进来的时候,所有同学都笑啦。韩老师不像平常那样衣着整洁,而是头发和衣服上都滴着水珠,韩老师问我们冷不冷,他还拿来热气腾腾的毛巾和热水,给我们每个人擦脸,让我们喝热水,而他自己身上湿淋淋的,却还在为我们担心。

这就是我们的老师,他很关爱我们,就像父母爱自己的孩子一样。

他不仅会关爱我们,还让我们在学习上更敢于思考和挑战呢!

有一次,我们在班里上语文课,韩老师提出了一个很难的问题,我们所有人都不敢举手,因为怕答错了,被同学们笑,我默默的低下了头,韩老师看我没举手,就说:“李佑宁同学,你来回答这个问题吧!”“这道题的答案是—是—”韩老师看了看我通红的脸蛋,什么也没说,并缓解了课堂上尴尬的`气氛,用一个生动而又浅显的故事让我豁然开朗,说出了答案。老师会心的笑了,笑得那么甜那么暖。

韩老师教学一丝不苟,很重视写字。一有空就和我们探讨书法艺术,我班同学字写得都很潇洒大方。

这就是我们的韩老师,我眼中的最美老师,我们都很喜欢他!

最美教师作文400字篇四

大海无语,却有鱼儿为它带去活力与生机。

大地无语,却有万物为它送去幸福和希望。

天空无语,却有小鸟为它增添了一份快乐。

有这样一位教师,她虽然“貌不惊人”,但第一次见面,就给我留下了深刻的印象。她有着高尚的人格魅力,用她辛勤的汗水和不懈的努力教育出无数莘莘学子。她,就是我心中最美的教师——韩艳萍老师。

韩老师个子不算高,一米六左右,一张圆圆的脸,鼻梁上架着一副眼镜,留着栗色的短发,身材微胖,言谈举止中流露出自信与活力。

老师平时很爱笑,但只要一上课,她就会变成一副严肃认真的样子。她以教育学生严厉闻名全校,她的口才十分出色,能将一堂原本枯燥乏味的语文课讲得绘声绘色,让人深陷其中,让我这个不喜欢学习语文的学生也逐渐爱上了语文这一科目。听其它班同学私下跟我说,因为夏天天气热的原因,有的教室上课门是敞开的,别的班同学也被韩老师优美的嗓音和风趣、生动的讲课风格吸引过来,这更让我能成为韩老师的一名学生感到十分自豪和骄傲。

韩老师以她的耐心、细心温暖关怀着每一位学生,让大家很受感动。记得刚开学的时候,由于不适应初中生活,我的第一次期中考试成绩一团糟,当时,我的心情跌入谷底。相反,老师不仅没有批评我,反而私下把我叫到办公室,鼓励我、安慰我:“这一次的考试成绩不理想,但是没有关系,成绩有起伏是正常的,继续努力,不要放弃,老师相信你一定会取得更好的成绩!”听到这,我原本冰冷的心又慢慢回温,我把低垂的头抬起来,看见韩老师额头上的皱纹和慈爱的笑容,我暗暗为自己打气,一定要好好学习,不能辜负老师的一片苦心。

新学期伊始,我又再一次回到了学校,很开心又分到了韩老师的班级,耳边再一次回荡起韩老师的谆谆教诲,让我倍感温馨与快乐。

昨天,韩老师不小心把腰扭伤了,以致于不能来上课。在没有韩老师的这几节课中,我仿佛觉得心里少了什么东西似的,空落落的。

此时正值教师节来临之际,我衷心祝愿韩老师教师节快乐,身体早日康复。我想对您说:“老师,您辛苦了!您是一盏明灯,默默地给我们指引方向,您就是我心中最美的教师!”

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