在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

初中作文九篇 初中作文篇一

——题记

泰山有着“一览众山小”的美景，但在看到这雄伟的美景前提是：爬过一个一个无尽的台阶，泰山的特色之一就是台阶多，今天我终于见识到了。

在泰山山脚下望着台阶，第一个感觉就是台阶多，走过一个一个的台阶，一直埋头向前进，没有时间欣赏旁边的美景，只顾着能够爬到泰山顶。爬到天山门，开始休息，休息过后再次整理好心情向南天门，到南天门的台阶又多又陡，看的眼睛都晕了，但为了美景继续前进吧……看着下山的人一个个垂头丧气，而上山的行人们却都兴高采烈，我们一直向前走没有做缆车。一直坚持到南天门，坚持就是胜利，南天门景色太美了，玉皇顶正在上面等着我们呢，心中感受多多。

在南天门“充满血”“满血复活”后又向玉皇顶前进了，玉皇顶是泰山的最高顶，我们花费了将近五个小时爬到泰山最高顶，在看到美景后，上山的疲惫全都抛向脑后了。

我们决定在玉皇顶上等着看日出，晚上我们租了大衣在山上看泰安的夜景，太美了……第二天早上，我们早早就起床要去看日出。本以为山上风很大会没人像我们一样这么早就起呢，没想到，比我们早的大有人在。朝霞出来了，在云海上渐渐升起，不一会，太阳就快露出脸来了……看完日出还很早，我们又回去睡觉了。睡醒后，我们就整理好东西准备下山，在下山的途中，我们边玩边走。突然发现，原来我们上山的时候只顾着埋头前进，却忘了欣赏周边的风景。我们的人生也是如此，只顾着埋头苦干，没关注身边的幸福，到头来，心中没有一丝值得回忆的事情。

终于到了停车场，坐在车上累的只想睡觉，在车上睡了一路。回到家想到我竟然能一直坚持到玉皇顶，觉得自己太棒了，给自己点个赞。泰山我都爬上了，还有什么是不能做到的.呢，我们的学习也是如此，只要坚持，有目标，有理想。我们最终也能爬上最高顶。

我们的未来还有更多、更好的风景，初四的最后一年，辛苦一点又有什么，拼了这一年我们美好的未来离我们又近了一步。

困难没什么可怕的，充满自信的我们即将想着美景，努力前进!加油!明年芙蓉花开，我们将笑着告别四年的初中生活……

初中作文九篇 初中作文篇二

读一本好书，就如同与高尚之人的一次心灵对话，此言极是。爱书之人，总有阅读至忘我境地。不到万不得已，绝不放下心爱之书。恋恋不舍地合上时，也总以书签为“定情信物”，以待明日再会。

曾自己动手做了一些书签，依次赠给不同的书籍。白色卡纸上深深浅浅的普蓝色水痕，寥寥数笔勾勒的美丽梦境。只为在一个无风的午后，翻开泛着新书墨香的书页，书签便是书中别样的风景。

书签是头顶蔚蓝的天。书签上点点深邃，像极了高原之巅纯洁无瑕的天幕。由古至今，多少爱恨情仇在书中上演。那天空，是闰土捕猹时瓜地上的一抹深蓝，也是贵妃被赐死时的浓重灰蓝；那天空，曾在窦娥冤死时洒下漫天六月雪，也曾在清明时节留下的暮雨纷纷：那天空，是荷塘水面映出的皎洁月色，也在青山怀中升起缕缕炊烟。读着书，心随书签欣赏书中风景。

书签是远方清澈的海。读至“面朝大海，春暖花开”，心中已扬起微微波澜。读诗时，书签是“海上生明月，天涯共此时”的平静之海，思乡之情油然而生；读小说时，又浮现出《老人与海》中那位英勇的老人，不禁增起心中的勇气与斗志；读散文时，便想起毕淑敏老师的海上行纪，未知的前方也是希望……读着书，心随书签重走书中征程。

书签是闪着光辉的蓝眼。感谢书，我得以与阔大的世界接轨。居里夫人锐利的双眼，透过书页散发着智慧；安妮天真烂漫的双眼，在绿山墙中更显纯真可爱；夏洛克丑恶的嘴脸，书签也显出几分嘲讽。书签仿若承载了书中人的灵魂。读着书，心随书签细品书中情感。

读着书，心灵将书签插上一对想象的翅膀，也在我与书籍之间，架起一座沟通的桥梁，供我自由穿梭在两个世界。书签上几染湛蓝，将书塘活水源源送入我的心渠，在白纸铅字间添了几分清新，也激起几分对未来世界的向往，伴我在书的陪伴中挣扎着渐渐长大。

一枚书签，见证了我与图书的约会。经由书签，我看见了壮美的大千世界，读懂了字里行间隐含的柔美诗情。

初中作文九篇 初中作文篇三

在我们的生活中，有着多如繁星的一瞬间。这一瞬间不管是自己的，还是别人的，它都有着自己的特点，从而形成五彩斑斓的世界。今天，让我们一起捕捉生活的瞬间吧。

美丽的瞬间——

在一个天气炎热，热火朝天的日子里。一群人正排着队伍，向东望看不见头，向西望看不见尾，汗水几乎把他们变成了落汤鸡。他们毫无在乎，只是两眼直望前方。原来他们正在募捐。这一瞬间比任何一副画都动人。

