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小学生我的同学作文200字篇一

既然他在着装上先人一步，那他的学习也不落后。星期一就知道星期五的日记;一到不在教室内上的课时，他便会“死皮赖脸”地黏在教室里，谁都拉不动，唯一的办法就是找来陈梦琪......

他最大的特点就是“静若处子，动若疯兔”。

因为他长得很文雅，所以，他很爱看书，不过当你看见他笑嘻嘻的样子时，千万不要以为他是被文章的故事情节所吸引，仔细一看，哦呦呦，原来是在“阅读”漫画呀!

上课时，你看他发言，扭扭捏捏，半天挤不出一个字。就算挤出，基本上都是不完整的。他呀!偷偷告诉你：害羞!

都说眼睛是心灵的窗户，然而，有些时候，眼睛是会欺骗你的。如果他在你的威逼下去上了体育课，那你就有机会看他一展“雄姿”。三步上篮，大家看他从地上跃起时，充满了期待，没想到连球篮的三分之二都没到;打乒乓球时，球已擦着他的身躯过去了，他还在乱挥球拍;一说到踢足球，他可是个能手。一脚飞踢，球没踢到，鞋子已飞过球门。这时候，他便会高兴地跳起来大叫：“耶!进了!”时常搞得对方丈二和尚——摸不着头脑。

他，快人一步，和时间赛跑。但他每一时，每一分，每一秒都在观察班上每个人的动向。有时，他看见男生和女生坐在一起讨论数学题，他一定会在第一时间向全班同学报道这件事，并闹得“满城风雨”，让“受害人”无法在班级立足。别人都是大事化小，小事化了，而他呢?不闹大，他决不罢休。

你猜出他是谁了吗?对了，他就是——郑浩楠。

小学生我的同学作文200字篇二

六年的小学生活并不枯燥，我认识了53位同学，他们给我带来了喜怒哀乐，要说让我最难忘的同学还是我现在的同桌——孙家豪。

孙家豪是个男生。他长得不高不矮，眉毛粗粗的，一笑起来好像能吃人，他还有一双水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神。

孙家豪表面上非常文静，实际上特别的活泼。比如：你看到他坐在那一动不动，认真地看着书，像个好学生一样，等看到好笑的部分，他马上就会像疯了的兔子狂笑起来，还抓住身边的任何人，告诉他（她）这个好笑的部分。

孙家豪特别“乐于助人”，他天天只带一只黑笔，经常找我借很多东西：修正带、红笔、铅笔、橡皮……就这样，他“帮助”我把两周买一次文具变成一周买两次！而且，他每次都是用理所应当的态度从我的文具盒里拿东西，我都恨不得掐死他了……

虽然他很讨厌，但也有好的一面。上次，我们合唱队排练，呆在门口等老师开门。我突然想上厕所，可就在我转身准备奔向厕所的时候，我撞到了一位老奶奶！等我缓过神来准备道歉，她已经开始破口大骂了，说我没素质，都没有道歉。我觉得很无助，眼泪都在眼眶里打转了，这时，呆在一旁的孙家豪说道：“你都没给她机会，她怎么道歉啊？”听了这句话，在旁围观的同学纷纷点头，那位老奶奶看这情况，便离开了。

经过了这件事，我发现孙家豪虽然有很多缺点，但还是挺有正义感的，他是我最难忘的同学。

小学生我的同学作文200字篇三

在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师经常表扬他。但是，他的顽皮、淘气，我可是早就听他的哥哥讲过。

开学前三天还可以互不打扰。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的旧病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的每一个细节。突然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较生气地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。最终，还是金文豪劝止了我。

还有一次，我正在写作业，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。突然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的作业本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的发笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了作业本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的。“他狡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的本子。

“这下我看你怎么狡辩！”

他只好低头认错。忽然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你难道没有做出来吗？”我点了点头。

“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我遇到这类的题应该怎样思考。

从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的友谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。

小学生我的同学作文200字篇四

在我们班，有我许多熟悉而又敬佩的同学们，其中我最敬佩的人是花叶果同学。

他个头很高，胖胖的，皮肤也很白，一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神！花叶果不但长得帅，在学习上他也有自己的一套学习方法。

记得有一次，老师布置作业让我们抄写古诗的诗意，可我不知道我抄的对不对，就问其他抄完诗意的同学借，可他们都不给我看。这时，花叶果主动走过来把语文书借给了我，我真感激不尽。我看完了，就顺手翻了翻他的课本，里面密密麻麻，我仔细一看，上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料，我惊讶地问他：“你是什么时候记得这些呀？”

花叶果笑着说：“我每次课前预习都要在课文上做词语和句子的注释，还要给父母读几遍，每篇都有父母签的字。”

我发自内心地说：“花叶果，你真会学习呀！”

花叶果很淡定地说：“我每次预习争取把每篇课文都背下来。”

我惊奇地问他：“你不累吗？”

花叶果说：“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书，我们应该好好学习，吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

听到这，我心头砰然一动，这一动让我知道了他有一种非凡的学习毅力，这种毅力是常人无法坚持的。

以后，我决定向花叶果学习，他能做到的，我也要做到，我也要报答自己含辛茹苦的父母！