见义勇为的瞬间——

在风和日丽的日子里，人们在街道忙碌着。突然，一位中年妇女呼喊：“快抓小偷。”只见小偷拼命的`跑着。这时，一个年轻的小子挡在他的面前，小偷拿出刀。后来，在众人的帮助下，小偷被擒，年轻人虽然受伤了，但还是微笑着，仿佛很乐意和满足。

助人为乐的瞬间——

这次在一辆一踩急刹车就人人相撞的公共汽车里。经过几个急刹车后，一个体力不足的老大爷，腹中食物翻腾了几下出来了，吐了一地都是。这时人们纷纷让座，在大家的请求下，司机才把车速减缓。人们争先恐后拿出水让老大爷喝，让他睡下来。过了一会儿，在大家的帮助下把老大爷送到了医院，直到他的家人来了，大伙才带着微笑离开。

……

在我们的生活用太多的瞬间，但它们都体现了一个简单合意深——爱。对，这种爱是无私的，它也是我们祖国的优良传统精神。让我们珍惜每个一瞬间，传承祖国的传统精神吧！

初中作文九篇 初中作文篇四

“嘿!他喜欢你。”同桌凑过来，一脸神秘。“什么？”我不可思议地看了前面的他一眼，索性他没有听见。我揪起同桌的衣领，“走，出去说。”我不由分说将他拽了出去。

教室外，我放开了同桌。他理了理衣领，抬起头，“真的，他和我说了。”同桌一脸真诚，我忍不住想要相信他。不能相信，我告诫自己，千万不能相信。“他说过不喜欢假小子，即使长的再漂亮。”我还是不敢相信。“哼。”同桌阴阳怪气的冷哼一声，“那是你没有听全。那时，你听了他的前半句就跑了，而他没有注意到，当着我的面说了下一句。”同桌说。

“他说什么了?”我有些紧张，我从来不会紧张，因为我洒脱。但是现在，是关于他的。“真的想知道？”同桌好奇地看着我。我点点头，没说话。“好吧，那叫声哥就告诉你。”同桌一脸阴笑。我瞪了他一眼，“你再不告诉我信不信我找人来打你？”我只是吓唬他，可是他信了，他说完了那句话赶紧跑回了教室。

而我愣在了原地，那句话，是情话吗？如此动听。“诶，同学，在这里站着做什么？快上课了”教室前路过一个老师。我六神无主的回了教室。偷偷看他，他在整理上课的笔记。似乎是察觉到我在看他，他扭过头来，我赶紧低下头，“诶。”他说话了。他说话了！我心里很激动。“嗯？”我抬起头，尽量装出镇定的样子。他似乎要说什么。可是，憋了半天，只说了一句老师来了。我不满的瞪了老师一眼，偏偏这个时候来，只能在忍一节课了。忍了这么久，一节课算什么。我这样想。

似乎是故意和我作对，这节课很长，漫无目的的长。好不容易挨到下课，她还拖堂。她以前从未托过堂。“过来一下，那个谁。”终于，宣布下课了。可是，她却将那恐怖的手指指向了我。我万般不情愿的跟她去了办公室。办公室，她笑了，“别这么严肃，你姑姑来看你了。”“姑姑？”我好奇了，姑姑，她怎么知道我在这儿？

“姑姑。”我看到了她，她正急匆匆的往进走，我不情愿的叫道。但愿她没什么大事，我还要回去问他。我这样想。忽然，姑姑倒在了地上，我皱了皱眉头，她怎么了。上天都要跟我作对？我和这位所谓的.“姑姑”并不算亲近。

但我还是扶起了她，尊老爱幼嘛。不一会儿，她醒了过来，她对我说，我那位小堂弟不见了，她看有没有可能在我这儿。真逗，堂弟从来不知道我的学校。我瞥了她一眼，“就这样？”她点点头。“那好，没来，我走了。”我转身就要离去，老师们也没有阻拦我，显然，他们看出了什么。

“诶，你前面到底要说什么？”我跑回了教室，当截了当得问他。

“额，这个。”他显得犹犹豫豫。“额，你的小表弟在我这儿。”他终于说出来了。

我愣了一下，“仅此而已？”

“恩。”他点点头。

“好的。下学后带我去你家。”我失望了，我感觉心就像被吞噬一样，真的好难受。

放学后，他带着我去了他的家，小表弟正在打电玩，见我来了，放下电玩，安安静静的坐在了沙发上。“他，我带走了。”我牵起表弟是手，就要走。他显得有些失落，但是他没有挽留。“好吧。”

我拉着小表弟走在路上，小表弟什么也没说。过了好久，突然冒出一句话“堂姐，他喜欢你。”

我的眼泪顿时控制不住流了下来，我笑了。

初中作文九篇 初中作文篇五

我的故乡是在东水镇的一个村庄——董源。那个地方说大不大，说小不小。那是我从小长大的地方，在一年中四季都有不同的变化，春夏秋冬各有不同，但我最喜欢的是夏天，因为夏天的故乡很美，令人陶醉！

早上，人们早早起床，每家每户的烟囱里都冒起了浓浓的烟，人们吃完早餐，农民伯伯就拿起工具到田地里干农活。看，在太阳的照耀下，金灿灿的稻谷闪闪发光，像一粒粒金子，逼人的眼睛；远看，像一大块黄色的地毯。农民伯伯正在收割稻谷，太阳热辣辣地照在农民伯伯的脸上，汗水一滴一滴落在田地上。那句“锄禾日当午，汗滴禾下土”真是至理名言。树上的蝉，“吱——吱——”地叫着，仿佛也替农民们收获饱满的粮食高兴。

午后的故乡，蝉的歌唱声更显着它的宁静，偶尔有一阵阵微风抚摸着竹叶，发出“沙、沙……”的声音，整个村庄的人都在蝉的演奏下进入梦乡养精蓄锐。

傍晚，天边的晚霞把整片天空染红了，我们的村庄也被映照得更加美丽，天空的白云被染得鲜红，远远望去，像一团团火在燃烧，壮观极了。小溪穿着红衣服，唱着“哗啦啦”的`歌向更大更远的河流奔去。草坪上有一群小朋友在放风筝，一群鸟儿自由自在地飞翔，时而排成“一”字型；时而排成“人”字型，欢快极了。夜幕降临，耕作的农民都纷纷回到自己的家，万家灯火一盏一盏地点亮了，每家每户都在准备晚餐，女主人在厨房干活煮菜，而男主人就帮孩子检查作业，教孩子学习。

晚饭过后，一家人就到院子里的树下聊天、喝茶、啃瓜子；小孩就在那围着唱歌、跳舞、玩游戏、抓萤火虫；抬头仰望天空，月亮又大又圆，倒映在池塘中；周围的星星像一颗颗钻石般耀眼，像一双双眼睛似的闪烁；旁边的树丛里藏着许许多多小火星，仿佛在跟我们捉迷藏，拔开一看，哦！原来是萤火虫。

故乡的夏天美丽极了，夏夜更奇特。在白天辛苦耕作后，晚上还可以尽情享受美景，偶有一股凉风直透心田。在白天经过烈日猛晒，晚上也可凉爽一番，就好像经受烈火焚烧后，再去冰窖里那一瞬间的感觉，真是舒服啊！

丰收的喜悦、鲜花的芳香、鸟儿的歌声、蝉的叫声、夏风的凉爽、夏夜的美景，这都是我们故乡夏天的特色，我爱故乡，更爱故乡之夏。

初中作文九篇 初中作文篇六

我看着照片上的我们相视笑着，我还有什么时候，会比那时更美呢……

看着妈妈从从外提着大包小包的零食回来，迅速迎上去，妈妈却微微一侧身，护住零食，“这不是给你买的，下午我要去孤儿院，给他们买的。”我的眼光死死盯着零食不放，对妈妈说：“妈，我也去吧。”我点了点头，把零食交给我，嘱咐道：“不许偷吃！”我无奈笑着收下。

下午出门，奇怪的天气，没有雪没有风，却格外的冷，我全副武装地坐在车里，暗自期待着下午的.活动。

到了孤儿院，里面的老师立刻迎上来带我们向教室走去，一边与我们说着谢谢，到了教室门口，讲台上讲课的老师停下来。全班的站起来说：“欢迎”，让我顿时觉得受宠若惊。笑着停下步子，也回了一句谢谢，就在掌声中走向了最后一排的空位。

他们都没有父母，有的都身患重病，他们有与我同岁的，写出的字甚至不比我小学，他们虽然都跟随着老师，但听话中似乎多了一份迟钝与木讷，上课的进度很慢，常常一个字要教几十分钟，但他们的眼神都特别认真，写下的子也许不好看，但那是一笔一划的细心与工整。

下课了，我得他们发零食，他们大多害羞地笑，我也笑，当我拿着一根糖给其中一个小小姑娘，她望了望糖，又望了望我，跑到了老师身后，我顿觉尴尬，老师向我解释：“他们大都善良单纯，但怕生，不敢接触生人，算了吧，你给别人吧。”

但是，那明明就是想要的眼神！我慢慢走过去，蹲下身，与她对视，我笑着，把糖打开，用左手把她揽过来，她虽然有些怕，但还是过来了，我把糖放到她嘴里，她舔了一口，抬头对我明媚的笑着，我竟也不明所以的傻笑着，像个孩子，闪光灯一闪，我妈拿着照相对我说：“多美啊！”

我坐在回家的车上，看着那张照片，我从来没有发现，我也可以笑得那么好看，因为有爱，让我们的笑容，精神，甚至生命都充满色彩，灿烂明媚。

用爱，为生命化妆。